Dimensione del mercato, quota, crescita e analisi del settore del cloud computing nell’istruzione, per tipo (privato, pubblico, ibrido), per applicazione (istruzione primaria e secondaria, istruzione superiore) e previsioni regionali dal 2026 al 2035

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IL CLOUD COMPUTING NELLA PANORAMICA DEL MERCATO DELL'ISTRUZIONE

Si stima che il mercato globale del cloud computing nell'istruzione avrà un valore di 6,51 miliardi di dollari nel 2026. Si prevede che il mercato raggiungerà i 12,78 miliardi di dollari entro il 2035, espandendosi a un CAGR del 7,8% dal 2026 al 2035. Il Nord America è in testa con una quota di circa il 40–45% trainata dall'adozione di EdTech. Segue l'Asia-Pacifico con circa il 30–35% grazie alle iniziative di educazione digitale.

La dimensione del mercato del cloud computing nell'istruzione negli Stati Uniti è prevista a 9,45 miliardi di dollari nel 2025, la dimensione del mercato del cloud computing nell'istruzione in Europa è prevista a 7,23 miliardi di dollari nel 2025 e la dimensione del mercato del cloud computing nell'istruzione in Cina è prevista a 7,97 miliardi di dollari nel 2025.

Il mercato del cloud computing nell'istruzione sta vivendo una rapida crescita poiché le istituzioni educative adottano sempre più tecnologie totalmente basate sul cloud per migliorare il coaching e acquisire conoscenza delle revisioni. Il cloud computing offre soluzioni flessibili, scalabili e ad alto valore aggiunto, consentendo ai college e alle università di fornire una formazione eccellente con spese infrastrutturali minime. Consente mastering remoto, strumenti collaborativi e archiviazione di record, migliorando l'accessibilità e le prestazioni per studenti, insegnanti e direttori. Con l'accelerazione della trasformazione digitale, il cloud computing sta diventando una parte fondamentale delle strutture accademiche all'avanguardia in tutto il mondo.

Con la sua capacità di fornire aule digitali, padroneggiare strutture di controllo (LMS) e piattaforme di comunicazione in tempo reale, il cloud computing sta rimodellando l'istruzione. Le istituzioni possono archiviare grandi quantità di materiale didattico, garantendo un facile accesso agli studenti universitari e riducendo gli oneri amministrativi. Inoltre, la crescente integrazione dell'intelligenza artificiale (AI) e dell'analisi statistica nei servizi cloud offre esperienze di apprendimento personalizzate. Mentre gli istituti scolastici abbracciano la digitalizzazione, il mercato del cloud computing è pronto per una crescita continua, guidando l'innovazione e l'accessibilità in tutte le fasi dell'istruzione.

RISULTATI CHIAVE

IMPATTO DEL COVID-19

Il cloud computing nel settore dell'istruzione ha avuto un effetto negativo a causa dell'interruzione della catena di fornitura durante la pandemia di COVID-19

La pandemia globale di COVID-19 è stata sconcertante e senza precedenti, con il mercato che ha registrato una domanda inferiore al previsto in tutte le regioni rispetto ai livelli pre-pandemia. L'improvvisa crescita del mercato riflessa dall'aumento del CAGR è attribuibile alla crescita del mercato e alla domanda che ritorna ai livelli pre-pandemia.

Se da un lato la pandemia di COVID-19 ha ampliato l'adozione del cloud computing nella formazione, dall'altro ha evidenziato numerose situazioni impegnative che ne hanno ostacolato la crescita. Molte istituzioni accademiche, in particolare nelle regioni in crescita, hanno dovuto affrontare problemi quali infrastrutture insufficienti, accesso limitato a Internet e mancanza di alfabetizzazione digitale sia tra gli insegnanti che tra gli studenti. Questi ostacoli hanno rallentato la potente integrazione della tecnologia totalmente basata su cloud. Inoltre, la pressione monetaria causata dalla pandemia ha portato alcune aziende a rinviare o ridurre i finanziamenti per le soluzioni cloud. Nonostante queste situazioni impegnative, la tendenza a lungo termine verso l'apprendimento virtuale rimane forte, poiché le università continuano a comprendere i vantaggi dell'adozione del cloud.

