Dimensioni del mercato della tecnologia dell'istruzione K12, quota, crescita e analisi del settore per tipo (Sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS), Sistemi di gestione dei contenuti di apprendimento (LCMS), Sistemi di sviluppo dei contenuti di apprendimento (LCD), sistemi di risposta degli studenti (SRS), sistemi di valutazione e sistemi di collaborazione) per applicazione (online e offline), approfondimenti regionali e previsioni da 2024 a 2032

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K12 Panoramica del rapporto sul mercato della tecnologia dell'istruzione

La dimensione del mercato globale della tecnologia dell'istruzione K12 è stata valutata a 14,81 miliardi di dollari nel 2023 e si prevede che crescerà da 18,51 miliardi di dollari nel 2024 a 112,22 miliardi di USD entro il 2032, esibendo un CAGR del 25% durante il periodo di previsione. Asia-Pacifico detiene una posizione di leader nella quota di mercato della tecnologia educativa K12 nel 2023.

L'istruzione e la tecnologia educativa sono indicate come K-12 in alcuni paesi, come gli Stati Uniti, il Canada e forse anche altri. Un voto scolastico sponsorizzato pubblicamente prima del college è chiamato grado pubblico. Gli asili (K) e gli studenti dalla 1a al 12 ° grado (1-12) sono iscritti. La 13a elementare sarebbe il primo anno di college se fosse usato il termine. I risultati dell'educazione degli studenti sono migliorati attraverso l'uso della tecnologia dell'istruzione K12 (EDTECH), che include tecnologie hardware e software utilizzate per migliorare l'apprendimento virtuale nelle aule.

L'uso della tecnologia educativa K12 per l'apprendimento e l'insegnamento è aiutare gli studenti a superare gli ostacoli a ricevere un'istruzione completa. È diventato sempre più popolare per gli studenti accedere agli ebook online da qualsiasi parte del mondo. Rispetto al contenuto stampato, che ha costi di produzione più elevati, i contenuti digitali sono relativamente facili da generare. Una vasta gamma di utenti può accedere ai libri digitali in diverse lingue e tradurli e recuperarli facilmente. Inoltre, gli studenti con disabilità, in particolare quelli con disabilità fisiche, possono ascoltare i contenuti educativi in ​​formato audio per migliorare il loro vocabolario e migliorare la comprensione della loro lettura. La tecnologia dell'istruzione K12 sta crescendo in questi giorni a causa dei vari tipi di tecnologia al suo interno.

Impatto Covid-19: fermati sui servizi al mercato dei ostacoli 

La pandemia globale di Covid-19 è stata senza precedenti e sbalorditive, con il mercato della tecnologia dell'istruzione K12 che ha avuto una domanda inferiore al prestito in tutte le regioni rispetto ai livelli pre-pandemici. L'aumento del CAGR è un sottoprodotto della crescita del mercato della tecnologia dell'istruzione K12 e la domanda che ritorna a livelli pre-pandemia una volta terminata la pandemia.

A seguito di Covid-19, la crescita del mercato della tecnologia dell'istruzione K12 è stata anche drasticamente colpita. Lo scoppio di Covid-19, diversi paesi hanno emanato blocchi, arresti e restrizioni di mobilità per impedire la diffusione del virus. In preparazione agli ordini WFH (Work From Home) dei governi nazionali, le aziende sono tenute a creare un luogo di lavoro completamente separato a causa della presenza di questa malattia. Le scuole sono motivate a perseguire insegnamenti e ricerche innovative perché gli studenti possono accedere alla rete PLD (apprendimento e sviluppo professionale). L'apprendimento a distanza dovrebbe beneficiare dell'industria a causa della pandemia. La domanda di soluzioni LMS è stata elevata tra i venditori durante il 2020. Le restrizioni sugli attraversamenti di frontiera, i rigorosi blocchi e i problemi della catena di approvvigionamento ostacolano il dispiegamento di soluzioni LMS in loco. Al fine di riguadagnare la fiducia dei clienti, le aziende si stanno concentrando maggiormente sulla forte connettività di rete in risposta alla pandemia.

Ultime tendenze

Aumentare la consapevolezza delle tecnologie di integrazione per guidare il mercato

Nel tentativo di coinvolgere di più i propri figli, i genitori sono sempre più alla ricerca di soluzioni Edtech in tutto il mondo. L'integrazione tecnologica fornisce inoltre agli istituti educativi vari vantaggi, tra cui spese economiche, automazione dei processi di reclutamento degli studenti e connettività di persone, team e software per la gestione del ciclo di vita degli studenti end-to-end. Tuttavia, tecniche di apprendimento uniche e flessibili come la gamification consentono agli studenti di interagire di più, migliorando così la loro capacità di apprendimento. Di conseguenza, la crescita del mercato della tecnologia dell'istruzione K12 sarà guidata dalla crescente consapevolezza dei benefici della tecnologia.

