Tamaño del mercado de aprendizaje de idiomas en línea, participación y análisis de la industria, por tipo (inglés, chino (mandarín), idioma europeo y otros) por aplicación (estudiantes individuales, estudiantes institucionales) Pronóstico regional de 2026 a 2035

Última actualización:09 December 2025
ID SKU: 21040693

Perspectivas de tendencia

Report Icon 1

Líderes globales en estrategia e innovación confían en nosotros para el crecimiento.

Report Icon 2

Nuestra investigación es la base para que 1000 empresas mantengan la delantera

Report Icon 3

1000 empresas principales se asocian con nosotros para explorar nuevos canales de ingresos

VISIÓN GENERAL DEL MERCADO DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LÍNEA

Se prevé que el mercado mundial de aprendizaje de idiomas en línea aumentará de 21,95 mil millones de dólares en 2026, en camino de alcanzar los 94,2 mil millones de dólares en 2035, creciendo a una tasa compuesta anual del 18,1% entre 2026 y 2035. Asia-Pacífico posee entre el 40% y el 45% de la cuota de mercado, impulsada por la creciente penetración de Internet y la adopción de tecnología educativa. Le sigue Europa con un 25-28%, respaldada por las demandas de la población multilingüe y las iniciativas de formación empresarial.

Necesito las tablas de datos completas, el desglose de segmentos y el panorama competitivo para un análisis regional detallado y estimaciones de ingresos.

Descarga una muestra GRATIS

Para la adquisición de idiomas se pueden utilizar clases de aprendizaje de idiomas en línea facilitadas por la web, híbridas o completamente virtuales. El campo del aprendizaje de idiomas asistido por ordenador (CALL), en particular, está empezando a prestar considerable atención a estas formas en la profesión lingüística. Junto con el uso de juegos de lenguaje, la comunicación mediada por computadora puede apoyar la enseñanza de lenguas contemporáneas. Aunque existen pocos estudios de evaluación de OLL, cada vez hay más evidencia de que, cuando se incluyen adecuadamente en el plan de estudios, estas formas novedosas pueden ofrecer entornos de aprendizaje que apoyen la adquisición exitosa de una segunda lengua.

El aprendizaje electrónico, a menudo conocido como capacitación basada en la web, implica brindar a los alumnos instrucciones sobre el navegador en cualquier momento y en cualquier lugar, a través de Internet o una intranet corporativa. A diferencia de los métodos de aprendizaje tradicionales, el e-learning permite a los participantes participar en una experiencia de aprendizaje estructurada independientemente de su ubicación geográfica, incluidos estudiantes, empleados en formación y estudiantes ocasionales. Se ha vuelto más importante que nunca que los trabajadores se mantengan al día con el rápido avance de la tecnología. Por ejemplo, adquirir un nuevo idioma podría alterar drásticamente el funcionamiento de las empresas actuales. Esto exige nuevos programas de educación y capacitación de la fuerza laboral, así como estrategias de ejecución innovadoras que permitan una mayor adaptabilidad en un entorno que cambia rápidamente. Los diferentes usos y beneficios del mismo facilitan el crecimiento del mercado de aprendizaje de idiomas en línea.

