Taille, part, croissance et analyse de l’industrie du marché EdTech et Smart Clasroom, par type (logiciel et matériel), par industrie en aval (maternelle, maternelle à la 12e année et enseignement supérieur) et prévisions régionales jusqu’en 2035

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APERÇU DU MARCHÉ DE L'EDTECH ET DES SALLES DE CLASSE INTELLIGENTES

Le marché mondial du marché EdTech et Smart Clasroom commence à une valeur estimée de 157,64 milliards USD en 2025 à 183,49 milliards USD en 2026, en passe d'atteindre 657,357 milliards USD d'ici 2035, avec une croissance à un TCAC de 16,4 % entre 2025 et 2035.

L'intégration de la technologie dans les contextes éducatifs est appelée EdTech ou Educational Technology qui vise à améliorer les processus d'apprentissage de l'enseignement. Cela comprend des outils logiciels sous forme d'applications, d'outils de développement Web et de matériel utilisable comme des tableaux intelligents et des tablettes pour un enseignement et un apprentissage améliorés. Ces technologies sont intégrées dans les salles de classe intelligentes pour la collaboration dans l'apprentissage, l'apprentissage individuel et la gestion d'une classe, rendant ainsi les salles de classe traditionnelles adaptées à des environnements d'apprentissage améliorés.

Le marché de l'EdTech et des classes intelligentes continue de croître régulièrement en raison du besoin croissant de solutions d'apprentissage numérique apportées par les modèles d'apprentissage à distance et hybrides. Ces tendances comprennent et incluent les éléments suivants : ce besoin d'une expérience d'apprentissage unique, l'utilisation accrue de gadgets portables et les développements dans des domaines tels que les services cloud et l'intelligence artificielle sont à l'origine de la croissance du marché. Le secteur de l'éducation joue un rôle central dans la croissance de ces technologies dans les jardins d'enfants, les écoles, les collèges et les universités afin d'obtenir de meilleurs résultats pour leurs étudiants, de meilleurs engagements et une gestion efficace dans l'organisation de leur travail administratif.

PRINCIPALES CONSTATATIONS

IMPACTS DE LA COVID-19

Le marché a eu un effet positif en raison de la transition vers les cours en ligne

La pandémie de covid-19 a été sans précédent et stupéfiante, le marché connaissant une demande inférieure aux prévisions dans toutes les régions par rapport aux niveaux d'avant la pandémie. La croissance soudaine du marché reflétée par la hausse du TCAC est attribuable au retour de la croissance du marché et de la demande aux niveaux d'avant la pandémie.

L'épidémie de COVID-19 a eu un impact transformationnel sur la croissance du marché des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes, accélérant l'adoption de solutions d'apprentissage virtuel alors que les établissements d'enseignement se tournaient vers des modèles d'apprentissage éloignés et hybrides. Le besoin d'enseignement en ligne a entraîné davantage d'investissements dans les infrastructures de production, l'acquisition de connaissances sur les structures de contrôle et les équipements interactifs, qui ont alimenté l'innovation de la zone. En outre, la pandémie a mis en évidence des inégalités en matière d'accès aux générations, des mesures majeures visant à renforcer l'équité numérique et à accroître les possibilités d'éducation des groupes marginalisés.

DERNIÈRES TENDANCES

L'intégration de technologies avancées stimule la croissance du marché

L'amélioration la plus récente sur les marchés de l'EdTech et des classes intelligentes est l'utilisation accrue de l'intelligence artificielle et de l'analyse de données pour personnaliser les expériences d'étude. Les écoles et les entreprises utilisent des systèmes basés sur l'IA pour étudier les performances des élèves et ajuster le contenu pédagogique en conséquence. De plus, les méthodes hybrides d'apprentissage gagnent en popularité, prenant en compte une plus grande flexibilité dans la prestation de la formation. L'accent mis sur la connaissance interactive et collaborative des contextes, facilitée par l'utilisation de la technologie des faits numériques et augmentés, modifie également les interactions des éducateurs avec les étudiants.

• Selon les données de l'UNESCO sur l'éducation, l'adoption des outils d'apprentissage numériques a augmenté de 35 % en 2023, entraînant une intégration plus forte des technologies de classe intelligentes dans le monde entier.

• Selon les conclusions de l'OCDE, plus de 60 % des écoles ont adopté des systèmes de contenu basés sur l'IA, accélérant ainsi les tendances mondiales en matière de personnalisation dans les environnements EdTech.

