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Taille, part, croissance et analyse de l’industrie du cloud computing dans l’éducation, par type (privé, public, hybride), par application (K-12, enseignement supérieur) et prévisions régionales de 2026 à 2035
Insight Tendance
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APERÇU DU MARCHÉ DU CLOUD COMPUTING DANS L'ÉDUCATION
Le marché mondial du cloud computing dans l'éducation est estimé à 6,51 milliards de dollars en 2026. Le marché devrait atteindre 12,78 milliards de dollars d'ici 2035, avec un TCAC de 7,8 % entre 2026 et 2035. L'Amérique du Nord est en tête avec une part de marché d'environ 40 à 45 %, tirée par l'adoption de l'EdTech. L'Asie-Pacifique suit avec environ 30 à 35 % en raison des initiatives d'éducation numérique.
J’ai besoin des tableaux de données complets, de la répartition des segments et du paysage concurrentiel pour une analyse régionale détaillée et des estimations de revenus.
Échantillon PDF gratuitLa taille du marché du cloud computing dans l'éducation aux États-Unis est projetée à 9,45 milliards de dollars en 2025, la taille du marché du cloud computing dans l'éducation en Europe est projetée à 7,23 milliards de dollars en 2025 et la taille du marché du cloud computing dans l'éducation en Chine est projetée à 7,97 milliards de dollars en 2025.
Le marché du Cloud Computing dans l'éducation connaît une croissance rapide à mesure que les établissements d'enseignement adoptent de plus en plus une technologie entièrement basée sur le cloud pour améliorer le coaching et acquérir des connaissances sur les évaluations. Le cloud computing offre des solutions flexibles, évolutives et à forte valeur ajoutée, permettant aux collèges et universités de proposer une excellente formation avec des dépenses d'infrastructure minimales. Il permet le mastering à distance, les outils collaboratifs et le stockage des enregistrements, améliorant ainsi l'accessibilité et les performances pour les étudiants, les enseignants et les directeurs. À mesure que la transformation numérique s'accélère, le cloud computing devient un élément essentiel des structures universitaires de pointe du monde entier.
Avec sa capacité à fournir des salles de cours numériques, des structures de contrôle maîtrisées (LMS) et des plateformes de communication en temps réel, le cloud computing remodèle l'éducation. Les établissements peuvent stocker de grandes quantités de contenu de didacticiels, garantissant ainsi une admission facile aux étudiants et réduisant les charges administratives. De plus, l'intégration croissante de l'intelligence artificielle (IA) et de l'analyse statistique dans les services cloud offre des expériences d'apprentissage personnalisées. Alors que les établissements d'enseignement adoptent la numérisation, le marché du cloud computing est prêt à connaître une croissance continue, stimulant l'innovation et l'accessibilité à tous les niveaux de l'éducation.
PRINCIPALES CONSTATATIONS
- Taille et croissance du marché: La taille du marché mondial du cloud computing dans l'éducation est évaluée à 6,51 milliards de dollars en 2026, et devrait atteindre 12,78 milliards de dollars d'ici 2035, avec un TCAC de 7,8 % de 2026 à 2035.
- Moteur clé du marché :Près de 69 % des établissements d'enseignement ont adopté des plateformes cloud pour prendre en charge l'apprentissage à distance, la diffusion de contenu numérique et l'enseignement collaboratif.
- Restrictions majeures du marché :Environ 42 % des établissements citent les problèmes de sécurité des données et le manque de fiabilité de l'infrastructure Internet comme obstacles à une intégration complète du cloud.
- Tendances émergentes :Environ 53 % des nouvelles plateformes éducatives intègrent des services cloud basés sur l'IA pour un apprentissage personnalisé et une analyse prédictive des performances des étudiants.
- Leadership régional :L'Amérique du Nord est en tête avec 38 % de part de marché, suivie de l'Asie-Pacifique avec 33 %, tirée par une croissance rapide des technologies éducatives et un soutien politique.
- Paysage concurrentiel :Les six principaux fournisseurs détiennent 58 % de part de marché et se concentrent sur l'intégration LMS, l'analyse en temps réel et les environnements multi-cloud évolutifs.
