Tamaño del mercado, participación, crecimiento y análisis de la industria de la capacitación del idioma inglés (ELT), por tipo (aprendizaje digital, a través de libros, cursos de persona), por aplicación (Pre-K, primaria), ideas regionales y pronóstico de 2025 a 2033

TOC detallado del informe de investigación de la industria global de enseñanza del idioma inglés (ELT), panorama competitivo, tamaño del mercado, estado regional y perspectivas

Tabla de contenido

1 Descripción general del mercado de Formación del idioma inglés (ELT)
1.1 Descripción general del producto y alcance del mercado de Formación del idioma inglés (ELT)
1.2 Segmento de mercado de Formación del idioma inglés (ELT) por Tipo
1.2.1 Volumen de ventas del mercado global de enseñanza del idioma inglés (ELT) y comparación de CAGR (%) por tipo (2017-2027)
1.3 Segmento de mercado global de enseñanza del idioma inglés (ELT) por aplicación
1.3. 1 Comparación del consumo del mercado de Formación del idioma inglés (ELT) (volumen de ventas) por aplicación (2017-2027)
1.4 Mercado global de Formación del idioma inglés (ELT), por región (2017-2027)
1.4.1 Idioma inglés global Comparación del tamaño del mercado de capacitación (ELT) (ingresos) y CAGR (%) por región (2017-2027)
1.4.2 Estado y perspectivas del mercado de capacitación en idioma inglés (ELT) de los Estados Unidos (2017-2027)
1.4. 3 Situación y perspectivas del mercado europeo de formación del idioma inglés (ELT) (2017-2027)
1.4.4 Situación y perspectivas del mercado de formación del idioma inglés (ELT) de China (2017-2027)
1.4.5 Formación del idioma inglés en Japón ( ELT) Estado y perspectivas del mercado (2017-2027)
1.4.6 Estado y perspectivas del mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en la India (2017-2027)
1.4.7 Estado y perspectivas del mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en el sudeste asiático Perspectiva (2017-2027)
1.4.8 Estado y perspectivas del mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en América Latina (2017-2027)
1.4.9 Estado y perspectivas del mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en Oriente Medio y África ( 2017-2027)
1.5 Tamaño del mercado global de la enseñanza del idioma inglés (ELT) (2017-2027)
1.5.1 Estado y perspectivas de los ingresos del mercado mundial de la enseñanza del idioma inglés (ELT) (2017-2027)
1.5 .2 Estado y perspectivas del volumen de ventas del mercado global de enseñanza del idioma inglés (ELT) (2017-2027)
1.6 Análisis macroeconómico global
1.7 El impacto de la guerra Rusia-Ucrania en el mercado de enseñanza del idioma inglés (ELT)

2 Perspectivas de la industria
2.1 Estado y tendencias de la tecnología de la industria de la capacitación en inglés (ELT)
2.2 Barreras de entrada a la industria
2.2.1 Análisis de las barreras financieras
2.2.2 Análisis de las barreras técnicas
br>2.2.3 Análisis de las barreras al talento
2.2.4 Análisis de las barreras de la marca
2.3 Análisis de los impulsores del mercado de la formación en el idioma inglés (ELT)
2.4 Análisis de los desafíos del mercado de la formación en el idioma inglés (ELT)
2.5 Emergentes Tendencias del mercado
2.6 Análisis de las preferencias del consumidor
2.7 Tendencias de desarrollo de la industria de capacitación en idioma inglés (ELT) bajo el brote de COVID-19
2.7.1 Descripción general del estado global de COVID-19
2.7.2 Influencia de COVID-19 Brote en el desarrollo de la industria de la enseñanza del idioma inglés (ELT)

3 Panorama del mercado global de enseñanza del idioma inglés (ELT) por jugador
3.1 Volumen de ventas global de enseñanza del idioma inglés (ELT) y participación por jugador (2017-2022)
3.2 Ingresos globales de la enseñanza del idioma inglés (ELT) y participación de mercado por jugador (2017-2022)
3.3 Precio promedio global de la enseñanza del idioma inglés (ELT) por jugador (2017-2022)
3.4 Enseñanza global del idioma inglés (ELT) (ELT) Margen bruto por jugador (2017-2022)
3.5 Situación y tendencias competitivas del mercado de Formación en idioma inglés (ELT)
3.5.1 Tasa de concentración del mercado de Formación en idioma inglés (ELT)
3.5.2 Idioma inglés Cuota de mercado de capacitación (ELT) de los 3 y 6 mejores jugadores
3.5.3 Fusiones y adquisiciones, expansión

