La taille du marché des technologies de l'éducation K12, la part de la part, la croissance et l'analyse de l'industrie par type (Systèmes de gestion d'apprentissage (LMS), les systèmes de gestion de contenu d'apprentissage (LCM), les systèmes de développement de contenu d'apprentissage (LCD), les systèmes de réponse des étudiants (SR), les systèmes d'évaluation et les systèmes de collaboration) par application (en ligne et hors ligne), les informations régionales et les efforts de 2024 à 2032

Dernière mise à jour :09 June 2025
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Présentation du rapport sur le marché de la technologie de l'éducation K12

La taille du marché mondial des technologies de l'éducation K12 était évaluée à 14,81 milliards USD en 2023 et devrait passer de 18,51 milliards USD en 2024 à 112,22 milliards USD d'ici 2032, présentant un TCAC de 25% au cours de la période de prévision. L'Asie-Pacifique occupe une position de premier plan dans la part de marché des technologies de l'éducation K12 en 2023.

L'éducation et les technologies éducatives sont appelées maternelle à la 12e année dans certains pays, comme les États-Unis, le Canada, et peut-être d'autres également. Une note scolaire parrainée publiquement avant le collège s'appelle une année publique. Les anciens de la maternelle (K) et les élèves de la 1re à la 12e année (1-12) sont inscrits. La 13e année serait la première année de collège si le terme était utilisé. Les résultats de l'éducation des étudiants sont améliorés grâce à l'utilisation de K12 Education Technology (EDTech), qui comprend les technologies matérielles et logicielles utilisées pour améliorer l'apprentissage virtuel dans les salles de classe.

L'utilisation de la technologie d'éducation K12 pour l'apprentissage et l'enseignement aide les étudiants à surmonter les obstacles à recevoir une éducation complète. Il est devenu de plus en plus populaire pour les apprenants d'accéder aux livres électroniques en ligne de n'importe où dans le monde. Comparé au contenu imprimé, qui a des coûts de production plus élevés, le contenu numérique est relativement facile à générer. Une large gamme d'utilisateurs peut accéder aux livres numériques dans différentes langues et les traduire et les récupérer facilement. De plus, les apprenants handicapés, en particulier ceux qui ont des handicaps physiques, peuvent écouter le contenu éducatif dans un format audio pour améliorer leur vocabulaire et améliorer leur compréhension de la lecture. La technologie d'éducation K12 augmente ces jours-ci en raison des différents types de technologies.

Impact Covid-19: Halt on Services to Hamper Market 

La pandémie mondiale Covid-19 a été sans précédent et stupéfiante, le marché des technologies de l'éducation K12 ayant subi une demande inférieure à celle-ci dans toutes les régions par rapport aux niveaux pré-pandemiques. L'augmentation du TCAC est un sous-produit de la croissance du marché des technologies de l'éducation K12 et de la demande de retour aux niveaux pré-pandemiques une fois la pandémie terminée.

À la suite de Covid-19, la croissance du marché des technologies de l'éducation K12 a également été considérablement affectée. Le déclenchement de Covid-19, plusieurs pays ont promulgué des verrouillage, des fermetures et des restrictions de mobilité pour empêcher le virus de se propager. En préparation des commandes WFH des gouvernements nationaux (travail à domicile), les entreprises doivent mettre en place un lieu de travail complètement séparé en raison de la présence de cette maladie. Les écoles sont motivées à poursuivre l'enseignement et la recherche innovants car les étudiants peuvent accéder au réseau PLD (apprentissage et développement professionnel). L'apprentissage à distance devrait bénéficier à l'industrie en raison de la pandémie. La demande de solutions LMS a été élevée chez les fournisseurs en 2020. Des restrictions sur les passages frontaliers, des verrouillage stricts et des problèmes de chaîne d'approvisionnement entravent le déploiement de solutions LMS sur place. Afin de regagner la confiance des clients, les entreprises se concentrent davantage sur la solide connectivité du réseau en réponse à la pandémie.

Dernières tendances

Augmentation de la sensibilisation aux technologies d'intégration pour stimuler le marché

Dans un effort pour engager davantage leurs enfants, les parents recherchent de plus en plus des solutions EDTech dans le monde. L'intégration technologique offre également aux établissements d'enseignement avec divers avantages, notamment des dépenses rentables, l'automatisation des processus de recrutement des étudiants et la connectivité des personnes, des équipes et des logiciels pour la gestion de cycle de vie des étudiants de bout en bout. Cependant, les techniques d'apprentissage uniques et flexibles telles que la gamification permettent aux élèves d'interagir davantage, améliorant ainsi leur capacité d'apprentissage. En conséquence, la croissance du marché des technologies de l'éducation K12 sera motivée par une sensibilisation croissante aux avantages de la technologie.

 

K12 Education Technology Market Share, By Application, 2032

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K12 Segmentation du marché des technologies de l'éducation

  • Par type

Le marché est classé en systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS), aux systèmes de gestion de contenu d'apprentissage (LCM), aux systèmes de développement de contenu d'apprentissage (LCD), aux systèmes de réponse des étudiants (SRS), aux systèmes d'évaluation et aux systèmes de collaboration basés sur le type. Le segment des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) mènera la part de marché de la technologie de l'éducation K12 tout au long de la période de prévision.