- Segmentation du marché :L'enseignement supérieur représente 57 % de cette part en raison de l'adoption de plates-formes avancées, tandis que la maternelle à la 12e année contribue à hauteur de 43 % à l'adoption croissante du numérique.
- Développement récent :Environ 46 % des déploiements cloud récents dans l'éducation proposent des laboratoires virtuels, un apprentissage immersif et une intégration avec les systèmes de gestion des étudiants.
IMPACTS DE LA COVID-19
Le cloud computing dans le secteur de l'éducation a eu un effet négatif en raison de la perturbation de la chaîne d'approvisionnement pendant la pandémie de COVID-19
La pandémie mondiale de COVID-19 a été sans précédent et stupéfiante, le marché connaissant une demande inférieure aux prévisions dans toutes les régions par rapport aux niveaux d'avant la pandémie. La croissance soudaine du marché reflétée par la hausse du TCAC est attribuable au retour de la croissance du marché et de la demande aux niveaux d'avant la pandémie.
Si la pandémie de COVID-19 a élargi l'adoption du cloud computing dans la formation, elle a également mis en lumière de nombreuses situations exigeantes qui ont entravé sa croissance. De nombreux établissements universitaires, en particulier dans les régions en croissance, ont été confrontés à des problèmes tels que des infrastructures insuffisantes, un accès Internet limité et un manque de culture numérique parmi les enseignants et les étudiants. Ces obstacles ont ralenti la puissante intégration de la technologie entièrement basée sur le cloud. De plus, la pression financière provoquée par la pandémie a conduit certaines institutions à reporter ou à réduire leur financement dans les solutions cloud. Malgré ces situations exigeantes, la tendance à long terme vers l'acquisition de connaissances virtuelles reste forte, alors que les écoles continuent de comprendre les avantages de l'adoption du cloud.
DERNIÈRES TENDANCES
Intégration de technologies avancées pour stimuler la croissance du marché
Le secteur du cloud computing dans l'enseignement est actuellement en train de subir une transformation à grande échelle, poussée par la combinaison de technologies avancées et l'évolution de la connaissance des modèles. L'intelligence artificielle (IA) est à l'avant-garde, permettant des histoires d'apprentissage personnalisées à l'aide de l'étude des données des élèves afin d'adapter le contenu pédagogique aux besoins des personnages. Cette personnalisation renforce l'engagement et améliore la connaissance des conséquences. De plus, l'adoption de techniques hybrides et multi-cloud permet aux établissements d'enseignement de tirer parti des atouts des différentes sociétés de cloud computing, en optimisant les performances, le prix et la résilience. Ces tendances remodèlent le paysage éducatif, rendant l'apprentissage plus pratique et adaptable aux divers désirs des étudiants.
- Selon le Centre national des statistiques de l'éducation (NCES), plus de 71 % des établissements d'enseignement supérieur américains utilisaient des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) intégrés au cloud computing d'ici 2023. Cela marque une tendance significative vers des infrastructures d'apprentissage numérique centralisées et évolutives.
- Selon l'Institut des technologies de l'information dans l'éducation (ITIE) de l'UNESCO, 62 pays ont intégré des modèles d'apprentissage hybrides alimentés par le cloud computing dans leurs stratégies nationales d'éducation après 2021, reflétant une transition numérique plus large dans le secteur mondial de l'éducation.
LE CLOUD COMPUTING DANS LA SEGMENTATION DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION
Par type
En fonction du type, le marché mondial peut être classé en privé, public et hybride.
- Privé : le cloud computing privé en formation offre une infrastructure dédiée aux établissements, offrant une sécurité et une gestion des informations renforcées. Il permet aux organisations universitaires de stocker les dossiers sensibles des élèves et d'exécuter des packages conçus sur mesure tout en garantissant le respect des réglementations en matière de confidentialité. Cette version est généralement suivie avec l'aide d'institutions massives ou de personnes ayant des souhaits de sécurité précis, offrant une évolutivité et des performances élevées sans compter sur des offres de cloud public tiers.