4 Volumen de ventas e ingresos de capacitación en idioma inglés (ELT) global según la región (2017-2022)< br>4.1 Volumen de ventas y participación de mercado global de la enseñanza del idioma inglés (ELT), por región (2017-2022)
4.2 Ingresos y participación de mercado global de la enseñanza del idioma inglés (ELT), por región (2017-2022)
4.3 Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de la enseñanza del idioma inglés (ELT) global (2017-2022)
4.4 Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en Estados Unidos (2017-2022)
4.4.1 Mercado de enseñanza del idioma inglés (ELT) de Estados Unidos bajo COVID-19
4.5 Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en Europa (2017-2022)
4.5.1 Idioma inglés en Europa Mercado de capacitación (ELT) bajo COVID-19
4.6 Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de capacitación en idioma inglés (ELT) de China (2017-2022)
4.6.1 Mercado de capacitación en idioma inglés (ELT) de China bajo COVID -19
4.7 Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en Japón (2017-2022)
4.7.1 Mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) en Japón bajo COVID-19
4.8 India Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto de la enseñanza del idioma inglés (ELT) (2017-2022)
4.8.1 Mercado de la enseñanza del idioma inglés (ELT) de la India bajo COVID-19
4.9 Enseñanza del idioma inglés (ELT) del sudeste asiático Volumen de ventas, ingresos, precio y margen bruto (2017-2022)
4.9.1 Mercado de capacitación en el idioma inglés (ELT) del Sudeste Asiático bajo COVID-19
4.10 Volumen de ventas, ingresos y ventas de capacitación en el idioma inglés (ELT) de América Latina Precio y margen bruto (2017-2022)
4.10.1 Mercado de enseñanza del idioma inglés (ELT) en América Latina bajo COVID-19
4.11 Volumen de ventas, ingresos, precio y volumen de ventas de enseñanza del idioma inglés (ELT) en Oriente Medio y África Margen (2017-2022)
4.11.1 Mercado de formación en el idioma inglés (ELT) en Oriente Medio y África bajo COVID-19

5 Volumen de ventas, ingresos y tendencia de precios de la formación en el idioma inglés (ELT) global por tipo
5.1 Volumen de ventas global de Formación del idioma inglés (ELT) y cuota de mercado por tipo (2017-2022)
5.2 Ingresos globales de Formación del idioma inglés (ELT) y cuota de mercado por tipo (2017-2022)
5.3 Global Precio de la enseñanza del idioma inglés (ELT) por tipo (2017-2022)
5.4 Volumen de ventas, ingresos y tasa de crecimiento de la enseñanza del idioma inglés (ELT) global por tipo (2017-2022)
5.4.1 Enseñanza del idioma inglés global ( ELT) Volumen de ventas, ingresos y tasa de crecimiento del aprendizaje digital (2017-2022)
5.4.2 Volumen de ventas, ingresos y tasa de crecimiento de la enseñanza del idioma inglés (ELT) global a través de libros (2017-2022)
5.4. 3 Volumen de ventas, ingresos y tasa de crecimiento de los cursos presenciales de formación del idioma inglés (ELT) global (2017-2022)

6 Análisis del mercado global de formación del idioma inglés (ELT) por aplicación
6.1 Formación del idioma inglés global (ELT) Consumo y participación de mercado por aplicación (2017-2022)
6.2 Ingresos por consumo global de Capacitación en el idioma inglés (ELT) y participación de mercado por aplicación (2017-2022)
6.3 Consumo global de Capacitación en el idioma inglés (ELT) y Tasa de crecimiento por aplicación (2017-2022)
6.3.1 Consumo global de Enseñanza del idioma inglés (ELT) y tasa de crecimiento de Pre-K (2017-2022)
6.3.2 Consumo global de Enseñanza del idioma inglés (ELT) y Tasa de crecimiento de la educación primaria (2017-2022)