Hallazgos clave

  • Tamaño y crecimiento del mercado:Se espera que el mercado mundial de aprendizaje de idiomas en línea tenga un valor de 19,48 mil millones de dólares en 2025, aumente a alrededor de 22,99 mil millones de dólares en 2026 y se prevé que alcance casi 105,48 mil millones de dólares en 2035, avanzando a una tasa compuesta anual del 18,1% entre 2025 y 2035.
  • Impulsor clave del mercado:La flexibilidad en el aprendizaje y el acceso a los cursos en cualquier momento contribuyeron a un aumento del 40 % en el número de estudiantes individuales que optaron por plataformas en línea en América del Norte y Europa.
  • Importante restricción del mercado:La falta de autodisciplina provocó que alrededor del 25% de los estudiantes de cursos en línea abandonaran los estudios antes de finalizarlos, lo que afectó las tasas generales de adopción.
  • Tendencias emergentes:Más del 60% de las plataformas lingüísticas en línea utilizan ahora lecciones grabadas con opciones de texto y audio, dirigidas a estudiantes ocupados de todo el mundo.
  • Liderazgo Regional:América del Norte domina con una participación de mercado del 38% debido a la alta inversión en recursos educativos digitales, seguida por Asia-Pacífico con un 32%.
  • Panorama competitivo:Vipkid (China) impartió lecciones a más de 800.000 estudiantes en todo el mundo en 2023, mientras que Rosetta Stone (EE. UU.) llegó a más de 500.000 usuarios activos.
  • Segmentación del mercado:Los cursos de inglés lideran con el 50% de las inscripciones, seguidos por el chino (mandarín) con el 20% del total de usuarios en todo el mundo.
  • Desarrollo reciente:Plataformas de cursos en línea que incorporanAILa tutoría de idiomas basada en tecnología registró un aumento del 28 % en la participación en 2023, lo que mejoró los resultados del aprendizaje.

Impacto de la COVID-19

Ser fácilmente accesible para aumentar el crecimiento del mercado

La pandemia mundial de COVID-19 no tiene precedentes y es asombrosa, ya que ha experimentado una demanda mayor a la prevista en todas las regiones en comparación con los niveles previos a la pandemia. El repentino aumento de la CAGR se puede atribuir a que la demanda vuelve a los niveles previos a la pandemia una vez que ésta termina.

El efecto adverso de la pandemia había provocado la implementación de fuertes reglas de bloqueo en diferentes países, agravando las actividades importadas y endebles del producto. En cualquier caso, la progresión perseguida por la importancia en el mercado amplió la mejora de primer nivel durante la pandemia. Durante la pandemia, muchas personas en todo el mundo no tuvieron que aprender fuera de línea. Esto crea una necesidad a veces cuando hay una necesidad. Con cada una de las circunstancias actuales, además, se muestra en el mercado el avance de las cifras del mercado de aprendizaje de idiomas en línea post-COVID-19.

ÚLTIMAS TENDENCIAS

Uso de grabaciones para mejorar el crecimiento del mercado

Las etapas de aprendizaje en línea consideran que una gran parte de sus estudiantes son personas ocupadas. Los estudiantes suplentes que trabajan durante el día y revisan durante la noche son lo que está sucediendo con las aulas virtuales. Esa es la razón por la que la mayoría de las escuelas en línea incorporan cursos independientes con la admisión de profesores competentes para obtener ayuda. La mayoría de las escuelas en línea utilizan grabaciones (con opciones de sonido y texto) para sus charlas y aclaraciones. Los estudiantes preferirán evitar la educación formal, asumiendo que eso también implica evitar la obligación de estudiar. El costo de la escolarización se había disparado en los últimos años. El costo educativo merece una medida material de efectivo. Se espera que tales demandas representen una oportunidad para el crecimiento del mercado global de aprendizaje de idiomas en línea durante el período de pronóstico.

  • Mayor adopción de aplicaciones de autoaprendizaje: las aplicaciones de autoaprendizaje fueron el segmento que generó mayores ingresos en el mercado de aprendizaje de idiomas en línea en 2024, lo que refleja un cambio hacia métodos de aprendizaje autónomo.

 

  • Integración de la IA en el aprendizaje de idiomas: los usuarios activos diarios de plataformas de aprendizaje de idiomas habilitadas por IA aumentaron un 59 % en 2024, alcanzando los 34,1 millones, lo que destaca la creciente adopción de herramientas impulsadas por la IA.