ULTIME TENDENZE

Integrazione di tecnologie avanzate per favorire la crescita del mercato

Il settore del cloud computing nel settore scolastico sta attraversando un processo di trasformazione a grandezza naturale, spinto dalla combinazione di tecnologie superiori e dall'evoluzione dell'acquisizione della conoscenza dei modelli. L'intelligenza artificiale (AI) è in prima linea, consentendo di leggere storie personalizzate con l'aiuto dello studio dei dati degli alunni per adattare i contenuti didattici alle esigenze dei personaggi. Questa personalizzazione migliora il coinvolgimento e migliora la conoscenza delle conseguenze. Inoltre, l'adozione di tecniche ibride e multi-cloud consente agli istituti didattici di sfruttare i punti di forza di diverse società cloud, ottimizzando prestazioni, prezzo e resilienza. Queste tendenze stanno rimodellando il panorama educativo, rendendo l'apprendimento estremamente pratico e adattabile ai diversi desideri degli studiosi.

• Secondo il National Center for Education Statistics (NCES), entro il 2023 oltre il 71% degli istituti di istruzione superiore statunitensi utilizzerà sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS) integrati con il cloud computing. Ciò segna una tendenza significativa verso infrastrutture di apprendimento digitale centralizzate e scalabili.

• Secondo l'Istituto UNESCO per le tecnologie dell'informazione nell'istruzione (IITE), 62 paesi hanno integrato modelli di apprendimento ibridi basati sul cloud computing nelle loro strategie educative nazionali post-2021, riflettendo una più ampia transizione digitale nel settore dell'istruzione globale.

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IL CLOUD COMPUTING NELLA SEGMENTAZIONE DEL MERCATO DELL'ISTRUZIONE

Per tipo

In base al tipo, il mercato globale può essere classificato in privato, pubblico, ibrido

• Privato: il cloud computing privato nella formazione offre un'infrastruttura dedicata per le strutture, offrendo una maggiore sicurezza e gestione delle informazioni. Consente alle organizzazioni accademiche di archiviare dati sensibili sugli alunni ed eseguire pacchetti progettati su misura garantendo al tempo stesso la conformità alle normative sulla privacy. Questa versione viene normalmente seguita con l'aiuto di grandi istituzioni o persone con precisi desideri di sicurezza, fornendo elevata scalabilità e prestazioni senza contare su offerte di cloud pubblico di terze parti.

• Pubblico: i servizi cloud pubblici nella formazione sono ospitati e gestiti tramite società terze, offrendo soluzioni scalabili e convenienti. Gli istituti scolastici traggono vantaggio dal diritto di accesso regolare ad attrezzature e risorse basate su cloud, senza la necessità di mantenere l'infrastruttura fisica. Le piattaforme cloud pubbliche supportano la collaborazione, l'apprendimento a distanza e il deposito dei dati, rendendole ideali per le scuole o le università più piccole alla ricerca di soluzioni flessibili e favorevoli alle finanze con investimenti e ristrutturazioni prematuri minimi.

• Ibrido: il cloud ibrido combina entrambi i modelli di cloud privato e pubblico, offrendo flessibilità e prestazioni ottimizzate. Gli istituti scolastici possono archiviare informazioni sensibili su cloud non pubblici utilizzando i servizi cloud pubblici per programmi meno essenziali. Questo approccio garantisce un equilibrio tra sicurezza, efficienza tariffaria e scalabilità, rendendolo adatto ad aziende con esigenze diverse. Le soluzioni di cloud ibrido consentono una perfetta integrazione tra strutture locali e risorse basate sul cloud, supportando una vasta gamma di funzionalità didattiche.

Per applicazione

In base all'applicazione, il mercato globale può essere classificato in K-12, istruzione superiore

• K-12: nella zona K-12, il cloud computing consente l'accesso a risorse didattiche, sistemi di studio online e aule scolastiche virtuali per studenti e insegnanti universitari. Consente la collaborazione in tempo reale, un deposito di informazioni e attrezzature amministrative che migliorano lo scambio verbale e semplificano il controllo scolastico. Le risposte sul cloud consentono inoltre revisioni di mastering personalizzate, adattandosi ai desideri caratteriali degli studenti e fornendo agli insegnanti statistiche per monitorare lo sviluppo e migliorare i risultati accademici.

