플립 강의실 시장 규모, 공유, 성장 및 산업 분석은 Application (고등 교육 및 K-12), 2033 년 지역 예측 별 유형 (소프트웨어, 하드웨어 및 서비스)별로의 산업 분석

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플립 강의실 시장 보고서 개요

2024 년에 9,455 억 달러에 달하는 전 세계 플립 강의실 시장은 2025 년에 1,191 억 달러로 꾸준히 성장할 것으로 예상되며 2033 년까지 372.67 억 달러에 이르렀으며 2025 년에서 2033 년까지 CAGR은 15.7%를 유지합니다.

플립 강의실에서 학습은 전통적인 교실 환경이 아닌 온라인에서 발생하며, 이는 최첨단 교육 전략입니다. 학생들은 그룹 프로젝트에 참여하고 동료들과 협력 하며이 설정에서 멘토로부터 온라인 멘토링을받습니다. 강의는 라이브 또는 주문형을 볼 수 있습니다. 자신의 속도를 자유롭게 설정할 수있는 자유로 인해 학생들에게 학습 유연성이 더 높아집니다. 이 접근법이 자기 학습을 촉진하고 학생들에게 스스로 주제를 조사 할 수있는 많은 가능성을 제공한다는 사실 때문에 비디오 및 오디오 양식에서 사용할 수있는 지식이 더 흥미롭고 더 잘 리콜됩니다.

Covid-19 영향

 플립 강의실 사용을 늘리기 위해 Covid-19가 제기 한 잠금 한도

일부 강사는 COVID-19 Pandemic 동안 새로운 화상 회의 도구와 온라인 학습 플랫폼에 빠르게 적응하면서 학생들이 원격으로 가르치는 동안 관심과 동기를 유지하는 창의적인 방법을 제시해야했습니다. 이 교육 전략에 이미 익숙한 교사의 경우, 뒤집힌 교수법을 선택하는 것은 적극적인 학습 전략을 통해 학생들을 참여시키고 동기 및 비동기 구성 요소를 모두 수용하는 것으로 입증 되었기 때문에 간단했습니다. 학생들을 위해온라인 과정, 플립 강의실 기술은 자신의 속도로 코스 자료를 자유롭게 읽고 라이브 강사 지원을받을 수있는 자유를 제공하기 때문에 특히 유익 할 수 있습니다. 따라서 Covid-19가 가져온 잠금 한도는 플립 교실의 사용을 증가시켰다.

최신 트렌드

시장 성장을 강화하기위한 기존 강의 방법을 향상시키는 새로운 옵션

기술은 교육에서 더 큰 역할을 수행하여 교사들에게 기존 강의 방법을 향상시키기위한 많은 새로운 옵션을 제공하고 있습니다. 학생들에게 지시하고 한 번만 듣는 강의에 따라 과제를 지정하는 전통적인 방법은 구식입니다. 대부분의 어린이들은이 연습과 반대되는 것으로, "교실을 뒤집는 것"이라고 불렀으며, 이는이 1 차원 접근법을 사용한 소수의 학생들에게 성공했을 수 있습니다. 교사들은 교실 수업 계획을 강사와 학생 모두가 이용할 수있는 더 나은 기술의 결과로 디지털 형태와 방법으로 전환하고 있습니다. 그러한 방법 중 하나는 디지털 강의를 만들고 온라인 학생들이 액세스 할 수 있도록하는 것입니다. 학생들은 이제이 옵션 덕분에 필요한만큼의 시간 또는 많은 시간 동안 강의에 참석할 수있는 유연성이 있습니다. 또한 학생들은 자신의 속도를 자유롭게 선택할 수 있습니다. "교실을 뒤집는"숙제는 수업 시간에 완료되며, 강의에 참석하는 것은 숙제 역할을합니다. 학습 및 학업 성과, 실용 지식 및 커뮤니케이션, 비판적 사고, 협업 및 문제 해결 기술 촉진과 같은 유리한 교육 결과로 인해 비즈니스 및 기업가 정신 교육에 주목을 받고 있습니다.

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플립 강의실 시장 세분화

유형 분석 별

유형별로 시장은 소프트웨어, 하드웨어 및 서비스로 분류됩니다. 소프트웨어 유형 부문은 향후 몇 년 동안 시장을 지배 할 것입니다.

응용 프로그램 분석에 의해

응용 프로그램에 따라 시장은 고등 교육 및 K-12로 분류됩니다. 고등 교육 부문은 2033 년까지 전 세계 점유율을 이끌 것입니다.

