Dimensione del mercato, quota, crescita e analisi del settore della tecnologia educativa K12 per tipo (sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS), sistemi di gestione dei contenuti di apprendimento (LCMS), sistemi di sviluppo dei contenuti di apprendimento (LCDS), sistemi di risposta degli studenti (SRS), sistemi di valutazione e sistemi di collaborazione) per applicazione (online e offline), approfondimenti regionali e previsioni dal 2026 al 2035

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PANORAMICA DEL MERCATO DELLE TECNOLOGIE PER L'ISTRUZIONE K12

Si stima che il mercato globale delle tecnologie per l'istruzione K12 avrà un valore di circa 15,46 miliardi di dollari nel 2026. Si prevede che il mercato raggiungerà i 115,2 miliardi di dollari entro il 2035, espandendosi a un CAGR del 25% dal 2026 al 2035. Il Nord America è in testa con una quota di circa il 40% nelle aule digitali, l'Europa segue con circa il 30% e l'Asia-Pacifico detiene circa il 25%. La crescita è guidata dall'adozione dell'e-learning.

L'istruzione e la tecnologia educativa vengono definite K-12 in alcuni paesi, come gli Stati Uniti, il Canada e forse anche altri. Un grado scolastico sponsorizzato pubblicamente prima del college è chiamato grado pubblico. Sono iscritti i bambini della scuola dell'infanzia (K) e gli studenti dal 1° al 12° anno (1-12). Il 13° grado sarebbe il primo anno di college se si usasse questo termine. I risultati scolastici degli studenti vengono migliorati attraverso l'uso della tecnologia educativa K12 (EdTech), che include tecnologie hardware e software utilizzate per migliorare l'apprendimento virtuale nelle classi.

L'uso della tecnologia educativa K12 per l'apprendimento e l'insegnamento aiuta gli studenti a superare gli ostacoli per ricevere un'istruzione completa. È diventato sempre più popolare tra gli studenti accedere agli eBook online da qualsiasi parte del mondo. Rispetto al contenuto stampato, che ha costi di produzione più elevati, il contenuto digitale è relativamente facile da generare. Una vasta gamma di utenti può accedere ai libri digitali in diverse lingue e tradurli e recuperarli facilmente. Inoltre, gli studenti con disabilità, soprattutto quelli con disabilità fisiche, possono ascoltare contenuti didattici in formato audio per migliorare il proprio vocabolario e migliorare la comprensione della lettura. La tecnologia dell'istruzione K12 sta crescendo in questi giorni a causa dei vari tipi di tecnologia al suo interno.

Impatto del COVID-19: sospensione dei servizi per ostacolare il mercato 

La pandemia globale di COVID-19 è stata sconcertante e senza precedenti, con il mercato della tecnologia educativa K12 che ha registrato una domanda inferiore al previsto in tutte le regioni rispetto ai livelli pre-pandemia. L'aumento del CAGR è un sottoprodotto della crescita del mercato della tecnologia educativa K12 e della domanda che torna ai livelli pre-pandemici una volta terminata la pandemia.

A seguito del COVID-19, anche la crescita del mercato della tecnologia educativa K12 è stata drasticamente influenzata. Con lo scoppio del COVID-19, diversi paesi hanno adottato blocchi, chiusure e restrizioni alla mobilità per impedire la diffusione del virus. In preparazione agli ordini WFH (Work from Home) dei governi nazionali, le aziende sono tenute a creare un luogo di lavoro completamente separato a causa della presenza di questa malattia. Le scuole sono motivate a perseguire un insegnamento e una ricerca innovativi perché gli studenti possono accedere alla rete PLD (Professional Learning and Development). Si prevede che l'apprendimento a distanza andrà a vantaggio del settore a causa della pandemia. La domanda di soluzioni LMS è stata elevata tra i fornitori nel 2020. Restrizioni ai valichi di frontiera, rigidi blocchi e problemi della catena di fornitura ostacolano l'implementazione delle soluzioni LMS in loco. Per riconquistare la fiducia dei clienti, le aziende si stanno concentrando maggiormente su una forte connettività di rete in risposta alla pandemia.

Ultime tendenze

Aumentare la consapevolezza delle tecnologie di integrazione per guidare il mercato

Nel tentativo di coinvolgere maggiormente i propri figli, i genitori sono sempre più alla ricerca di soluzioni EdTech in tutto il mondo. L'integrazione tecnologica offre inoltre agli istituti di istruzione diversi vantaggi, tra cui spese convenienti, automazione dei processi di reclutamento degli studenti e connettività di persone, team e software per la gestione end-to-end del ciclo di vita degli studenti. Tuttavia, tecniche di apprendimento uniche e flessibili come la gamification consentono agli studenti di interagire maggiormente, migliorando così la loro capacità di apprendimento. Di conseguenza, la crescita del mercato della tecnologia educativa K12 sarà guidata dalla crescente consapevolezza dei vantaggi della tecnologia.