- Public : les services de cloud public en formation sont hébergés et gérés par des sociétés tierces, offrant des solutions évolutives et rentables. Les établissements d'enseignement bénéficient d'un accès fluide aux équipements et actifs basés sur le cloud, sans avoir besoin de maintenir une infrastructure physique. Les plates-formes de cloud public facilitent la collaboration, l'apprentissage à distance et le stockage d'informations, ce qui les rend idéales pour les petites écoles ou universités à la recherche de solutions économiques et flexibles avec un investissement et une rénovation prématurés minimes.
- Hybride : le cloud hybride combine les modèles de cloud privé et public, offrant flexibilité et performances optimisées. Les établissements d'enseignement peuvent stocker des informations délicates sur des cloud non publics tout en utilisant des services de cloud public pour des programmes moins essentiels. Cette approche garantit un équilibre entre sécurité, rentabilité et évolutivité, ce qui la rend adaptée aux entreprises ayant des besoins variés. Les solutions de cloud hybride permettent une intégration transparente entre les structures sur site et les actifs basés sur le cloud, prenant ainsi en charge une vaste gamme de capacités pédagogiques.
Par candidature
En fonction des applications, le marché mondial peut être classé en classes K-12, enseignement supérieur
- K-12 : dans la zone K-12, le cloud computing permet d'accéder aux ressources éducatives, aux systèmes d'étude en ligne et aux salles de classe virtuelles pour les étudiants et les instructeurs. Il permet une collaboration en temps réel, un garage d'informations et des équipements administratifs qui améliorent les échanges verbaux et rationalisent le contrôle de l'école. Les réponses cloud permettent également des révisions d'apprentissage personnalisées, s'adaptant aux souhaits de caractère des étudiants et fournissant aux enseignants des statistiques pour évaluer le développement et améliorer les résultats académiques.
- Enseignement supérieur : le cloud computing dans l'enseignement supérieur prend en charge les systèmes avancés de contrôle de l'apprentissage (LMS), la collaboration entre les études et le garage d'enregistrement évolutif. Les universités et les facultés utilisent des solutions cloud pour offrir aux étudiants l'accès à des guides numériques, des laboratoires éloignés et des salles de classe virtuelles. Il facilite également les obligations administratives telles que l'inscription, la notation et la communication des universitaires. Les plates-formes cloud apportent de la flexibilité, permettant aux institutions de proposer des programmes hybrides ou entièrement en ligne tout en garantissant un rapport qualité-prix et une résilience opérationnelle.
DYNAMIQUE DU MARCHÉ
La dynamique du marché comprend des facteurs déterminants et restrictifs, des opportunités et des défis indiquant les conditions du marché.
Facteurs déterminants
Adoption accrue de l'apprentissage à distance pour stimuler le marché
Un facteur de croissance du marché du Cloud Computing dans l'éducation est la poussée ascendante des modèles de maîtrise à distance et hybrides. Les structures basées sur le cloud permettent aux écoles et universités de fournir des guides en ligne, des salles d'école virtuelles et des équipements de collaboration en temps réel. La flexibilité et l'évolutivité des offres cloud garantissent que les établissements d'enseignement peuvent s'adapter aux effectifs fluctuants d'élèves et fournir un accès ininterrompu au matériel d'apprentissage, favorisant ainsi un environnement d'apprentissage continu, quelle que soit la zone géographique ou les contraintes physiques.
- Selon l'Union internationale des télécommunications (UIT), 77 % des jeunes âgés de 15 à 24 ans dans le monde utilisaient Internet en 2022, alimentant la demande de plateformes éducatives basées sur le cloud et accessibles depuis n'importe quel appareil ou emplacement.
- Selon le ministère de l'Éducation du gouvernement indien, plus de 9,6 millions d'élèves ont accédé à la plateforme d'apprentissage en nuage DIKSHA d'ici mars 2023 dans le cadre de l'initiative Digital India, ce qui montre une forte adoption du cloud par le gouvernement dans l'éducation publique.
Rentabilité et évolutivité pour élargir le marché
Le cloud computing offre aux établissements universitaires une alternative rentable à l'infrastructure informatique traditionnelle. En passant au cloud, les universités peuvent réduire les frais liés à la conservation des serveurs physiques, aux licences logicielles et aux améliorations matérielles. De plus, les solutions cloud sont incroyablement évolutives, permettant aux établissements d'étendre leurs ressources à volonté sans investissement initial massif. Cette évolutivité garantit que les entreprises universitaires peuvent répondre à la demande croissante d'équipements de maîtrise numérique et s'adapter à la conversion des désirs académiques au fil des années.