운전 요인

시장을 늘리기위한 디지털화 추세 증가

시장 확장을 강화하는 주요 요소 중 하나는 디지털화 추세가 증가한다는 것입니다. 뒤집힌 교실에 대한 수요는 이에 의해 크게 영향을 받았으며, 일반화 된 학습에 대한 일반 대중의 선호도와 온라인 학습 커뮤니티의 성장에 의해 크게 영향을 받았습니다. Flip Learning Systems는 이제 교육 기관에서 개선 된 학생-교사 상호 작용을 촉진함에 따라 교사가 각 학생의 고유 한 요구를 더 잘 이해할 수있게 해줍니다.

시장 성장을 가속화하기 위해 현재 교육 시설을 업그레이드하기 위해 R & D 증가

또한 학생들은 종종 온라인 저장소에 보관 된 강의에 액세스하고 다운로드 할 수 있기 때문에 학생들이 모든 주제를 이해하는 것을 간단하게 만들고 필요에 따라 여러 번 재생, 일시 중지 및 되감기를 재생합니다. 가처분 소득 수준 증가, 현재 교육 시설을 업그레이드하기위한 연구 개발 (R & D) 증가 및 기술 발전은 모두 시장의 확장을 가속화하고 있습니다.

구속 요인

시장 성장을 제한하기 위해 학생들 사이에 필요한 기술 부족

뒤집힌 학습을 경험 한 적이없는 학생들에게는 전통적인 환경이 덜 어려울 수 있습니다. 일부 학생들은 자기 훈련으로 어려움을 겪고 주제를 이해하지 않고 수업에 나타날 수 있기 때문에 전략은 쓸모가 없습니다. 그만큼뒤집힌 교실화상 회의 도구, 스크린 캐스팅 프로그램 및 클라우드 기반 플랫폼으로 교사가 수업을 개발하고 제공 할 수 있도록 가능합니다. 그러나 강사가 강의실에서 기술을 사용하지 않는 주요 이유 중 하나는 품질이 낮고 결함이 있으며 구식 ICT 장비로 인한 것이므로 성공의 장벽이 될 수 있습니다. 뒤집힌 학습도 마찬가지입니다. 이것이 항상 그런 것은 아니라는 것을 기억하는 것이 중요하며 필요한 기술이 부족한 학생들의 길에 장애물을 두는 것을 피하는 것이 중요합니다.

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플립 강의실 시장 지역 통찰력

예상 기간에 따라 기하 급수적으로 성장하는 북미

북미는 현재 연구 기간 동안 계속 될 것으로 예상되는 트렌드 인 글로벌 시장을 지배하고 있습니다. 2022 년 북아메리카는 전세계 플립 교실 시장을 지배 할 것입니다. STEM (과학, 기술, 공학 및 수학) 교육의 개선은 북미 기관 및 정부의 목표이며,이 지역의 플립 교실 사용을 가속화하고 있습니다. 중요한 사업이 존재하기 때문에 미국은 북미의 시장 리더입니다. 또한, 특히 고등 교육에서 자신의 장치 (BYOD)를 가져 오는 인기가 높아짐에 따라 미국 교실에서 점점 더 많은 플립 교실이 사용되고 있습니다. 인터랙티브 화이트 보드, 프로젝터, 교실의 웨어러블 및 평면 스크린 패널과 같은 기술의 개발로 인해 플립 강의실 모델의 활용이 더욱 높아지고 있습니다.

주요 업계 플레이어

주요 플레이어는 파트너십에 중점을 두어 경쟁 우위를 확보합니다.

저명한 시장 플레이어는 다른 회사와 파트너십을 맺어 경쟁에서 앞서 나가고 협력 노력을 기울이고 있습니다. 많은 회사들이 또한 제품 포트폴리오를 확장하기 위해 신제품 출시에 투자하고 있습니다. 합병 및 인수는 플레이어가 제품 포트폴리오를 확장하기 위해 사용하는 주요 전략 중 하나입니다.

최고의 플립 강의실 회사 목록

• Cisco (U.S.)
• Dell (U.S.)
• Adobe (U.S.)
• Desire2Learn (Canada)
• Echo360 (U.S.)
• Panopto (U.S.)
• Open Eye (U.S.)
• Saba Software (U.S.)
• Schoology (U.S.)
• TechSmith (U.S.)
• Aptara (U.S.)
• Articulate (U.S.)
• City & Guilds (UK.)
• Crestron Electronics (U.S.)
• Haiku Learning (U.S.)
• Media core (Germany)
• N2N Services (U.S.)

보고서 적용 범위

시장 조사 연구는 선도적 인 플레이어, 제품/서비스 또는 유형 및 선도적 인 최종 사용 응용 프로그램과 같은 중요한 요소에 중점을 둔 전세계 시장을 자세히 조사합니다. 그 외에도 연구는 주요 발전을 분석하고 조명 시장 동향에 대한 통찰력을 제공합니다. 위에 표시된 원인 외에도이 논문에는 최근 성장에 기여한 여러 가지 다른 요인이 포함되어 있습니다.