7 Pronóstico del mercado global de capacitación en el idioma inglés (ELT) (2022-2027)
7.1 Volumen de ventas global de capacitación en el idioma inglés (ELT), pronóstico de ingresos (2022-2027) )
7.1.1 Pronóstico global de volumen de ventas y tasa de crecimiento de la enseñanza del idioma inglés (ELT) (2022-2027)
7.1.2 Pronóstico global de la tasa de crecimiento y de ingresos de la enseñanza del idioma inglés (ELT) (2022-2027)
7.1.3 Precio global de la enseñanza del idioma inglés (ELT) y pronóstico de tendencias (2022-2027)
7.2 Pronóstico global de ingresos y volumen de ventas de la enseñanza del idioma inglés (ELT), por región (2022-2027)
7.2.1 Pronóstico de ingresos y volumen de ventas de capacitación en idioma inglés (ELT) de Estados Unidos (2022-2027)
7.2.2 Pronóstico de ingresos y volumen de ventas de capacitación en idioma inglés (ELT) de Europa (2022-2027)
7.2.3 Idioma inglés de China Previsión de ingresos y volumen de ventas de formación (ELT) (2022-2027)
7.2.4 Previsión de ingresos y volumen de ventas de formación en inglés (ELT) de Japón (2022-2027)
7.2.5 Formación en idioma inglés (ELT) de India Volumen de ventas e ingresos previstos (2022-2027)
7.2.6 Volumen de ventas e ingresos de la formación en inglés (ELT) en el Sudeste Asiático (2022-2027)
7.2.7 Volumen de ventas de formación en el idioma inglés (ELT) en América Latina y pronóstico de ingresos (2022-2027)
7.2.8 Volumen de ventas e ingresos de la capacitación en inglés (ELT) en Medio Oriente y África (2022-2027)
7.3 Volumen de ventas, ingresos y pronóstico de ingresos de la capacitación en inglés (ELT) global Pronóstico de precios por tipo (2022-2027)
7.3.1 Ingresos globales de la enseñanza del idioma inglés (ELT) y tasa de crecimiento del aprendizaje digital (2022-2027)
7.3.2 Ingresos y crecimiento globales de la enseñanza del idioma inglés (ELT) Tasa de libros a través (2022-2027)
7.3.3 Ingresos globales de la enseñanza del idioma inglés (ELT) y tasa de crecimiento de los cursos presenciales (2022-2027)
7.4 Pronóstico del consumo global de enseñanza del idioma inglés (ELT) por aplicación (2022-2027)
7.4.1 Valor de consumo global de la enseñanza del idioma inglés (ELT) y tasa de crecimiento de preescolar (2022-2027)
7.4.2 Valor de consumo y tasa de crecimiento global de la enseñanza del idioma inglés (ELT) de primaria (2022-2027)
7.5 Pronóstico del mercado de formación del idioma inglés (ELT) bajo COVID-19

8 Análisis ascendente y descendente del mercado de formación del idioma inglés (ELT)
8.1 Formación del idioma inglés (ELT) ) Análisis de la cadena industrial
8.2 Proveedores clave de materias primas y análisis de precios
8.3 Análisis de la estructura de costos de fabricación
8.3.1 Análisis de costos laborales
8.3.2 Análisis de costos de energía
8.3.3 Análisis de costos de I+D
8.4 Análisis de productos alternativos
8.5 Análisis de los principales distribuidores de enseñanza del idioma inglés (ELT)
8.6 Análisis de los principales compradores intermedios de enseñanza del idioma inglés (ELT)
8.7 Impacto de COVID-19 y la relación Rusia-Ucrania Guerra en el Upstream y Downstream en la industria de la enseñanza del idioma inglés (ELT)