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SEGMENTATION DU MARCHÉ DE L'EDTECH ET DES SALLES DE CLASSE INTELLIGENTES

Par type

En fonction du type, le marché mondial peut être classé en logiciels et matériel

• Logiciels : la composante logicielle du marché de l'EdTech et des classes intelligentes comprend des applications et des plates-formes qui utilisent des outils numériques pour améliorer les expériences d'apprentissage, telles que des classes virtuelles, du contenu interactif et des systèmes de gestion de l'apprentissage.

• Matériel : la catégorie du matériel comprend des outils tangibles qui prennent en charge les environnements d'enseignement et d'apprentissage dynamiques dans les salles de classe, tels que les écrans interactifs, les projecteurs, les iPad et les tableaux intelligents.

Par industrie en aval

Sur la base de l'industrie en aval, le marché mondial peut être classé en maternelle, maternelle à la 12e année et enseignement supérieur.

• Maternelle : dans le segment de la maternelle, les outils EdTech et les salles de classe intelligentes favorisent l'apprentissage de la petite enfance grâce à des logiciels interactifs et du matériel attrayant qui prennent en charge les capacités de base.

• K-12 : Le segment K-12 utilise une technologie innovante pour améliorer l'enseignement des programmes, accroître l'engagement des étudiants et créer des expériences d'apprentissage sur mesure dans une variété de matières.

• Enseignement supérieur : les solutions EdTech sont utilisées dans l'enseignement supérieur pour faciliter l'apprentissage en ligne, les projets collaboratifs et la gestion des ressources, ce qui améliore l'expérience éducative des étudiants et des enseignants.

DYNAMIQUE DU MARCHÉ

La dynamique du marché comprend des facteurs déterminants et restrictifs, des opportunités et des défis indiquant les conditions du marché.

Facteurs déterminants

Les progrès technologiques dans l'éducation stimulent le marché

L'éducation en tant qu'expérience a évolué grâce à l'innovation des outils pédagogiques grâce à la technologie numérique, par exemple l'intelligence artificielle,réalité augmentée, etinformatique en nuage. Les solutions EdTech sont personnalisables, engageantes et basées sur des solutions éducatives Big Data qui offrent les moyens d'un engagement accru des étudiants et d'un apprentissage efficace. L'utilisation efficace du multimédia et d'autres logiciels les plus récents facilite le processus d'enseignement et l'évaluation des performances des élèves devient une véritable affaire en temps réel dans des salles de classe intelligentes disposant de tous les instruments nécessaires. L'éducation étant un secteur important dans chaque pays, elle n'est pas en reste lorsqu'il s'agit d'adopter de nouvelles technologies puisque la disponibilité de la technologie a augmenté et que les prix continuent de baisser.

• Selon le ministère américain de l'Éducation, plus de 55 millions d'élèves ont accédé aux plateformes numériques, augmentant considérablement la demande d'infrastructures de classe intelligentes à l'échelle mondiale.

• Selon les rapports des autorités éducatives de l'UE, l'installation d'appareils numériques en classe a augmenté de 40 %, favorisant l'adoption rapide d'outils EdTech interactifs dans tous les établissements.

La demande croissante d'apprentissage à distance et hybride élargit le marché

L'épidémie mondiale de COVID-19 a considérablement accéléré les tendances mondiales en matière d'introduction de modèles d'apprentissage en ligne et mixtes qui nécessitent des solutions EdTech. L'environnement social actuel et la nécessité de disposer d'options d'apprentissage plus polyvalentes augmentent la nécessité pour les écoles et les universités d'acheter des technologies éducatives prenant en charge l'enseignement à distance. Ces technologies prennent en charge les cours virtuels, l'apprentissage en ligne et la collaboration en ligne afin que les étudiants puissent bénéficier d'une éducation de qualité chez eux. Alors que les cours en ligne prennent progressivement leur place sur la carte mondiale de l'éducation, l'utilisation d'outils edtech et de solutions de classe intelligentes continuera de croître car ils soutiennent efficacement les cours en ligne et en présentiel.

Facteur de retenue

La disparité dans l'accès à la technologie et à l'Internet haut débit parmi les étudiants entrave la croissance du marché

La fracture virtuelle, qui met en évidence les inégalités d'accès aux générations et aux rythmes élevés parmi les étudiants et les établissements d'enseignement, est un obstacle majeur au projet EdTech et Smart Classroom. Cette lacune pourrait entraver l'application efficace des équipements d'apprentissage virtuel et de la technologie des salles de classe intelligentes, en particulier dans les régions rurales ou économiquement défavorisées. En outre, les problèmes liés au caractère privé et à la sécurité des documents dans les structures de génération pédagogique créent d'énormes obstacles à une utilisation plus large. Les établissements d'enseignement peuvent hésiter à investir dans cette technologie, à moins qu'ils n'aient mis en place des garanties rigoureuses dans la région pour protéger les données académiques et respecter les normes réglementaires.

