このサンプルには何が含まれていますか?
- * 市場セグメンテーション
- * 主な調査結果
- * 調査範囲
- * 目次
- * レポート構成
- * レポート方法論
ダウンロード 無料 サンプルレポート
幼稚園から高等学校までのロボットツールキット市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別(科学コース、テクノロジーコースエンジニアリングコース、数学コース、その他のコース)、用途別(小学校就学前、中学校、高等学校)、地域洞察、および2026年から2035年までの予測
注目のインサイト
戦略とイノベーションの世界的リーダーが、成長機会を捉えるために当社の専門知識を活用
当社の調査は、1000社のリーディング企業の礎です
トップ1000社が新たな収益機会を開拓するために当社と提携
K-12 ロボット ツールキット市場の概要
世界の幼稚園から高等学校までのロボットツールキット市場は、2026年に7億6,000万米ドルの推定値で始まり、最終的に2035年までに30億2,000万米ドルに達すると予測されています。この成長は、2026年から2035年までの16.6%の安定したCAGRを反映しています。
地域別の詳細な分析と収益予測のために、完全なデータテーブル、セグメントの内訳、および競合状況を確認したいです。
無料サンプルをダウンロードK-12 ロボット ツールキットとは、幼稚園から 12 年生 (K-12) までの生徒が学び、取り組むために設計された教育キットとリソースを指します。ロボット工学。これらのツールキットには通常、学生がロボットを構築、プログラミング、実験できるようにするハードウェア、ソフトウェア、カリキュラム教材の組み合わせが含まれています。
STEM 教育の重要性の高まりと、学生を実践的な学習に参加させる効果的な方法としてのロボット工学の認識により、この市場は 2022 年から 2033 年の予測を上回る大幅な成長率で急成長すると予測されています。さらに、市場はタイプ、アプリケーション、市場の地理的拡大によって分割されます。プログラムの種類としては、サイエンスコース、テクノロジー、エンジニアリング、数学コースが主要プレーヤーによって提供されています。一方、中学校と高等学校は、このプログラムに対する広範な需要を生み出す最大のアプリケーションセグメントです。
主な調査結果
- 市場規模と成長: 2024 年には 5 億 6,000 万米ドルに達し、2025 年には 6 億 5,000 万米ドルに達すると予測されており、着実に進展し、2033 年までに 22 億 2,000 万米ドルに達すると予想されています。
- 主要な市場推進力:米国の 5,000 万人以上の幼稚園から高等学校までの学生が、STEM とコーディングのスキルを開発するためにロボット キットを使用することが増えています。
- 主要な市場抑制:資格のある教育者の不足により、導入が制限されており、教師がロボット工学の訓練を受けていると報告している学校は半数未満です。
- 新しいトレンド:北米の学校の 70%、ヨーロッパの 65% がロボット工学ツールキットをカリキュラムに導入しています。
- 地域のリーダーシップ:北米が幼稚園から高校までのロボット ツールキットの利用額 3 億 7,570 万ドル相当で首位となり、世界全体の 35% 以上を占めています。
- 競争環境:市場シェア 40% には、Makeblock、Modular Robotics、Raspberry Pi Foundation、Sphero、Valiant、VEX Robotics、Wonder Workshop と並んで、EZ‑Robot と LEGO Education が含まれます。
- 市場セグメンテーション:2023 年には小学校(幼稚園~5 年生)学校が市場の約 40% を占め、中学校部門が最近最も急速な成長を示しました。
- 最近の開発:世界の業界アナリストは、機械式ロボットキットの需要が急増しており、2030年までにツールキット市場の22.1%を占めると予測されていると指摘しています。
新型コロナウイルス感染症の影響
パンデミックにより教育分野でロボット ツールキットの機会が生まれた
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の世界的パンデミックは前例のない驚異的なものであり、幼稚園から高等学校までのロボットツールキット市場では、パンデミック前のレベルと比較して、すべての地域で予想を上回る需要が発生しています。 CAGRの突然の上昇は、パンデミックが終息すると市場の成長と需要がパンデミック前のレベルに戻ることに起因しています。