Facteur de retenue
Les inquiétudes concernant la confidentialité et la sécurité des données pourraient potentiellement entraver la croissance du marché
Les inquiétudes concernant la confidentialité et la sécurité des informations sont l'un des principaux facteurs limitants sur le marché du cloud computing dans l'éducation. Les établissements d'enseignement, en particulier ceux qui traitent des informations scolaires délicates, sont confrontés à des situations exigeantes pour garantir que les entreprises cloud respectent des normes de sécurité strictes. Les violations de données, les cyberattaques et le respect des politiques, notamment le RGPD et la FERPA, constituent des préoccupations majeures. De plus, les écoles disposant de ressources informatiques limitées pourraient également avoir du mal à mettre en place des protocoles de sécurité robustes, ce qui les rendrait réticentes à adopter des solutions entièrement basées sur le cloud. Ces risques de sécurité empêchent toute possibilité d'adoption du cloud, en particulier dans les secteurs de la maternelle à la 12e année et de l'enseignement supérieur.
- La Banque mondiale affirme que seulement 35 % des écoles des pays à faible revenu disposent d'un accès Internet de base, ce qui limite considérablement l'adoption de solutions de cloud computing dans les systèmes éducatifs de ces régions.
- Selon le rapport de conformité sur la cybersécurité du ministère américain de l'Éducation (2023), plus de 380 établissements d'enseignement ont signalé des violations de données liées au cloud entre 2021 et 2023, ce qui constitue un frein majeur au déploiement généralisé du cloud.
Demande croissante d'expériences d'apprentissage personnalisées afin de créer des opportunités pour le produit sur le marché
Opportunité
Une opportunité passionnante sur le marché du Cloud Computing dans l'éducation réside dans la demande croissante de rapports de maîtrise personnalisés. Les structures basées sur le cloud, équipées de l'intelligence artificielle (IA) et de la maîtrise du système, peuvent examiner les informations des élèves pour fournir un contenu académique personnalisé, améliorant ainsi l'engagement et l'apprentissage des conséquences.
De plus, l'essor de l'enseignement mondial en ligne offre la possibilité d'augmenter les offres cloud pour les étudiants du monde entier, en leur apportant des réponses d'apprentissage évolutives et flexibles. Alors que les collèges et les universités adoptent la transformation virtuelle, les entreprises cloud ont la possibilité de proposer des équipements intégrés pour la collaboration, le contrôle des données et l'administration, en plus d'améliorer l'expérience pédagogique et de tirer parti de la croissance du marché.
- Selon EDUCAUSE, 49 % des établissements d'enseignement supérieur d'Amérique du Nord prévoyaient d'intégrer des outils d'IA hébergés sur des plateformes cloud dans l'enseignement des programmes et les tâches administratives d'ici la fin 2024, ouvrant ainsi la voie à de nouvelles opportunités d'automatisation intelligente dans l'éducation.
La fracture numérique pourrait constituer un défi potentiel pour les consommateurs
Défi
Un défi de taille pour les consommateurs sur le marché du Cloud Computing dans l'éducation est la fracture virtuelle, dans laquelle les étudiants et les établissements des régions éloignées ou mal desservies ne disposent pas de l'infrastructure importante et de l'accès à Internet pour utiliser pleinement les solutions de formation basées sur le cloud. Cette disparité limite l'efficacité de l'adoption du cloud, car les étudiants peuvent en outre être confrontés à des problèmes tels que des vitesses Internet lentes, une disponibilité limitée des appareils et des problèmes techniques.
En outre, la complexité de la gestion des services cloud et de la garantie de la cybersécurité crée des obstacles supplémentaires pour les écoles et universités disposant d'informations informatiques limitées, créant ainsi des obstacles à l'adoption et à l'utilisation transparentes des technologies cloud pour la formation.
- Selon le plan d'action pour l'éducation numérique de la Commission européenne, 43 % des enseignants des États membres de l'UE ont signalé une formation inadéquate pour utiliser efficacement les outils pédagogiques basés sur le cloud en 2022, ce qui entrave une mise en œuvre efficace.
