Tamanho do mercado de treinamento de inglês para crianças, participação, crescimento e análise da indústria por tipo (treinamento on-line e treinamento off-line) por aplicação (6-8 anos, 8-12 anos, 12-18 anos, E, outros), insights regionais e previsão de 2026 a 2035

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VISÃO GERAL DO MERCADO DE TREINAMENTO DE INGLÊS INFANTIL

O tamanho global do mercado de treinamento de inglês para crianças deve atingir US$ 62,17 bilhões até 2035, de US$ 27,12 bilhões em 2026, crescendo a um CAGR constante de 9,66% durante a previsão de 2026 a 2035.

Os programas de treinamento de inglês para crianças são projetados para promover habilidades linguísticas de uma forma divertida e envolvente. Esses programas empregam atividades interativas, jogos e materiais apropriados à idade para ensinar vocabulário, gramática e pronúncia. Instrutores experientes criam um ambiente de apoio, incentivando os jovens alunos a se comunicarem com confiança. Através de contações de histórias, canções e exercícios criativos, as crianças constroem uma base sólida de inglês, o que pode ser benéfico para o seu desenvolvimento académico e pessoal.

Estes programas não só melhoram a proficiência linguística, mas também promovem a compreensão cultural e as competências de comunicação global, preparando as crianças para um mundo diversificado e interligado. Todos esses fatores têm desempenhado um papel importante no aumento do crescimento do mercado de ensino de inglês para crianças.

PRINCIPAIS CONCLUSÕES

IMPACTO DA COVID-19

Lockdowns e fechamentos de escolas durante a pandemia diminuíram o crescimento do mercado

A pandemia global da COVID-19 tem sido sem precedentes e surpreendente, com o mercado a registar uma procura inferior ao previsto em todas as regiões, em comparação com os níveis pré-pandemia. O aumento repentino no CAGR é atribuível ao crescimento do mercado e ao retorno da demanda aos níveis pré-pandêmicos assim que a pandemia terminar.

A pandemia de COVID-19 teve um impacto adverso em todas as indústrias e setores em todo o mundo. A pandemia COVID-19 teve um impacto multifacetado na indústria. A pandemia de COVID-19 impactou significativamente o treinamento de inglês das crianças. Os bloqueios e o encerramento de escolas perturbaram a aprendizagem tradicional em sala de aula, obrigando os educadores a adaptarem-se às plataformas online. Embora as aulas virtuais oferecessem continuidade, elas apresentavam desafios como interatividade limitada e fadiga da tela.

Muitas crianças enfrentaram uma exposição reduzida ao inglês nas suas vidas diárias devido a interações sociais restritas. No entanto, a pandemia também acelerou o desenvolvimento de recursos digitais e métodos de ensino inovadores, oferecendo novas oportunidades de aprendizagem à distância. Instrutores adaptáveis ​​encontraram maneiras criativas de envolver os alunos virtualmente, enfatizando a importância da tecnologia no ensino de idiomas moderno. A pandemia acabou por remodelar o panorama da formação de inglês das crianças, sublinhando a necessidade de abordagens flexíveis.

ÚLTIMAS TENDÊNCIAS

Introdução de aplicativos de linguagem interativos para aumentar o crescimento do mercado

Inovações no ensino de inglês para crianças transformaram a linguagemeducação. Aplicativos de idiomas interativos e plataformas online agora oferecem aulas personalizadas, adaptando-se ao ritmo e estilo de aprendizagem de cada criança. As técnicas de gamificação tornam o aprendizado agradável por meio dejogose recompensas. Ferramentas de realidade aumentada e realidade virtual criam experiências linguísticas envolventes.

Além disso, chatbots e tutores de idiomas com tecnologia de IA fornecem feedback e prática em tempo real. Salas de aula virtuais colaborativas conectam estudantes de todo o mundo para intercâmbio cultural. Estas inovações aumentam o envolvimento, a acessibilidade e a eficácia, garantindo que as crianças tenham oportunidades dinâmicas e envolventes para desenvolver as suas competências na língua inglesa, preparando-as para um futuro globalizado.

• De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, mais de 15 milhões de crianças de 5 a 12 anos participaram de aulas de inglêsaprendizagem de línguasprogramas em 2023, refletindo um foco maior na aquisição precoce do idioma.

• De acordo com o Conselho Britânico, 1.200 escolas em toda a Europa integraram ferramentas digitais de aprendizagem de inglês para crianças até 2023, indicando uma adoção crescente de soluções de treinamento baseadas em tecnologia.

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SEGMENTAÇÃO DO MERCADO DE TREINAMENTO DE INGLÊS INFANTIL

Por tipo

O mercado pode ser dividido com base no preço nos seguintes segmentos:

Treinamento online e treinamento offline.

Projeta-se que o segmento de treinamento on-line detenha a participação de mercado dominante até 2035, o período de previsão.