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SEGMENTAZIONE DEL MERCATO DELLE TECNOLOGIE PER L'ISTRUZIONE K12

• Per tipo

Il mercato è classificato in Sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS), Sistemi di gestione dei contenuti di apprendimento (LCMS), Sistemi di sviluppo dei contenuti di apprendimento (LCDS), Sistemi di risposta degli studenti (SRS), Sistemi di valutazione e Sistemi di collaborazione in base al tipo. Il segmento Learning Management Systems (LMS) guiderà la quota di mercato della tecnologia educativa K12 per tutto il periodo di previsione.

• Per applicazione

Il mercato è classificato in online e offline in base all'applicazione. Il segmento online guiderà la quota di mercato della tecnologia educativa K12 per tutto il periodo di previsione.

Fattori trainanti

Sviluppo di tecnologie LMS per guidare il mercato

Il cloud computing ha subito importanti cambiamenti a causa dell'avvento della tecnologia 5G. Grazie alla connettività a bassa latenza del 5G, le comunicazioni sono più fluide e i trasferimenti di dati sono più veloci. L'analisi video e l'intelligenza artificiale rese possibili dal 5G rendono la città più sicura. Di conseguenza, gli amministratori comunali, i proprietari di edifici e i gestori delle strutture possono fornire servizi pubblici intelligenti. Il mercato dei sistemi di gestione dell'apprendimento ha un'enorme opportunità di crescita man mano che il 5G si evolve e realizza il suo pieno potenziale di trasformazione.

La crescente domanda di tecnologie educative per guidare il mercato

I settori accademici e non accademici delle istituzioni educative utilizzano tecnologie avanzate per l'efficienza operativa, la gestione delle iscrizioni degli studenti e la personalizzazione dei corsi. Le istituzioni utilizzano sistemi CRM e LMS per gestire le richieste degli studenti, le iscrizioni e il servizio clienti. Per analizzare meglio grandi volumi di dati, le piattaforme edtech stanno integrando la tecnologia di automazione delle vendite. Durante il periodo di previsione, la tecnologia dell'istruzione K12 verrà adottata sia in ambito accademico che non accademico, compresi gli aspetti aziendali, guidando così la crescita del mercato della tecnologia dell'istruzione K12.

Fattori restrittivi

Distrazione dagli studi in modalità educativa online per frenare il mercato

La modalità online dell'istruzione K12 è un fattore restrittivo del mercato poiché richiede un dispositivo elettronico per gli studi. Internet e i social media rendono l'utilizzo di app educative altamente fonte di distrazione e distrazione per gli studenti. Anche se è stato dimostrato che un uso corretto migliora le prestazioni degli studenti, la distrazione sarebbe dannosa. Inoltre, è più probabile che si verifichino imbrogli.

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APPROFONDIMENTI REGIONALI SUL MERCATO DELLE TECNOLOGIE DELL'ISTRUZIONE K12

Il Nord America dominerà il mercato grazie alla crescita del settore EdTech

A livello globale, il Nord America domina il mercato della tecnologia educativa K12. L'aumento dell'EdTech statunitense continuerà a dominare il mercato regionale durante il periodo previsto a causa degli investimenti di private equity. Un aumento significativo delle entrate attirerà ulteriori finanziamenti e aiuterà le aziende a differenziarsi dai nuovi arrivati ​​man mano che il settore matura.

In termini di quota di mercato, l'Asia-Pacifico detiene la seconda posizione dopo il Nord America. Si registra un aumento nell'uso di gadget intelligenti e di Internet nella comunità, che può essere attribuito al maggiore utilizzo di Internet. Poiché le connessioni a banda larga sono diventate più accessibili, molte aziende sono state in grado di raggiungere persone nei paesi in via di sviluppo come l'India. La tecnologia viene inoltre utilizzata sempre più spesso per colmare il divario tra le infrastrutture educative e le risorse per l'apprendimento nelle regioni in via di sviluppo.

Principali attori del settore

I principali attori si concentrano sulle partnership per ottenere un vantaggio competitivo  

Importanti operatori del mercato stanno compiendo sforzi di collaborazione collaborando con altre aziende per stare al passo con la concorrenza. Molte aziende stanno anche investendo nel lancio di nuovi prodotti per espandere il proprio portafoglio prodotti. Fusioni e acquisizioni sono anche tra le strategie chiave utilizzate dai giocatori per espandere i propri portafogli di prodotti.

Elenco delle principali aziende di tecnologia educativa K12

• VIP Kid (China)
• Yuanfudao (China)
• Byju’s (India)
• PowerSchool (U.S.)
• Sanoma (Finland)
• Pearson (U.K.)
• Kroton (Brazil)
• BlackBoard (U.S.)
• iTutorGroup (China)
• D2L (Canada)
• Acro Platform Ltd (U.S.)
• Learnosity (Ireland)
• Illuminate Education (U.S.)
• Bettermarks (Germany)
• Noon Academy (India)
• Toppr (India)

Copertura del rapporto

Questa ricerca delinea un rapporto con studi approfonditi che descrivono le aziende esistenti sul mercato che influenzano il periodo di previsione. Con studi dettagliati eseguiti, offre anche un'analisi completa esaminando fattori come segmentazione, opportunità, sviluppi industriali, tendenze, crescita, dimensioni, quota e restrizioni. Questa analisi è soggetta a modifiche se cambiano gli attori chiave e la probabile analisi delle dinamiche di mercato.