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックは、幼稚園から高校までのロボット ツールキット市場を追い風にしました。ロックダウン制限中のリモート学習への移行により、インタラクティブなリソースへの需要が高まり、STEM 教育への注目が高まりました。さらに、学生が自宅にいるため、ロボットキットなどの独立した学習ツールのニーズが高まっていました。その結果、市場は世界的な健康危機の恩恵を受け、教育分野における先進技術の浸透により、今後数年間はロボットツールキットの需要が引き続き増加すると予想されています。
最新のトレンド
ゲーミフィケーションと機械学習のトレンドが市場範囲を拡大
ロボット技術の普及はここ数年で加速しています。また、ロボット ツールキット システムは多くの業界で注目を集めており、Ed-Tech は最も急速に成長している業界の 1 つであり、ツールキットに対する需要が高まっています。さらに、市場の最新のトレンドと発展は、市場のダイナミクスの形成に貢献しています。たとえば、人工知能(AI)と機械学習(ML) では、ロボット ツールキットにこれらのテクノロジーが組み込まれ、より高度な機能が可能になります。これを活用することで、学生は AI を活用したロボット プラットフォームを通じて、コンピューター ビジョン、自然言語処理、自律的な意思決定などの概念を探求できるようになります。さらに、エンゲージメントと学習エクスペリエンスを強化するために、ロボット ツールキットにゲーミフィケーションと AR の要素が統合されています。この傾向には、ゲーム機能、チャレンジ、拡張現実オーバーレイを使用して、学生にとってロボット工学の学習をよりインタラクティブで没入できるものにすることが含まれています。したがって、これらの傾向と革新は、予測期間中の幼稚園から高校までのロボットツールキット市場の成長に貢献すると予想されます。
- ロボット工学の幅広い統合: 2023 年には、北米の学校の 70% 以上、ヨーロッパの学校の 65% 以上が STEM カリキュラムにロボット工学を組み込みました。
- 北米の優位性: 北米は 2024 年に世界のツールキット普及の 35% 以上を占め、使用額は約 3 億 7,570 万米ドルに相当します。
K-12 ロボット ツールキット市場セグメンテーション
-
タイプ別分析
タイプに応じて、市場は科学コース、テクノロジーコース、エンジニアリングコース、数学コース、その他のコースに分かれます。
-
アプリケーション分析による
用途に基づいて、市場は小学校就学前、中学校、高等学校に分けることができます。
推進要因
STEM 教育の重視の高まりによりロボット ツールキットの需要が高まる
学生の将来のキャリアの準備における科学、技術、工学、数学 (STEM) 教育の重要性に対する認識の高まりが、大きな推進要因となっています。ロボティクス ツールキットは、学生が STEM の概念に取り組むための実践的かつ対話的な方法を提供し、批判的思考、問題解決スキル、技術リテラシーを養います。これらのメリットにより、今後数年間でこのプログラムの需要が高まると考えられます。
さまざまな業界で熟練労働力の需要が高まり、市場の成長を促進
市場の成長は、多くの分野で熟練した人材に対する需要の高まりによっても促進されています。テクノロジー、エンジニアリング、製造などの業界では、ロボット工学やオートメーションへの依存が高まっています。ロボット工学および関連分野の強力な基礎を備えた、熟練した労働力に対する需要が高まっています。幼稚園から高等学校までのロボット ツールキットは、業界の需要を満たす、幼い頃から必要なスキルと知識を開発する上で重要な役割を果たします。
- 米国のシステムは 5,000 万人を超える幼稚園から高校までの生徒にサービスを提供しており、ロボット学習ツールに対する大きな需要を生み出しています
- カリキュラム改革により促進された、STEM ベースの幼稚園から高校までのロボット工学ツールキットの世界的な拡大
抑制要因
予算の制約により市場の拡大が制限される可能性がある
成長産業であるにもかかわらず、いくつかの抑制要因が市場の成長を遅らせる可能性があります。そのため、教育機関、特に資金が限られている教育機関は、幼稚園から高校までのロボット ツールキットへの投資能力が制限される予算の制約に直面する可能性があります。ロボットキット、ソフトウェアライセンス、継続的なメンテナンスのコストが一部の学校にとって障壁となり、これらのリソースの導入を妨げる可能性があります。
- 教育ロボット工学の訓練を受けた教師を雇用している学校は 50% 未満であり、ツールキットの展開は限られています。
- 複数の業界分析では、キットや教師のトレーニングへの先行投資が導入を妨げていることを認識しています。
-
無料サンプルをダウンロード このレポートの詳細を確認するには
K-12 ロボット ツールキット市場の地域的洞察
北米はテクノロジーインフラへの強力な投資により市場をリード