• Istruzione superiore: il cloud computing nell'istruzione superiore supporta sistemi avanzati di controllo dell'apprendimento (LMS), collaborazione negli studi e archiviazione di record scalabili. Le università e le facoltà utilizzano soluzioni cloud per offrire agli studenti universitari l'accesso a guide digitali, laboratori remoti e aule scolastiche virtuali. Aiuta anche negli obblighi amministrativi come l'iscrizione degli studiosi, la valutazione e la comunicazione. Le piattaforme cloud arricchiscono la flessibilità, consentendo alle istituzioni di offrire programmi ibridi o assolutamente online, garantendo allo stesso tempo prestazioni di valore e resilienza operativa.

DINAMICHE DEL MERCATO

Le dinamiche del mercato includono fattori trainanti e restrittivi, opportunità e sfide che determinano le condizioni del mercato.

Fattori trainanti

Maggiore adozione della didattica a distanza per rilanciare il mercato

Un fattore nella crescita del mercato del cloud computing nell'istruzione è la spinta verso l'alto dei modelli di mastering remoto e ibrido. Le strutture basate sul cloud consentono alle scuole e alle università di fornire guide online, aule scolastiche virtuali e attrezzature per la collaborazione in tempo reale. La flessibilità e la scalabilità delle offerte cloud garantiscono che gli istituti di istruzione possano accogliere numeri di alunni fluttuanti e fornire accesso ininterrotto ai materiali di apprendimento, favorendo un ambiente di apprendimento continuo, indipendentemente dall'area geografica o dai vincoli fisici.

• Secondo l'Unione internazionale delle telecomunicazioni (ITU), nel 2022 il 77% dei giovani di età compresa tra 15 e 24 anni a livello globale utilizzava Internet, alimentando la domanda di piattaforme educative basate su cloud accessibili da qualsiasi dispositivo o luogo.

• Secondo il Ministero dell'Istruzione, governo indiano, entro marzo 2023 oltre 9,6 milioni di studenti hanno avuto accesso alla piattaforma di apprendimento basata su cloud DIKSHA nell'ambito dell'iniziativa Digital India, dimostrando una forte adozione del cloud guidata dal governo nell'istruzione pubblica.

Economicità e scalabilità per espandere il mercato

Il cloud computing offre agli istituti accademici un'alternativa economicamente vantaggiosa all'infrastruttura IT tradizionale. Passando al cloud, le università possono ridurre i costi relativi al mantenimento di server fisici, licenze software e miglioramenti hardware. Inoltre, le soluzioni cloud sono straordinariamente scalabili e consentono alle strutture di estendere le proprie fonti come desiderato senza ingenti finanziamenti iniziali. Questa scalabilità garantisce che le aziende accademiche possano soddisfare la crescente domanda di apparecchiature per la masterizzazione digitale e adattarsi alla conversione dei desideri accademici nel corso degli anni.

Fattore restrittivo

Le preoccupazioni sulla privacy e sulla sicurezza dei dati potrebbero ostacolare la crescita del mercato

Uno dei principali fattori frenanti nel mercato del cloud computing nell'istruzione sono le preoccupazioni per la riservatezza e la sicurezza delle informazioni. Gli istituti scolastici, in particolare quelli che si occupano di informazioni delicate sugli studiosi, si trovano ad affrontare situazioni impegnative nel garantire che le società cloud aderiscano a rigorosi standard di sicurezza. Le violazioni dei dati, gli attacchi informatici e la conformità alle politiche tra cui GDPR e FERPA rappresentano preoccupazioni sostanziali. Inoltre, le scuole con risorse IT limitate potrebbero anche lottare per mettere in vigore solidi protocolli di sicurezza, portando a riluttanza ad adottare soluzioni completamente basate sul cloud. Questi rischi per la sicurezza impediscono l'intera possibilità di adozione del cloud, in particolare nei settori dell'istruzione primaria e secondaria e dell'istruzione superiore.

• La Banca Mondiale afferma che solo il 35% delle scuole nei paesi a basso reddito ha un accesso di base a Internet, limitando in modo significativo l'adozione di soluzioni di cloud computing nei sistemi educativi di queste regioni.

• Secondo il Cybersecurity Compliance Report (2023) del Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti, oltre 380 istituti scolastici hanno segnalato violazioni dei dati legate al cloud tra il 2021 e il 2023, ponendo un grave freno alla diffusione del cloud.

Crescente domanda di esperienze di apprendimento personalizzate per creare opportunità per il prodotto sul mercato

Opportunità

Un'opportunità entusiasmante nel mercato del cloud computing nell'istruzione risiede nella crescente domanda di report di mastering personalizzati. Le strutture basate sul cloud dotate di intelligenza artificiale (AI) e padronanza del sistema possono analizzare i dati degli studenti per fornire contenuti accademici su misura, migliorando il coinvolgimento e i risultati dello studio.