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K12 Segmentazione del mercato della tecnologia dell'istruzione

• Per tipo

Il mercato è classificato in Systems di gestione dell'apprendimento (LMS), Sistemi di gestione dei contenuti di apprendimento (LCMS), Sistemi di sviluppo dei contenuti di apprendimento (LCD), sistemi di risposta agli studenti (SRS), sistemi di valutazione e sistemi di collaborazione basati sul tipo. Il segmento LMS (Learning Management Systems) guiderà la quota di mercato della tecnologia dell'istruzione K12 durante il periodo di previsione.

• Per applicazione

Il mercato è classificato online e offline sulla base dell'applicazione. Il segmento online guiderà la quota di mercato della tecnologia dell'istruzione K12 durante il periodo di previsione.

Fattori di guida

Sviluppo di tecnologie LMS per guidare il mercato

Il cloud computing ha subito importanti cambiamenti a causa dell'aumento della tecnologia 5G. A seguito della connettività a bassa latenza di 5G, le comunicazioni sono più fluide e i trasferimenti di dati sono più veloci. L'analisi video e l'intelligenza artificiale resa possibile dal 5G rendono la città più sicura. Di conseguenza, i gestori di città, i proprietari di edifici e i gestori delle strutture possono fornire servizi pubblici intelligenti. Il mercato dei sistemi di gestione dell'apprendimento ha un'enorme opportunità di crescita man mano che il 5G si evolve e ne rende conto del pieno potenziale di trasformazione.

Aumentare la domanda di tecnologia educativa per guidare il mercato

I settori accademici e non accademici delle istituzioni educative utilizzano tecnologie avanzate per l'efficienza operativa, la gestione delle iscrizioni agli studenti e la personalizzazione dei corsi. Le istituzioni utilizzano i sistemi CRM e LMS per gestire le richieste degli studenti, le iscrizioni e il servizio clienti. Al fine di analizzare meglio grandi volumi di dati, le piattaforme Edtech stanno integrando la tecnologia di automazione delle vendite. Durante il periodo di previsione, la tecnologia dell'istruzione K12 viene adottata sia in sfere accademiche che non accademiche, compresi gli aspetti aziendali, guidando così la crescita del mercato della tecnologia dell'istruzione K12.

Fattori restrittivi

Distrazione dagli studi in modalità di istruzione online per trattenere il mercato

La modalità online di K12 Education è un fattore restrittivo del mercato poiché richiede un dispositivo elettronico per gli studi. Internet e i social media rendono le app educative che distraggono altamente e distratto per gli studenti. Sebbene un uso corretto abbia dimostrato di aumentare le prestazioni degli studenti, la distrazione sarebbe dannosa. Inoltre, è più probabile che si verifichino imbrogli.

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K12 Education Technology Market Regional Insights

Nord America per dominare il mercato a causa dell'aumento del settore Edtech

A livello globale, il Nord America domina il mercato della tecnologia dell'istruzione K12. L'aumento dell'EDTECH degli Stati Uniti continuerà a dominare il mercato regionale durante il periodo previsto a causa di investimenti in private equity. Un aumento significativo delle entrate attirerà finanziamenti aggiuntivi e aiuterà le aziende a differenziarsi dai nuovi arrivati ​​man mano che l'industria matura.

In termini di quota di mercato, l'Asia-Pacifico ricopre la seconda posizione dopo il Nord America. C'è un aumento dell'uso di gadget intelligenti e Internet nella comunità, che può essere attribuito al crescente uso di Internet. Poiché le connessioni a banda larga sono diventate più convenienti, molte aziende sono state in grado di raggiungere persone nei paesi in via di sviluppo come l'India. La tecnologia viene inoltre sempre più utilizzata per colmare il divario tra infrastrutture educative e risorse di apprendimento nelle regioni in via di sviluppo.

Giocatori del settore chiave

I giocatori chiave si concentrano sulle partnership per ottenere un vantaggio competitivo  

I principali attori del mercato stanno facendo sforzi collaborativi collaborando con altre aziende per stare al passo con la concorrenza. Molte aziende stanno inoltre investendo in nuovi lanci di prodotti per espandere il proprio portafoglio di prodotti. Le fusioni e le acquisizioni sono anche tra le strategie chiave utilizzate dai giocatori per espandere i loro portafogli di prodotti.

Elenco delle migliori società di tecnologia educativa K12

• VIP Kid (China)
• Yuanfudao (China)
• Byju’s (India)
• PowerSchool (U.S.)
• Sanoma (Finland)
• Pearson (U.K.)
• Kroton (Brazil)
• BlackBoard (U.S.)
• iTutorGroup (China)
• D2L (Canada)
• Acro Platform Ltd (U.S.)
• Learnosity (Ireland)
• Illuminate Education (U.S.)
• Bettermarks (Germany)
• Noon Academy (India)
• Toppr (India)

Copertura dei rapporti

Questa ricerca profila un rapporto con ampi studi che prendono la descrizione delle imprese che esistono sul mercato che influenzano il periodo di previsione. Con studi dettagliati, offre anche un'analisi completa ispezionando fattori come segmentazione, opportunità, sviluppi industriali, tendenze, crescita, dimensioni, condivisione e restrizioni. Questa analisi è soggetta ad alterazione se i principali attori e la probabile analisi delle dinamiche di mercato cambiano.