 

 

Global-Online-Language-Learning-Market-Share,-By-Type,-2035

ask for customizationDescarga una muestra GRATIS para saber más sobre este informe

 

SEGMENTACIÓN DEL MERCADO DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LÍNEA

  • Por tipo

Según el tipo; el mercado se divide en inglés, chino (mandarín), idioma europeo y otros.

El idioma inglés es la parte principal en el segmento tipográfico.

  • Por aplicación

Basado en la aplicación; El mercado se divide en estudiantes individuales y estudiantes institucionales.

Los estudiantes individuales son la parte líder en el segmento de aplicaciones.

FACTORES IMPULSORES

Rentabilidad para aumentar la producción

Los entusiastas creen que la educación basada en la web es la mejor opción para abordar las demandas de los estudiantes de por vida, ya que es flexible, barata y no requiere viajes. A medida que cambia el tema que están aprendiendo, los estudiantes pueden acceder al contenido de forma indefinida. El aprendizaje electrónico y la formación basada en la web proporcionan una mayor adaptabilidad a los nuevos conocimientos accesibles y una mayor flexibilidad en la forma en que el estudiante consume la información. Además, las redes sociales ofrecen varios canales beneficiosos para el aprendizaje en línea. Debido a que muchos usuarios están acostumbrados a utilizar plataformas como Facebook, Twitter, YouTube y LinkedIn, las redes sociales han ganado popularidad como herramienta de aprendizaje de un idioma en línea. Se prevé que estas demandas impulsen la cuota de mercado del aprendizaje de idiomas en línea.

Flexibilidad en el aprendizaje para mejorar el crecimiento del mercado

Uno debe considerar su horario para esa semana en particular al decidir si inscribirse en un curso en línea o fuera de línea. Si es posible equilibrar el trabajo y la educación es comprobar adecuadamente si hay una clase fuera de línea. La duración de cada conferencia puede ser larga, lo que a veces cansa a los estudiantes. Las lecciones en línea permiten una gran flexibilidad que la instrucción fuera de línea no ofrece. Siempre que haya una conexión a Internet estable, ofrece la posibilidad de aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento. Por tanto, esto contribuye a acortar los tiempos de viaje. Además, ayuda a programar clases incluso entre tareas. Se prevé que estos factores y diferentes usos impulsen el crecimiento del mercado de aprendizaje de idiomas en línea durante el período de pronóstico.

  • Globalización y comunicación transfronteriza: más del 70% de los empleados multinacionales informaron la necesidad de habilidades multilingües para participar en negocios internacionales, lo que impulsó la demanda de plataformas de aprendizaje de idiomas en línea.

 

  • Avances tecnológicos en educación: Las plataformas de aprendizaje de idiomas móviles y basadas en la web ahora prestan servicio a más de 120 millones de usuarios en todo el mundo, mejorando la accesibilidad, la flexibilidad y la personalización.

FACTORES RESTRICTIVOS

Necesidad de autodisciplina para impedir el crecimiento del mercado

La gente tiende a ser vaga, especialmente cuando no existen estándares rigurosos que seguir. El aprendizaje en línea es un método fantástico en sí mismo, pero sin autodisciplina, se vuelve un desafío. Las sesiones menos interesantes, que eventualmente aburren al alumno, son uno de los inconvenientes del aprendizaje de idiomas en línea. Las personas deben conversar y aprender del lenguaje para poder funcionar. Se pueden tener sesiones interactivas con el sistema convencional. Es fácil que uno carezca de disciplina porque no hay una fecha de finalización establecida para el curso ni una regla estricta para su finalización. Es uno de los principales problemas de la enseñanza de idiomas en línea. A la hora de aprender un idioma utilizando la pedagogía tradicional, hay que ser rutinario y constante. Estos factores restringen el crecimiento del mercado de aprendizaje de idiomas en línea.  

  • Falta de autodisciplina entre los estudiantes: alrededor del 45% de los estudiantes de idiomas en línea no completan los cursos debido a la falta de motivación y horarios estructurados.

