Flip Classroom Market Taille, Share, Growth et Industry Analysis par type (logiciel, matériel et services) par application (enseignement supérieur et K-12), prévisions régionales jusqu'en 2033

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Présentation du rapport sur le marché de la classe Flip

Global Flip Classroom La taille du marché était de 98,45 milliards USD en 2024 et le marché devrait toucher 372,67 milliards d'ici 2033, présentant un TCAC de 15,7% au cours de la période de prévision.

Dans une salle de classe, l'apprentissage se produit en ligne plutôt que dans une classe traditionnelle, qui est une stratégie d'enseignement de pointe. Les étudiants participent à des projets de groupe, collaborent avec leurs pairs et reçoivent un mentorat en ligne d'un mentor dans cette configuration. Les conférences peuvent être regardées en direct ou à la demande. En raison de leur liberté de régler leur propre vitesse, cela donne aux élèves une plus grande flexibilité d'apprentissage. En raison du fait que cette approche favorise l'auto-étude et offre aux étudiants de nombreuses possibilités pour enquêter sur un sujet par eux-mêmes, les connaissances qui leur sont disponibles sous forme vidéo et audio sont plus intéressantes et sont mieux rappelées.

Impact Covid-19

" Limites de lock-out provoquées par Covid-19 pour augmenter l'utilisation des salles de classe Flip"

Certains instructeurs ont dû s'adapter rapidement aux nouveaux outils de vidéoconférence et aux plateformes d'apprentissage en ligne pendant la pandémie Covid-19 tout en proposant des méthodes créatives pour garder les étudiants intéressés et motivés pendant leur enseignement à distance. Pour les enseignants qui connaissaient déjà cette stratégie pédagogique, le choix de la méthode d'enseignement inversée était simple car il a été démontré qu'il engage les élèves à travers des stratégies d'apprentissage actifs et s'adapter à des composants synchrones et asynchrones. Pour les étudiants qui suivent des cours en ligne, la technique de la classe Flip peut être particulièrement bénéfique car elle leur donne la liberté de lire le matériel de cours à leur propre rythme et de recevoir un soutien en direct dans l'instructeur. Par conséquent, les limites de verrouillage provoquées par Covid-19 ont augmenté l'utilisation des salles de classe Flip.

Dernières tendances

"Nouvelle option pour améliorer la méthode de conférence conventionnelle pour augmenter la croissance du marché"

La technologie joue un rôle plus important dans l'éducation, donnant aux enseignants une tonne de nouvelles options pour améliorer la méthode de conférence conventionnelle. La méthode traditionnelle pour instruire les élèves et attribuer des affectations basées sur des conférences qu'elles n'entendront jamais une seule fois sont dépassées. La majorité des enfants gagnent de l'opposé de cette pratique, appelée «retournement de la classe», qui a peut-être réussi un petit pourcentage d'élèves qui ont utilisé cette approche unidimensionnelle. Les enseignants convertissent leurs plans de cours en classe en formes et méthodes numériques en raison de la meilleure technologie qui est désormais disponible pour les instructeurs et les étudiants. L'une de ces méthodes consiste à créer des conférences numériques et à les rendre accessibles aux étudiants en ligne. Les étudiants ont désormais la flexibilité d'assister à des conférences pour aussi peu ou autant de temps qu'ils en ont besoin grâce à cette option. De plus, les étudiants sont libres de choisir leur propre vitesse. En «retournant la salle de classe», les devoirs sont terminés en classe, tandis que la participation aux conférences de classe sert de devoirs. En raison de ses résultats éducatifs avantageux, tels que l'amélioration de l'apprentissage et le rendement scolaire, la promotion des connaissances et de la communication pratiques, de la pensée critique, de la collaboration et des compétences en résolution de problèmes, le modèle de classe inversé attire l'attention dans l'éducation commerciale et entrepreneuriale.

Flip Classroom Market Segmentation

Par analyse de type

Par type, le marché est segmenté en logiciels, matériels et services. Le segment du type de logiciel dominera le marché dans les années à venir.

Par analyse des applications

Sur la base des applications, le marché est classé dans l'enseignement supérieur et la maternelle à la 12e année. Le segment de l'enseignement supérieur mènera la part mondiale jusqu'en 2033.