  • Par demande

Le marché est classé en ligne et hors ligne sur la base de la demande. Le segment en ligne mènera la part de marché des technologies de l'éducation K12 tout au long de la période de prévision.

Facteurs moteurs

Développement de technologies LMS pour stimuler le marché

Le cloud computing a subi des changements majeurs en raison de la montée de la technologie 5G. En raison de la connectivité à faible latence de la 5G, les communications sont plus lisses et les transferts de données sont plus rapides. L'analyse vidéo et l'intelligence artificielle rendue possible par la 5G rendent la ville plus sûre. Par conséquent, les directeurs de la ville, les propriétaires d'immeubles et les gestionnaires d'installations peuvent fournir des services publics intelligents. Le marché des systèmes de gestion de l'apprentissage a une énorme opportunité de croissance à mesure que la 5G évolue et réalise son plein potentiel de transformation.

L'augmentation de la demande de technologie de l'éducation pour stimuler le marché

Les secteurs académiques et non académiques des établissements d'enseignement utilisent des technologies avancées pour l'efficacité opérationnelle, la gestion des inscriptions aux étudiants et la personnalisation des cours. Les institutions utilisent des systèmes CRM et LMS pour gérer les demandes des étudiants, les inscriptions et le service à la clientèle. Afin de mieux analyser les grands volumes de données, les plates-formes EDTech intégrent la technologie d'automatisation des ventes. Au cours de la période de prévision, K12 Education Technology est adopté à la fois dans les sphères académiques et non académiques, y compris les aspects commerciaux, stimulant ainsi la croissance du marché des technologies de l'éducation K12.

Facteurs de contenus

Distraction des études en mode en ligne de l'éducation pour restreindre le marché

Le mode en ligne de l'éducation K12 est un facteur d'interdiction du marché car il nécessite un dispositif électronique pour les études. Internet et les médias sociaux font de l'utilisation des applications éducatives très distrayantes et détournées pour les étudiants. Bien que l'utilisation appropriée ait montré que les performances des élèves seraient préjudiciables. De plus, la tricherie est plus susceptible de se produire.

K12 Marché des technologies de l'éducation

Amérique du Nord pour dominer le marché en raison de l'augmentation du secteur EDTech

À l'échelle mondiale, l'Amérique du Nord domine le marché des technologies de l'éducation K12. L'augmentation de l'EDTech américain continuera de dominer le marché régional au cours de la période prévue en raison des investissements en capital-investissement. Une augmentation significative des revenus attirera un financement supplémentaire et aidera les entreprises à se différencier des nouveaux arrivants à mesure que l'industrie mûrit.

En termes de part de marché, l'Asie-Pacifique détient la deuxième position après l'Amérique du Nord. Il y a une augmentation de l'utilisation de gadgets intelligents et d'Internet dans la communauté, qui peut être attribué à l'utilisation accrue d'Internet. Comme les connexions à large bande sont devenues plus abordables, de nombreuses entreprises ont pu joindre les gens dans des pays en développement comme l'Inde. La technologie est également de plus en plus utilisée pour combler le fossé entre l'infrastructure éducative et les ressources d'apprentissage dans les régions en développement.

Jouants clés de l'industrie

Les acteurs clés se concentrent sur les partenariats pour obtenir un avantage concurrentiel  

Les acteurs du marché éminents font des efforts de collaboration en s'assocant à d'autres entreprises pour rester en avance sur la concurrence. De nombreuses entreprises investissent également dans des lancements de nouveaux produits pour étendre leur portefeuille de produits. Les fusions et acquisitions font également partie des stratégies clés utilisées par les joueurs pour étendre leurs portefeuilles de produits.

Liste des meilleures entreprises technologiques d'éducation K12

  • VIP Kid (China)
  • Yuanfudao (China)
  • Byju’s (India)
  • PowerSchool (U.S.)
  • Sanoma (Finland)
  • Pearson (U.K.)
  • Kroton (Brazil)
  • BlackBoard (U.S.)
  • iTutorGroup (China)
  • D2L (Canada)
  • Acro Platform Ltd (U.S.)
  • Learnosity (Ireland)
  • Illuminate Education (U.S.)
  • Bettermarks (Germany)
  • Noon Academy (India)
  • Toppr (India)

Reporter la couverture

Cette recherche profite d'un rapport avec des études approfondies qui prennent en description les entreprises qui existent sur le marché affectant la période de prévision. Avec des études détaillées réalisées, il offre également une analyse complète en inspectant les facteurs tels que la segmentation, les opportunités, les développements industriels, les tendances, la croissance, la taille, la part et les contraintes. Cette analyse est soumise à une altération si les acteurs clés et une analyse probable de la dynamique du marché changent. 

Marché de la technologie de l'éducation K12 Portée et segmentation du rapport

Attributs Détails

Valeur de la taille du marché en

US$ 14.81 Billion en 2023

Valeur de la taille du marché d’ici

US$ 112.22 Billion d’ici 2032

Taux de croissance

TCAC de 25% de 2023 à 2032

Période de prévision

2024-2032

Année de base

2024

Données historiques disponibles

Yes

Portée régionale

Mondiale

Segments couverts

Type & Application

FAQs