Inoltre, l'ascesa dell'istruzione online a livello mondiale offre la possibilità di aumentare le offerte cloud agli studenti di tutto il mondo, fornendo risposte di apprendimento scalabili e flessibili. Mentre le scuole e le università abbracciano la trasformazione virtuale, le aziende cloud hanno l'opportunità di offrire attrezzature integrate per la collaborazione, il controllo dei dati e l'amministrazione, oltre a migliorare l'esperienza didattica e sfruttare la crescita del mercato.

• Secondo EDUCAUSE, il 49% degli istituti di istruzione superiore del Nord America prevede di integrare gli strumenti di intelligenza artificiale ospitati su piattaforme cloud nella consegna dei programmi di studio e nelle attività amministrative entro la fine del 2024, segnalando nuove opportunità per l'automazione intelligente nell'istruzione.

Il divario digitale potrebbe rappresentare una potenziale sfida per i consumatori

Sfida

Una sfida importante per i consumatori nel mercato del cloud computing nell'istruzione è il divario virtuale, in cui gli studenti e le istituzioni in regioni remote o sottoservite non dispongono delle infrastrutture essenziali e dell'accesso a Internet per utilizzare appieno i servizi di formazione basati sul cloud. Questa disparità limita l'efficacia dell'adozione del cloud, poiché gli studenti potrebbero inoltre dover affrontare problemi quali velocità di rete lente, disponibilità limitata dei dispositivi e problemi tecnici.

Inoltre, la complessità della gestione dei servizi cloud e della garanzia della sicurezza informatica fornisce ulteriori ostacoli per le scuole e le università con informazioni IT limitate, creando barriere all'adozione e all'uso senza soluzione di continuità delle tecnologie cloud per la formazione.

• Secondo il Piano d'azione per l'educazione digitale della Commissione europea, il 43% degli insegnanti negli Stati membri dell'UE ha segnalato una formazione inadeguata per utilizzare in modo efficiente gli strumenti didattici basati sul cloud nel 2022, ostacolando un'implementazione efficace.

• Sulla base dei risultati del Dipartimento dell'Istruzione del governo australiano, il 29% degli istituti scolastici ha espresso preoccupazione per le normative sui dati transfrontalieri quando si utilizzano servizi cloud con sede all'estero, che influiscono sulla conformità e sulla fiducia.

 

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IL CLOUD COMPUTING NEL MERCATO DELL'ISTRUZIONE APPROFONDIMENTI REGIONALI

• America del Nord

Il Nord America domina il mercato del cloud computing nell'istruzione, grazie a infrastrutture tecnologiche avanzate, all'adozione massiccia di strumenti di apprendimento virtuale e a vasti investimenti nell'EdTech. Il mercato del cloud computing nell'istruzione degli Stati Uniti è leader con l'adozione su vasta scala di piattaforme di apprendimento virtuale, guidate da infrastrutture avanzate e iniziative autorevoli. Gli istituti scolastici utilizzano sempre di più i servizi cloud per soluzioni scalabili e flessibili nelle aule digitali, nella gestione delle informazioni e negli strumenti di collaborazione.

• Europa

Il mercato europeo del cloud computing nell'istruzione è in costante crescita, supportato da progetti volti a migliorare l'alfabetizzazione virtuale e integrare l'era nelle facoltà. I paesi europei stanno adottando sempre più soluzioni cloud per sistemi di e-learning, aule scolastiche digitali e apparecchiature collaborative. Rigorose politiche sulla privacy delle informazioni, insieme al GDPR, assicurano che i fornitori di servizi cloud mantengano elevati standard di sicurezza e conformità, favorendo la fiducia tra le istituzioni. Allo stesso modo, la richiesta di modelli scolastici flessibili e scalabili accelera l'adozione del cloud in tutti i settori dell'istruzione primaria e secondaria.