Facteurs moteurs

"Tendance croissante de la numérisation pour stimuler le marché"

L'un des principaux éléments stimulant l'expansion du marché est la tendance croissante de la numérisation. La demande de salles de classe inversée a été fortement influencée par cela, ainsi que par la préférence croissante du grand public pour l'apprentissage individualisé et la croissance des communautés d'apprentissage en ligne. Les systèmes d'apprentissage flip sont maintenant utilisés dans les établissements d'enseignement car ils favorisent l'amélioration de l'interaction des élèves-enseignants, ce qui permet aux enseignants de mieux comprendre les besoins uniques de chaque élève.

"Augmentation de la R&D pour améliorer les installations éducatives actuelles pour accélérer la croissance du marché"

Ils permettent également aux étudiants de comprendre tout sujet car ils peuvent accéder et télécharger les conférences - qui sont souvent conservées dans un référentiel en ligne - et les rejouer, les pauses et les rembobiner autant de fois que nécessaire. L'augmentation des niveaux de revenu disponible, l'augmentation de la recherche et du développement (R&D) pour améliorer les installations éducatives actuelles, et les progrès technologiques accélèrent tous l'expansion du marché.

Facteurs de contenus

"Manque de technologie requise parmi les étudiants pour limiter la croissance du marché"

Le cadre moins traditionnel peut être difficile pour les étudiants qui n'ont jamais connu un apprentissage inversé. La stratégie est inutile car certains élèves ont du mal avec l'autodiscipline et pourraient apparaître en classe sans avoir compris le sujet. La classe inversée est rendue possible par des outils de vidéoconférence, des programmes de casting d'écran et des plateformes basées sur le cloud qui permettent aux enseignants de développer et de livrer des cours. Pourtant, étant donné que l'une des principales raisons pour lesquelles les instructeurs n'utilisent pas la technologie en classe est due à un équipement de TIC de faible qualité, défectueux et obsolète, cela peut être un obstacle au succès. Il en va de même pour l'apprentissage inversé, qui appelle les étudiants à avoir accès à Internet et à un ordinateur ou à un appareil mobile à la maison. Il est essentiel de se rappeler que ce n'est pas toujours le cas et d'éviter de mettre des obstacles sur la voie des élèves qui n'ont pas la technologie requise.

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Flip Classroom Market Regional Insights

"L'Amérique du Nord à croître de façon exponentielle avec la période prévue"

L'Amérique du Nord domine désormais le marché mondial, une tendance qui devrait se poursuivre au cours de la période de recherche. En 2022, l'Amérique du Nord dominera le marché mondial des salles de classe. L'amélioration de l'éducation STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) est un objectif des institutions et des gouvernements nord-américains, qui accélère l'utilisation de salles de classe Flip dans la région. En raison de l'existence d'entreprises importantes, les États-Unis sont le leader du marché en Amérique du Nord. De plus, de plus en plus de salles de classe sont utilisées dans les salles de classe américaines grâce à la popularité croissante de Bring Your Own Device (BYOD), en particulier dans l'enseignement supérieur. L'utilisation du modèle Flip Classroom est davantage stimulée par le développement de technologies comme des tableaux blancs interactifs, des projecteurs, des appareils portables pour la salle de classe et des panneaux à écran plat.

Jouants clés de l'industrie

"Les acteurs clés se concentrent sur les partenariats pour obtenir un avantage concurrentiel"

Les acteurs du marché éminents font des efforts de collaboration en s'assocant à d'autres entreprises pour rester en avance dans la concurrence. De nombreuses entreprises investissent également dans des lancements de nouveaux produits pour étendre leur portefeuille de produits. Les fusions et acquisitions font également partie des stratégies clés utilisées par les joueurs pour étendre leur portefeuille de produits.

Liste des meilleures sociétés de classe Flip

• Nutrien (Canada)
• Yara (Norway)
• Agrium (Canada)
• Mosaic (U.S.)
• JSC Belaruskali (Belarus)
• Helm (U.S.)
• CF Industries (U.S.)
• ICL (Israel)
• Borealis (Austria)
• K+S Group (Germany)

Reporter la couverture

L'étude de marché examine en détail le marché mondial, en se concentrant sur des éléments importants tels que les principaux acteurs, les produits / services ou le type, et les principales applications finales. En dehors de cela, la recherche analyse les progrès majeurs et donne un aperçu des tendances du marché de l'éclairage. En plus des causes indiquées ci-dessus, le document comprend un certain nombre d'autres facteurs qui ont contribué à la croissance récente.