 

  • Brecha digital y problemas de accesibilidad: Aproximadamente el 30% de los estudiantes potenciales en las regiones rurales enfrentan desafíos para acceder a Internet de alta velocidad y dispositivos digitales, lo que limita el crecimiento del mercado.

 

PERSPECTIVAS REGIONALES DEL MERCADO DE APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LÍNEA

América del Norte dominará el mercado debido a los recursos y las altas inversiones

América del Norte posee la mayor parte de la cuota de mercado mundial de aprendizaje de idiomas en línea debido a que las empresas de fabricación más grandes en diferentes estados de países como los EE. UU. son los principales productores. La disponibilidad de recursos depende principalmente de los países de América. La tasa de consumo es mayor en estas regiones también es una de las razones. Esto también contribuyó al crecimiento en el establecimiento de varias empresas fabricantes para ampliar el crecimiento del mercado en la región.     

JUGADORES CLAVE DE LA INDUSTRIA

Nuevos métodos de los fabricantes para mejorar el crecimiento del mercado

El informe ofrece puntos focales sobre la asociación general de personas recolectoras y su desarrollo. Resultando en reuniones la información crucial, se utiliza a través de análisis valiosos, giros inventivos de eventos, adquisiciones e intereses. Las perspectivas opcionales destacadas para este mercado consolidan asociaciones que trabajan y ofrecen novedades, las zonas geográficas en las que se basan, la informatización, la captación de leads, la creación de segmentos increíblemente remunerativos y el tener un verdadero contacto con sus cosas.

  • Duolingo: Los usuarios activos diarios aumentaron un 59 % en 2024, alcanzando los 34,1 millones, lo que demuestra una fuerte presencia en el mercado.

 

  • Coursera: ofrece cursos de idiomas en asociación con más de 275 instituciones en todo el mundo, brindando acceso a programas de certificación.

Lista de las principales empresas de aprendizaje de idiomas en línea

  • Berlitz Languages (U.S.)
  • Vipkid (China)
  • Pearson ELT (Canada)
  • Sanako Corporation (Finland)
  • 51talk (China)
  • Inlingua International (Switzerland)
  • Rosetta Stone (U.S.)
  • EF Education First (Switzerland)
  • New Oriental (China)
  • Wall Street English (Spain)
  • iTutorGroup (U.S.)
  • Babbel (Germany)
  • Busuu (U.K.)
  • Eleutian Technology (U.S.)

COBERTURA DEL INFORME

Esta evaluación equipa un informe con evaluaciones que consideran la imagen liberada de las ataduras comerciales que podrían cambiar el marco temporal en el que se gira. La revisión ofrece un punto de vista realista sobre la planificación de afiliaciones con sus increíbles estructuras de apariencia, posibilidades de mercado y nuevos giros de los acontecimientos. Al revisar las partes, por ejemplo, división, piezas abiertas esperadas, restablecimientos de energía, planes, mejora, tamaño, acciones, impulsores, bloques y otros, brinda una evaluación amplia en el transcurso de la evaluación completada punto por punto. Esta valoración podría modificarse teniendo en cuenta los datos esenciales y los cambios futuros del segmento de mercado.

Mercado de aprendizaje de idiomas en línea Alcance y segmentación del informe

Atributos Detalles

Valor del tamaño del mercado en

US$ 21.95 Billion en 2026

Valor del tamaño del mercado por

US$ 94.2 Billion por 2035

Tasa de crecimiento

Tasa CAGR de 18.1% desde 2026 to 2035

Periodo de pronóstico

2026 - 2035

Año base

2025

Datos históricos disponibles

Alcance regional

Global

Segmentos cubiertos

Por Tipos

  • Inglés
  • Chino (mandarín)
  • idioma europeo
  • Otros

Por aplicación

  • Estudiante individual
  • Estudiantes institucionales

Preguntas frecuentes