• Selon les évaluations de l'UNESCO, près de 30 % des étudiants sont confrontés à des limitations d'accès au numérique, ce qui restreint l'expansion équitable des technologies éducatives et des systèmes de classes intelligentes dans le monde entier.

• Selon les rapports sur l'éducation de l'ASEAN, les lacunes en matière d'infrastructures affectent encore 20 % des établissements, ce qui réduit la vitesse de déploiement des technologies modernes de classe intelligente.

La demande croissante d'expériences d'apprentissage personnalisées crée des opportunités pour le produit sur le marché

Opportunité

 

La fracture virtuelle, qui met en évidence la disparité d'accès à l'éducation et à l'Internet haut débit parmi les étudiants et les établissements universitaires, constitue un inconvénient important pour les secteurs de l'EdTech et des Smart Classroom. Cet écart peut également restreindre l'utilisation efficace du matériel d'étude numérique et de la technologie des salles de classe intelligentes, en particulier dans les zones rurales ou économiquement défavorisées. En outre, les problèmes liés à la confidentialité et à la sécurité des données sur les plateformes de génération universitaire créent des limites importantes à une utilisation intensive. Les établissements d'enseignement peuvent hésiter à investir dans ces technologies tant qu'ils n'ont pas mis en place des mesures de protection rigoureuses à proximité pour protéger les données des étudiants et respecter les normes réglementaires.

• Selon une étude de l'OCDE, la demande d'apprentissage adaptatif basé sur l'IA a augmenté de 28 %, créant ainsi d'importantes opportunités futures pour les solutions EdTech intelligentes à l'échelle mondiale.

 

• Selon les statistiques du gouvernement américain sur l'éducation, l'adoption de la réalité virtuelle dans les salles de classe a augmenté de 22 %, ouvrant des opportunités prometteuses aux fournisseurs de technologies d'apprentissage immersif.

 

Le rythme rapide des progrès technologiques pourrait constituer un défi potentiel

Défi

 

La rapidité de l'évolution de la technologie constitue un défi de taille pour les marchés de l'EdTech et des classes intelligentes, ce qui rend difficile la tenue du rythme pour les éducateurs et les établissements. Les améliorations et progrès continus des logiciels et du matériel nécessitent une formation continue des enseignants et du personnel afin de s'assurer qu'ils peuvent bien utiliser cette technologie dans leurs salles de classe. En outre, l'intégration de nouvelles technologies dans des cours connectés peut s'avérer difficile, nécessitant des investissements importants dans le perfectionnement professionnel et les actifs. Alors que les écoles et les éducateurs négocient ces changements, ils doivent également s'attaquer aux disparités de capacités technologiques entre les étudiants et les instructeurs qui peuvent affecter la réussite globale des solutions EdTech.

• Selon l'UNESCO, les problèmes de confidentialité des données touchent 18 % des institutions mondiales, créant des défis importants pour le déploiement sécurisé des systèmes EdTech.

 

• Selon les rapports de l'UE sur la cybersécurité, les cyberincidents dans les écoles ont augmenté de 25 %, soulevant des défis majeurs pour la sécurité des infrastructures numériques des salles de classe intelligentes.

 

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APERÇU RÉGIONAL DE L'EDTECH ET DES CLASSES SMART

• Amérique du Nord

L'Amérique du Nord domine la part de marché des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes, en raison d'investissements importants dans la technologie et la formation. Le marché américain des technologies éducatives et des salles de classe intelligentes, en particulier, est un acteur majeur, avec un accent marqué sur l'utilisation de sources virtuelles dans les salles de classe pour améliorer les résultats de maîtrise. Les grandes agences de génération et les établissements d'enseignement aux États-Unis travaillent de plus en plus ensemble pour apporter des réponses modernes qui permettent un apprentissage individualisé et améliorent les résultats scolaires. L'infrastructure avancée de cet endroit, les frais d'adoption technologique élevés dans la formation et l'accent mis sur les études et le développement contribuent tous à son leadership sur le marché.