- D'après les conclusions du ministère australien de l'Éducation, 29 % des établissements d'enseignement ont exprimé leurs inquiétudes concernant les réglementations relatives aux données transfrontalières lors de l'utilisation de services cloud basés à l'étranger, affectant la conformité et la confiance.
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LE CLOUD COMPUTING DANS LE MARCHÉ RÉGIONAL DE L'ÉDUCATION
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Amérique du Nord
L'Amérique du Nord domine le marché du cloud computing dans l'éducation, grâce à une infrastructure technologique avancée, à l'adoption massive d'outils d'apprentissage virtuel et à de vastes investissements dans l'EdTech. Le marché américain du cloud computing dans l'éducation est leader avec l'adoption à grande échelle de plates-formes d'apprentissage virtuel, pilotées par une infrastructure avancée et des initiatives faisant autorité. Les établissements d'enseignement utilisent de plus en plus les services cloud pour des solutions évolutives et flexibles dans les salles de cours numériques, la gestion des informations et les équipements de collaboration.
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Europe
Le marché européen du cloud computing dans l'éducation connaît une croissance constante, soutenu par des projets visant à améliorer l'alphabétisation virtuelle et à intégrer l'ère dans les facultés. Les pays européens adoptent de plus en plus de solutions cloud pour les systèmes d'apprentissage en ligne, les salles d'école numériques et les équipements collaboratifs. Des politiques strictes de confidentialité des informations, ainsi que le RGPD, garantissent que les fournisseurs de cloud maintiennent des normes élevées de sécurité et de conformité, favorisant ainsi la confiance parmi les établissements. La demande de modèles scolaires flexibles et évolutifs accélère également l'adoption du cloud dans les secteurs de l'enseignement primaire et secondaire et de l'enseignement supérieur.
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Asie
Le marché du Cloud Computing dans l'éducation en Asie se développe à la hâte, poussé par l'accent croissant mis sur l'éducation virtuelle et les tâches gouvernementales de vente en ligne. Des pays comme la Chine, l'Inde et le Japon connaissent une adoption croissante d'équipements basés sur le cloud pour le transport de contenus éducatifs, les salles d'école numériques et le contrôle des dossiers scolaires. La montée en puissance de l'acquisition de connaissances en ligne sur les plates-formes et le besoin de réponses évolutives et bon marché sont des éléments clés de l'essor. Cependant, des situations exigeantes telles que la connectivité Internet dans les régions rurales et les problèmes de protection des statistiques restent pour une adoption à grande échelle.
ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE
Les principaux acteurs de l'industrie façonnent le marché grâce à l'innovation et à l'expansion du marché
Les principaux acteurs du marché du cloud computing dans l'éducation font preuve d'innovation en développant des équipements avancés alimentés par l'IA qui améliorent l'apprentissage personnalisé et améliorent l'engagement des étudiants. Ces agences sont conscientes de la nécessité d'étendre leur présence sur le marché en fournissant des structures cloud évolutives et stables qui permettent des classes virtuelles transparentes, un contrôle des faits et un apprentissage collaboratif.
- NEC Corporation : NEC s'est associé à l'Université d'électro-communications du Japon pour déployer un système de campus basé sur le cloud, touchant plus de 6 000 étudiants, rationalisant ainsi la gestion académique et le stockage des données.
- IBM Corporation : les services cloud d'IBM ont soutenu le développement d'un environnement éducatif virtuel pour le ministère de l'Éducation de Caroline du Sud, bénéficiant à plus de 760 000 élèves de la maternelle à la 12e année selon les enregistrements de 2023.
Ils améliorent également la combinaison de la connaissance des machines et de l'analyse statistique pour optimiser les résultats académiques. En forgeant des partenariats stratégiques, en proposant des modèles de tarification flexibles et en répondant à des situations exigeantes à proximité, ces acteurs continuent de former le marché, rendant les solutions cloud plus pratiques et plus puissantes pour les établissements universitaires du monde entier.
Liste des meilleurs cloud computing dans les entreprises éducatives
- GudXon (China)
- VMware (U.S.)
