K12 家庭教師市場レポートの概要
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世界の幼稚園から高等学校までの家庭教師市場規模は、2021 年に 10 億 5,250 万人で、市場は 2031 年までに 6 億 9,900 万米ドルに達すると予想されており、予測期間中に 19.0% の CAGR を示します。
新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックは前例のない驚異的なものであり、幼稚園から高校までの家庭教師はパンデミック前のレベルと比較して、すべての地域で予想を上回る需要を経験しています。 CAGR の急激な上昇は、市場の成長と需要がパンデミック前のレベルに戻ったことによるものです。
K12 個別指導とは、幼稚園から 12 年生までの生徒に提供される学習サポートと教育支援を指します。これは、通常の学校教育を補完し、学習で優れた成績を収められるように設計されています。 K12 家庭教師サービスは、数学、科学、英語、社会、外国語など、幅広い科目をカバーできます。さらに、個別指導では、特定の標準テストの準備、学習スキル、宿題のサポートに焦点を当てることもあります。
幼稚園から高校までの家庭教師は生徒に個別の配慮を提供し、生徒が難しい概念を理解し、疑問を解消し、教室での学習を強化できるよう支援します。家庭教師は、読解力、批判的思考、問題解決、効果的な学習習慣など、生徒の学力向上に努めます。個別指導は主題の専門知識を超えたものです。批判的思考、問題解決、時間管理、整理整頓など、学業と人生の両方で成功するために重要な学力スキルを磨くことに重点を置いています。
新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) の影響: オンライン家庭教師の急増で需要が大幅に増加
新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) は世界中で生活を変える影響を与えました。幼稚園から高等学校までの家庭教師市場は大きな影響を受けました。ウイルスはさまざまな市場にさまざまな影響を与えました。いくつかの国でロックダウンが課されました。この異常なパンデミックは、あらゆる種類のビジネスに混乱を引き起こしました。パンデミック中は感染者数の増加により制限が強化された。多くの業界が影響を受けました。しかし、幼稚園から高等学校までの家庭教師の市場では需要が増加しました。
パンデミックは、特にテクノロジーへのアクセスや学びやすい環境に関して、既存の教育格差を悪化させました。低所得環境や遠隔地の生徒は、インターネット接続や適切なデバイスが不足しているため、オンライン個別指導にアクセスすることが困難でした。
パンデミックにより学校は閉鎖または遠隔学習への切り替えを余儀なくされ、オンライン個別指導サービスに対する需要が突然広範囲に広がりました。オンライン家庭教師プラットフォームと仮想教室は、学生を資格のある家庭教師と結びつけるための不可欠なツールとなり、ロックダウンや社会的距離措置の間でも教育の継続を確保しました。学校閉鎖の長期化と通常の教室での学習の中断により、多くの生徒に重大な学習損失が生じました。学校が徐々に再開されたり、ハイブリッド学習モデルが採用されたりするにつれ、保護者は子供たちが見逃した内容をキャッチアップし、基本的な概念を強化できるよう個別指導サービスを求めました。個別指導は、学習の中断による悪影響を軽減し、学生が学業で成功するための準備を整える上で重要な役割を果たしました。パンデミック後、この市場は幼稚園から高等学校までの家庭教師の市場シェアを拡大すると予想されています。
最新トレンド
" 市場の成長を拡大するパーソナライズされた適応学習 "
パーソナライズされた学習体験に対する需要が高まり、アダプティブ ラーニング プラットフォームとデータ主導型個別指導の成長につながりました。これらのプラットフォームはアルゴリズムを使用して生徒の長所と短所を評価し、個々のニーズに合わせてレッスンや教材を調整します。オンライン個別指導は 2021 年以前からすでに増加していましたが、新型コロナウイルス感染症のパンデミックによりその導入が加速しました。パンデミックが緩和する可能性があるにもかかわらず、オンライン家庭教師は、その利便性、アクセスしやすさ、そして世界中の家庭教師と生徒を結びつけることができるため、人気があり続けました。
教育テクノロジーは家庭教師の体験を変革し続け、家庭教師は対話型ツールやデジタル リソースを組み込んでエンゲージメントと学習成果を向上させました。大学入学のための標準化されたテストが重視されることで、専門的なテスト対策指導サービスの需要が引き続き高まりました。家庭教師は、SAT、ACT、AP テスト、その他の重要な評価などの試験で生徒が優れた成績を収められるよう、戦略を立てました。
K12 家庭教師市場セグメンテーション
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種類に基づいて、市場は未就学児、幼稚園、小学校、中学校、高等学校に分類されます。
エックスカルアプリケーションに基づいて、市場はオンライン教育とライブ教育に二分されます。
駆動要素
" 市場シェア拡大を目指して激化する学術競争 "
大学入学、奨学金、学業の卓越性の追求などの要因により、K12 の学生間の学力競争が激化しています。その結果、生徒や保護者は競争力を高め、より高い成績を達成するために個別指導を求めています。大学入学や学力向上のための共通テストの重要性が高まっています。 SAT、ACT、AP 試験などの試験の指導サービスは、学生がこれらの評価で優れた成績を収めることを目指しているため、需要が高まっています。科学、技術、工学、数学 (STEM) 教育への注目の高まりにより、これらの科目の個別指導の需要が増加しています。 STEM 個別指導は、学生が将来のキャリアに必要な重要なスキルを身につけるのに役立ちます。
" 市場規模を拡大する技術の進歩 "