9 perfiles de jugadores
9.1 Inlingua International
9.1.1 Información básica de Inlingua International, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.1.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de formación en idioma inglés (ELT)
9.1.3 Desempeño del mercado internacional de Inlingua (2017-2022)
9.1.4 Desarrollo reciente
9.1.5 Análisis FODA
9.2 Idiomas Berlitz
9.2.1 Información básica, base de fabricación, región de ventas y competidores de Idiomas Berlitz
9.2.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.2.3 Desempeño del mercado de Idiomas Berlitz ( 2017-2022)
9.2.4 Desarrollo reciente
9.2.5 Análisis FODA
9.3 Educación de McGraw-Hill
9.3.1 Información básica de la educación de McGraw-Hill, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.3.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de formación en idioma inglés (ELT)
9.3.3 Desempeño del mercado educativo de McGraw-Hill (2017-2022)
9.3.4 Desarrollo reciente
9.3.5 Análisis FODA< br>9.4 Houghton Mifflin Harcourt
9.4.1 Información básica de Houghton Mifflin Harcourt, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.4.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.4.3 Houghton Desempeño del mercado de Mifflin Harcourt (2017-2022)
9.4.4 Desarrollo reciente
9.4.5 Análisis FODA
9.5 Educación global (GEDU)
9.5.1 Información básica de educación global (GEDU), base de fabricación , región de ventas y competidores
9.5.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.5.3 Desempeño del mercado de educación global (GEDU) (2017-2022)
9.5.4 Desarrollo reciente< br>9.5.5 Análisis FODA
9.6 51talk
9.6.1 51talk Información básica, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.6.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.6.3 Desempeño del mercado de 51talk (2017-2022)
9.6.4 Desarrollo reciente
9.6.5 Análisis FODA
9.7 Vipkid
9.7.1 Información básica de Vipkid, base de fabricación, región de ventas y competidores< br>9.7.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.7.3 Desempeño del mercado de Vipkid (2017-2022)
9.7.4 Desarrollo reciente
9.7.5 Análisis FODA
9.8 Voxy
9.8.1 Información básica de Voxy, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.8.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.8.3 Desempeño del mercado de Voxy (2017-2022) )
9.8.4 Desarrollo reciente
9.8.5 Análisis FODA
9.9 New Oriental
9.9.1 Información básica de New Oriental, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.9.2 Formación en idioma inglés (ELT) Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos
9.9.3 Desempeño del nuevo mercado oriental (2017-2022)
9.9.4 Desarrollo reciente
9.9.5 Análisis FODA
9.10 Nuevo canal internacional
9.10.1 Información básica internacional del nuevo canal, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.10.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.10.3 Desempeño del mercado internacional del nuevo canal (2017-2022)
9.10.4 Desarrollo reciente
9.10.5 Análisis FODA
9.11 Pearson ELT
9.11.1 Información básica de Pearson ELT, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.11.2 Formación en idioma inglés ( ELT) Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos
9.11.3 Desempeño del mercado de ELT de Pearson (2017-2022)
9.11.4 Desarrollo reciente
9.11.5 Análisis FODA
9.12 iTutorGroup
9.12.1 Información básica de iTutorGroup, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.12.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.12.3 Desempeño del mercado de iTutorGroup (2017-2022)
9.12.4 Reciente Desarrollo
9.12.5 Análisis FODA
9.13 EF Education First
9.13.1 Información básica de EF Education First, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.13.2 Perfiles de productos de capacitación en idioma inglés (ELT), Aplicación y especificación
9.13.3 Desempeño del mercado de EF Education First (2017-2022)
9.13.4 Desarrollo reciente
9.13.5 Análisis FODA
9.14 AEON
9.14.1 Información básica de AEON, Base de fabricación, región de ventas y competidores
9.14.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.14.3 Desempeño del mercado de AEON (2017-2022)
9.14.4 Desarrollo reciente
9.14.5 Análisis FODA
9.15 Meten English
9.15.1 Información básica de Meten English, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.15.2 Perfiles, aplicación y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.15.3 Desempeño del mercado de Meten English (2017-2022)
9.15.4 Desarrollo reciente
9.15.5 Análisis FODA
9.16 Wall Street English
9.16.1 Información básica de Wall Street English, base de fabricación, Región de ventas y competidores
9.16.2 Perfiles, aplicaciones y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.16.3 Desempeño del mercado de inglés de Wall Street (2017-2022)
9.16.4 Desarrollo reciente
9.16 .5 Análisis FODA
9.17 Rosetta Stone
9.17.1 Información básica de Rosetta Stone, base de fabricación, región de ventas y competidores
9.17.2 Perfiles, aplicación y especificaciones de productos de capacitación en idioma inglés (ELT)
9.17 .3 Desempeño del mercado de Rosetta Stone (2017-2022)
9.17.4 Desarrollo reciente
9.17.5 Análisis FODA

10 Hallazgos y conclusiones de la investigación

11 Apéndice
11.1 Metodología
11.2 Fuente de datos de la investigación