- Microsoft Corporation (U.S.)
- Oracle Corporation (U.S.)
- NEC Corporation (Japan)
- Cisco Systems (U.S.)
- IBM Corporation (U.S.)
- Adobe Systems (U.S.)
- NetApp (U.S.)
- Amazon Web Services (U.S.)
- Ellucian Company (U.S.)
DÉVELOPPEMENTS CLÉS DE L'INDUSTRIE
Octobre 2024 : Google Cloud a lancé l'initiative « Digital Campus on Google Cloud 2.0 » lors de l'événement EDNXT Hyderabad, visant à convertir l'enseignement via l'IA générative et les équipements virtuels. Ce logiciel offre aux établissements d'enseignement des tuteurs numériques alimentés par l'IA, des capacités de résumé du contenu et de génération de questions, luttant contre l'épuisement professionnel des enseignants et améliorant l'engagement des élèves.
COUVERTURE DU RAPPORT
Le marché du cloud computing dans l'éducation évolue à la hâte, grâce à l'utilisation d'améliorations technologiques qui embellissent l'accessibilité, l'évolutivité et les performances de l'enseignement. À mesure que les établissements adoptent les outils numériques d'apprentissage, l'adoption de solutions cloud ne cesse d'augmenter, favorisant un apprentissage flexible des environnements, une collaboration en temps réel et un enseignement personnalisé. L'intégration de l'IA, de l'apprentissage des appareils et de l'analyse des faits améliore également l'expérience d'apprentissage, permettant aux établissements de répondre aux désirs de diverses populations universitaires et d'améliorer les effets éducatifs universels.
Malgré des situations exigeantes, notamment des problèmes de confidentialité des faits et des lacunes en matière d'infrastructure dans certains domaines, la capacité de croissance sur ce marché est importante. L'élargissement actuel des services cloud adaptés à l'éducation, parallèlement au soutien croissant du gouvernement aux tâches virtuelles, garantit que le cloud computing jouera une position centrale dans l'élaboration du destin de l'éducation. À mesure que le marché continue de mûrir, l'innovation et la collaboration resteront les principaux moteurs de son succès, offrant des opportunités supplémentaires aux établissements et aux débutants du monde entier.
| Attributs | Détails |
|---|---|
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Valeur de la taille du marché en |
US$ 6.51 Billion en 2026 |
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Valeur de la taille du marché d’ici |
US$ 12.78 Billion d’ici 2035 |
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Taux de croissance |
TCAC de 7.8% de 2026 to 2035 |
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Période de prévision |
2026 - 2035 |
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Année de base |
2025 |
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Données historiques disponibles |
Oui |
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Portée régionale |
Mondiale |
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Segments couverts |
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Par type
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Par candidature
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FAQs
Le marché mondial du cloud computing dans l’éducation devrait atteindre 12,78 milliards de dollars d’ici 2035.
Le marché du cloud computing dans l’éducation devrait afficher un TCAC de 7,8 % d’ici 2035.
La segmentation clé du marché, qui comprend, en fonction du type, le marché du Cloud Computing dans l’éducation est privée, publique et hybride. Sur la base des applications, le marché du Cloud Computing dans l’éducation est classé dans la catégorie K-12, enseignement supérieur.
Le marché mondial du cloud computing dans l’éducation devrait atteindre 198 milliards de dollars d’ici 2034.
Le marché du Cloud Computing dans l’éducation devrait afficher un TCAC de 23,98 % d’ici 2034.
En 2025, le marché mondial du cloud computing dans l’éducation est évalué à 28,55 milliards de dollars.
Les principaux acteurs sont : le cloud privé, le cloud public, le cloud hybride, le cloud communautaire.
L’Amérique du Nord est en tête avec une part de marché d’environ 36 à 40 % en 2023-2024, alimentée par une infrastructure mature et une adoption précoce par les écoles et universités américaines et canadiennes.
L’Asie-Pacifique offre le potentiel de croissance le plus élevé, avec un TCAC prévu de 13 à 22 %, tiré par des initiatives rapides en matière d’éducation numérique et par l’expansion de l’infrastructure cloud en Chine, en Inde et en Asie du Sud-Est.