• Europe

L'Europe devient un challenger considérable dans le secteur de l'EdTech et des classes intelligentes, en raison de ses systèmes éducatifs uniques en leur genre et de ses différents degrés d'adoption technologique à travers le monde. La région bénéficie d'investissements gouvernementaux généralisés dans des programmes d'enseignement virtuel, qui inspirent l'innovation et la collaboration entre les établissements d'enseignement, les groupes de génération et les décideurs politiques. Des pays comme le Royaume-Uni, l'Allemagne et la France ouvrent la voie en introduisant des réponses intelligentes en classe, en mettant l'accent sur l'engagement croissant des universitaires et l'amélioration des conséquences pédagogiques. 

• Asie

Le marché EdTech et Smart Classroom en Asie-Pacifique se développe rapidement, poussé par une population en développement et une demande croissante pour une scolarité remarquable. Des pays comme la Chine et l'Inde investissent principalement dans une génération universitaire pour répondre à leurs grands besoins académiques. L'immense panorama pédagogique du lieu favorise l'utilisation de nombreux systèmes, équipements et technologies de classe virtuelle d'apprentissage virtuel. Les gouvernements jouent également un rôle important en promouvant des mesures visant à améliorer la culture numérique et à intégrer la technologie dans les établissements d'enseignement existants.

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

Les principaux acteurs de l'industrie façonnent le marché grâce à l'innovation et à l'expansion du marché

Les organisations spécialisées dans la fourniture de solutions logicielles permettant d'acquérir des connaissances en matière de gestion et d'engagement des étudiants, ainsi que les entreprises qui créent des équipements interactifs comprenant des tableaux et des projecteurs intelligents, sont des acteurs importants sur les marchés de l'EdTech et des salles de classe intelligentes.

• Apple renforce sa présence sur le marché alors que les données du gouvernement américain sur l'éducation confirment le déploiement de plus de 50 millions d'iPad, soutenant l'adoption mondiale des classes numériques.

• Cisco renforce sa position sur le marché avec des rapports gouvernementaux documentant l'installation de plus de 30 000 réseaux éducatifs sécurisés, permettant des écosystèmes de salles de classe intelligentes évolutives.

Ces agences se concentrent également sur l'intégration de la génération contemporaine ainsi que sur l'intelligence synthétique et l'analyse des dossiers pour améliorer la connaissance personnalisée des avis. En outre, plusieurs acteurs travaillent avec des établissements d'enseignement pour proposer des solutions globales qui améliorent les techniques d'enseignement et permettent des contextes d'apprentissage éloignés et hybrides.

Liste des principales entreprises EdTech et Smart Classroom

• Apple(U.S.)
• Cisco(U.S.)
• Blackboard(U.S.)
• IBM(U.S.)
• Dell EMC(U.S.)
• Google(U.S.)
• Microsoft(U.S.)
• Oracle(U.S.)
• SAP (Germany)
• Instructure(U.S.)
• 2U INC(U.S.)
• Ellucian(U.S.)
• Campus Management(U.S.)
• Lenovo (China)
• Smart Technologies (Canada)
• Cornerstone OnDemand(U.S.)
• D2L (Canada)
• Workday(U.S.)
• Discovery Communication (U.S.)
• Promethean (England)

DÉVELOPPEMENT D'UNE INDUSTRIE CLÉ

Juillet 2024 :Schoolnet, un fournisseur de services edtech, a acquis Genius Teacher, une entreprise edtech d'intelligence artificielle (IA) axée sur les écoles privées, dans le cadre d'une transaction entièrement en actions pour une valorisation non divulguée de plusieurs millions de dollars.

COUVERTURE DU RAPPORT

L'étude comprend une analyse SWOT complète et donne un aperçu des développements futurs du marché. Il examine divers facteurs qui contribuent à la croissance du marché, explorant un large éventail de catégories de marché et d'applications potentielles susceptibles d'avoir un impact sur sa trajectoire dans les années à venir. L'analyse prend en compte à la fois les tendances actuelles et les tournants historiques, fournissant une compréhension globale des composantes du marché et identifiant les domaines potentiels de croissance.

Le marché est prêt pour un boom continu, poussé par la reconnaissance croissante de la santé, la popularité croissante des régimes à base de plantes et l'innovation dans les services de produits. Malgré les défis, notamment la disponibilité limitée de matières premières crues et des prix plus élevés, la demande d'alternatives sans gluten et riches en nutriments soutient l'expansion du marché. Les principaux acteurs de l'industrie progressent grâce aux mises à niveau technologiques et à la croissance stratégique du marché, améliorant ainsi l'offre et l'attrait de la farine de sarrasin. Alors que les choix des clients s'orientent vers des options de repas plus saines et plus nombreuses, le marché de la farine de sarrasin devrait prospérer, avec une innovation persistante et une réputation plus large alimentant ses perspectives d'avenir.