教育テクノロジーは家庭教師業界に革命をもたらし、よりインタラクティブで魅力的、そして効率的なものになりました。講師はデジタル ツールとオンライン リソースを使用して、学習体験を強化し、セッションをより効果的にします。個別指導では、個人に合わせた配慮とカスタマイズされた学習プランを提供し、生徒が自分の特定の長所と短所に的を絞ったサポートを受けられるようにします。オンライン個別指導プラットフォームにより、生徒はどこにいても個別指導がより利用しやすく便利になりました。セッションのスケジュール設定と講師とのバーチャルなつながりの柔軟性が、業界の成長に貢献してきました。オンライン家庭教師プラットフォームにより、家庭教師と生徒が国境を越えてつながることができるため、家庭教師サービスの世界市場が形成され、家庭教師会社と個人家庭教師のリーチが拡大します。これらの要因により、幼稚園から高等学校までの家庭教師市場シェアが拡大すると予想されます。
抑制要因
" 市場シェアを阻害する手頃な価格とコスト "
主な制約要因の 1 つは、個別指導サービスの費用です。質の高い個別指導は高価な場合があり、一部の家庭、特に低収入の家庭では利用できない場合があります。手頃な価格の懸念により個別指導サービスの利用範囲が制限され、一部の学生が追加の学業サポートを受けられなくなる可能性があります。教育格差は、個別指導サービスを利用する際の大きな障壁となる可能性があります。恵まれない背景を持つ学生は、個別指導の機会についての認識が不足していたり、そのようなサービスを求めたり提供したりする際に困難に直面している可能性があります。信頼できるインターネットや適切なデバイスにアクセスできない学生はオンライン個別指導に参加できない可能性があるため、デジタル格差は教育格差を悪化させる可能性もあります。これらの要因により、幼稚園から高等学校までの家庭教師市場シェアの成長が妨げられると予想されます。
K12 家庭教師市場の地域別洞察
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" アジア太平洋地域が幼稚園から高等学校までの家庭教師市場を独占へ "
幼稚園から高等学校までの家庭教師市場の主要なシェアは、アジア諸国、特に中国、韓国、インドによって占められていました。これらの国の教育制度は競争が激しく、大学入学や就職の機会をめぐって熾烈な競争が行われています。その結果、学生や保護者は競争力を高めるために、個別指導などの追加の学業サポートを求めています。これらの国には補足教育市場が確立されており、個別指導センターや指導機関が学生の学業生活において重要な役割を果たしています。北米地域は、幼稚園から高等学校までの家庭教師市場の 2 番目に大きな株主です。
主要業界のプレーヤー
" 主要企業は競争上の優位性を獲得するためにパートナーシップに重点を置いています "
著名な市場関係者は、競争で優位に立つために他の企業と提携することで協力的な取り組みを行っています。多くの企業は、製品ポートフォリオを拡大するために新製品の発売にも投資しています。合併と買収も、プレーヤーが製品ポートフォリオを拡大するために使用する重要な戦略の 1 つです。
プロファイルされた市場参加者のリスト
エックスカルレポート範囲
この調査は、予測期間に影響を与える市場に存在する企業の説明を考慮した広範な調査を含むレポートの概要を示しています。詳細な調査を行った後、セグメンテーション、機会、産業の発展、傾向、成長、規模、シェア、制約などの要因を検査することにより、包括的な分析も提供します。この分析は、主要なプレーヤーと市場の予想分析の場合に変更される可能性があります。ダイナミクスが変化します。
| レポートの対象範囲 | 詳細 |
|---|---|
| 市場規模の価値 | US $ 1052.5 百万 の 2021 |
| 市場規模値別 | US $ 6099 百万 に 2031 |
| 成長速度 | のCAGR 19% から 2021 to 2031 |
| 予測期間 | 2022-2031 |
| 基準年 | 2021 |
| 利用可能な履歴データ | はい |
| 対象セグメント | 種類と用途 |
| 地域範囲 | グローバル |
よくある質問
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2028 年までに幼稚園から高等学校までの家庭教師市場はどのような価値に達すると予想されますか?
世界の幼稚園から高等学校までの家庭教師市場は、2028 年までに 36 億 1,980 万米ドルに達すると予想されています。
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幼稚園から高等学校までの家庭教師市場は、2028 年までにどの程度の CAGR になると予想されますか?
幼稚園から高等学校までの家庭教師市場は、2028 年までに 19.0% の CAGR を示すと予想されています。
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K12 家庭教師市場の推進要因は何ですか?
学術競争の激化と技術の進歩が、この幼稚園から高等学校までの家庭教師市場を推進しています。
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幼稚園から高等学校までの家庭教師市場で事業を展開しているトップ企業はどこですか?
Omega Learning Center、The Tutoring Center、GradePower Learning、Huntington Learning Centers、JEI Learning Centers、Sylvan Learning、Tutor Doctor、Mathnasium Learning Centers、Eye Level Learning、Kumon、Neworiental、Tomorrow Advancing Life は、幼稚園から高等学校までの家庭教師市場で活動する主要企業です。