市場調査によれば、北米地域、主に米国が幼稚園から高校までのロボット ツールキットの主要市場となっています。この地域の STEM 教育への重点、技術インフラへの強力な投資、有名なロボット企業の存在が、この地域のリーダー的地位に貢献しています。さらに、学校でのSTEM教育とロボット工学を促進する取り組みが市場の成長をさらに加速させています。さらに、市場収益の点で、この地域は幼稚園から高校までのロボット ツールキットの世界市場で最大のシェアを占めています。
主要な業界関係者
主要企業が教育プログラムへの統合を促進するためのリソースと教師トレーニングを提供
主要プレーヤーに関しては、LEGO Education、VEX Robotics、Wonder Workshop、Makeblockなどの市場の著名な企業が、さまざまな戦略を通じて市場の成長を刺激しています。彼らは製品のイノベーションに重点を置き、新しいテクノロジーや教育コンテンツでツールキットを継続的に強化しています。さらに、包括的なカリキュラムのサポートを提供し、教育プログラムへの統合を促進するためのリソースと教師トレーニングを提供します。教育機関とのパートナーシップ、業界のコラボレーション、コンテストやワークショップなどのコミュニティ参加活動により、市場の成長がさらに促進されます。
- EZ‑Robot: 幼稚園から高校までのロボット工学の革新を推進する大手企業のひとつに挙げられます
- LEGOEducation: Global Industry Analysts は、LEGO Education を教育用ロボット ツールキットのトップの競合企業としてランク付けしています。
K-12 ロボット ツールキットのトップ企業のリスト
- EZ-Robot
- LEGO Education
- Makeblock
- Modular Robotics
- Raspberry Pi Foundation
- Sphero
- Valiant
- VEX Robotics
- Wonder Workshop
レポートの範囲
このレポートは、幼稚園から高校までのロボット ツールキット市場を定義します。新型コロナウイルス感染症パンデミックによる国際市場への規制の影響前後の予測期間にわたる市場価値、予想CAGR、米ドル価値を強調しており、業界がどのように曲がり角を迎えるかについてもレポートに記載されています。このレポートは、製品タイプと製品用途、最終用途の詳細、将来の市場の成長に関するアイデアを含む重要な市場データを提供します。このレポートはまた、成長する市場の傾向と発展、およびそれらが市場の成長に及ぼす影響、市場のダイナミクスに影響を与える抑制要因とともに推進要因についても理解します。これに加えて、主要地域、市場の主要企業、市場競争に勝つための戦略、持続可能な政策、それらの協力、合併、企業概要、前年度の収益、損益、市場シェア価値に基づく市場での地位もレポートで説明されています。
| 属性 | 詳細 |
|---|---|
|
市場規模の価値(年) |
US$ 0.76 Billion 年 2026 |
|
市場規模の価値(年まで) |
US$ 3.02 Billion 年まで 2035 |
|
成長率 |
CAGR の 16.6%から 2026 to 2035 |
|
予測期間 |
2026 - 2035 |
|
基準年 |
2025 |
|
過去のデータ利用可能 |
はい |
|
地域範囲 |
グローバル |
|
対象となるセグメント |
|
|
による 種類
|
|
|
用途別
|
よくある質問
世界の幼稚園から高等学校までのロボットツールキット市場は、2026年に7億6,000万米ドルに達すると予測されています。
K-12 ロボット ツールキット市場は着実に成長し、2035 年までに 30 億 2,000 万米ドルに達すると予測されています。
当社のレポートによると、幼稚園から高校までのロボット ツールキット市場の CAGR は 2035 年までに 16.6% に達すると予測されています。
K-12 ロボット ツールキット市場の主要企業には、EZ-Robot、LEGO Education、Makeblock、Modular Robotics、Raspberry Pi Foundation、Sphero、Valian、VEX Robotics、Wonder Workshop が含まれ、K-12 ロボット ツールキット市場のトップ プレーヤーです。
市場はタイプ別(科学、テクノロジー、エンジニアリング、数学、その他)およびアプリケーション別(幼稚園~小学校、中学校、高校)に分割されています。
北米は幼稚園から高校までのロボット ツールキット市場の支配的な地域です
主な制約は、資格のある教育者の不足であり、教室でのこれらのツールキットの導入が制限されています。
K-12ロボットツールキット市場の推進要因は、STEM教育への重点の高まりと、熟練した労働力への需要の高まりです。