• Asia

Il mercato del cloud computing nell'istruzione in Asia sta crescendo rapidamente, spinto dalla crescente enfasi sull'istruzione virtuale e sui compiti governativi di vendita online di acquisizione di conoscenze. Paesi come Cina, India e Giappone stanno assistendo a una crescente adozione di strumenti basati sul cloud per il trasporto di contenuti didattici, aule scolastiche digitali e controllo dei documenti accademici. La spinta verso l'alto dell'acquisizione di conoscenze online sulle piattaforme e la necessità di risposte scalabili ed economiche sono elementi chiave del boom. Tuttavia, le situazioni impegnative che includono la connettività Internet nelle regioni rurali e le preoccupazioni sulla protezione delle statistiche rimangono per un'adozione di buone dimensioni.

PRINCIPALI ATTORI DEL SETTORE

Principali attori del settore che plasmano il mercato attraverso l'innovazione e l'espansione del mercato

I principali attori aziendali nel mercato del cloud computing nell'istruzione stanno sfruttando l'innovazione attraverso lo sviluppo di apparecchiature avanzate basate sull'intelligenza artificiale che migliorano la padronanza personalizzata e migliorano il coinvolgimento degli studenti. Queste agenzie sono consapevoli di espandere la propria presenza sul mercato fornendo strutture cloud scalabili e stabili che consentano aule virtuali senza soluzione di continuità, controllo dei fatti e apprendimento collaborativo.

• NEC Corporation: NEC ha collaborato con l'Università di Elettro-Comunicazioni in Giappone per implementare un sistema campus basato su cloud che abbia un impatto su oltre 6.000 studenti, semplificando la gestione accademica e l'archiviazione dei dati.

• IBM Corporation: i servizi cloud di IBM hanno supportato lo sviluppo di un ambiente educativo virtuale per il Dipartimento dell'Istruzione della Carolina del Sud, a beneficio di oltre 760.000 studenti delle scuole primarie e secondarie secondo i dati del 2023.

Stanno inoltre migliorando la combinazione tra apprendimento automatico e analisi statistica per ottimizzare i risultati accademici. Creando partnership strategiche, offrendo modelli di prezzo flessibili e affrontando situazioni impegnative nelle vicinanze, questi giocatori continuano a formare il mercato, rendendo le soluzioni cloud più pratiche e potenti per le istituzioni accademiche di tutto il mondo.

Elenco delle principali aziende di cloud computing nel settore dell'istruzione

• GudXon (China)
• VMware (U.S.)
• Microsoft Corporation (U.S.)
• Oracle Corporation (U.S.)
• NEC Corporation (Japan)
• Cisco Systems (U.S.)
• IBM Corporation (U.S.)
• Adobe Systems (U.S.)
• NetApp (U.S.)
• Amazon Web Services (U.S.)
• Ellucian Company (U.S.)

SVILUPPI CHIAVE DEL SETTORE

Ottobre 2024: Google Cloud ha presentato l'iniziativa "Digital Campus on Google Cloud 2.0" in occasione dell'EDNXT Hyderabad, con l'obiettivo di convertire l'istruzione tramite intelligenza artificiale generativa e apparecchiature virtuali. Questo software offre agli istituti scolastici tutor digitali basati sull'intelligenza artificiale, riepilogo dei contenuti e funzionalità di generazione di domande, affrontando il burnout degli insegnanti e migliorando il coinvolgimento degli studenti.

COPERTURA DEL RAPPORTO

Il mercato del cloud computing nell'istruzione si sta evolvendo rapidamente, guidato dall'utilizzo di miglioramenti tecnologici che abbelliscono l'accessibilità, la scalabilità e le prestazioni nella scuola. Man mano che le istituzioni abbracciano l'apprendimento digitale, l'adozione di soluzioni cloud continua ad aumentare, favorendo l'apprendimento flessibile degli ambienti, la collaborazione in tempo reale e l'istruzione personalizzata. L'integrazione di intelligenza artificiale, apprendimento automatico e analisi dei dati migliora inoltre l'esperienza di apprendimento, consentendo alle istituzioni di soddisfare le esigenze di diverse popolazioni accademiche e migliorare gli effetti educativi universali.

Nonostante le situazioni impegnative, tra cui problemi di privacy e lacune infrastrutturali in alcune aree, la capacità di crescita in questo mercato è significativa. Il continuo ampliamento dei servizi cloud su misura per l'istruzione, insieme al crescente sostegno del governo alle attività virtuali, garantisce che il cloud computing svolgerà un ruolo fondamentale nel plasmare il destino dell'istruzione. Man mano che il mercato continua a maturare, l'innovazione e la collaborazione rimarranno i fattori chiave del suo successo, offrendo ulteriori possibilità alle aziende e ai principianti di tutto il mondo.