Por aplicativo

O mercado pode ser dividido com base na aplicação nos seguintes segmentos:

Crianças de 6 a 8 anos, crianças de 8 a 12 anos, crianças de 12 a 18 anos e outros.

Prevê-se que o segmento de crianças de 6 a 8 anos domine o mercado até 2035.

FATORES DE CONDUÇÃO

Rápida globalização e crescente importância do inglês como idioma global para ampliar o crescimento do mercado

Vários fatores impulsionadores alimentam a demanda por treinamento de inglês para crianças. Em primeiro lugar, a globalização e a importância do inglês como língua franca global levam os pais a garantir que os seus filhos sejam proficientes. Em segundo lugar, os ambientes académicos competitivos, onde o inglês é muitas vezes um pré-requisito, motivam os pais a investir em competências linguísticas precoces.

Em terceiro lugar, o advento da comunicação digital e da Internet tornam o inglês essencial para o acesso à informação e às oportunidades. Além disso, os pais reconhecem os benefícios cognitivos do bilinguismo, melhorando a flexibilidade cognitiva e as capacidades de resolução de problemas. Por último, a apreciação cultural e as aspirações de viagens motivam as famílias a dotar os seus filhos de proficiência em inglês, facilitando experiências interculturais. Esses fatores impulsionam coletivamente o crescimento dos programas de treinamento de inglês para crianças. Todos esses fatores estão ampliando a participação no mercado de treinamento de inglês para crianças. 

Crescente influência da mídia e do entretenimento para impulsionar o crescimento do mercado

Além da globalização e da competitividade acadêmica, os fatores socioeconômicos desempenham um papel significativo na formação de inglês das crianças. As famílias com níveis de rendimento mais elevados muitas vezes priorizam a formação em inglês como um investimento no futuro dos seus filhos, procurando proporcionar vantagens em oportunidades de carreira.

Além disso, a influência dos meios de comunicação social e do entretenimento, onde o conteúdo em língua inglesa é dominante, motiva os pais a garantir que os seus filhos possam interagir com estas formas de meios de comunicação. As políticas governamentais e os currículos educativos que enfatizam o inglês como uma competência crucial também contribuem para a procura. Por último, a pressão social e a influência dos pares podem levar os pais a matricular os seus filhos em programas de inglês para garantir que se adaptam e se destacam num mundo linguisticamente diversificado.

• De acordo com o Instituto de Estatística da UNESCO, 22% das escolas primárias em todo o mundo ofereceram programas estruturados de inglês para crianças em 2023, promovendo a proficiência bilíngue precoce.

• De acordo com o Centro Nacional de Estatísticas Educacionais (NCES), 10.500 tutores de inglês certificados foram contratados nos EUA para apoiar o treinamento de inglês das crianças em 2023, aumentando o acesso ao aprendizado personalizado.

FATORES DE RESTRIÇÃO

Resistência cultural ao inglês em regiões linguísticas fortes para deteriorar o crescimento do mercado

Vários fatores restritivos impedem o treinamento de inglês das crianças. Em primeiro lugar, as restrições financeiras podem limitar o acesso a programas linguísticos de qualidade, prejudicando as famílias com rendimentos mais baixos. Em segundo lugar, a falta de professores qualificados e de recursos em algumas regiões dificulta uma formação eficaz. Em terceiro lugar, a abordagem única na educação tradicional pode não atender às necessidades e preferências individuais de aprendizagem. Além disso, o tempo excessivo de ecrã associado à aprendizagem online pode suscitar preocupações sobre o bem-estar das crianças.

A resistência cultural ao inglês, especialmente em regiões com fortes tradições linguísticas, também pode impedir os esforços de formação. Por último, a pressão para que as crianças se destaquem academicamente noutras disciplinas pode desviar tempo e recursos da formação em inglês, limitando o desenvolvimento linguístico abrangente. Coletivamente, esses fatores apresentam desafios para a educação de inglês das crianças.

• De acordo com a OCDE, 30% das crianças inscritas em programas de treinamento de inglês em 2023 enfrentaram acesso limitado devido aos altos custos das mensalidades e às restrições de recursos.

• De acordo com o Programa Educacional da UNICEF, 18% das escolas rurais nos países em desenvolvimento não tinham instrutores de inglês treinados em 2023, limitando a eficácia e o alcance do programa.

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INSIGHTS REGIONAIS DO MERCADO DE TREINAMENTO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS

Ásia-Pacífico dominará o mercado devido às oportunidades de carreira  

A região líder no ensino de inglês para crianças é a Ásia-Pacífico. Países como China, Coreia do Sul, Japão e Taiwan testemunharam um aumento na procura pelo ensino de inglês. Esta tendência é impulsionada pela crença de que a proficiência em inglês aumenta as oportunidades acadêmicas e de carreira. A prevalência de escolas privadas de línguas, conhecidas como "hagwons" na Coreia do Sul e "cursinhos" noutras áreas, sublinha a ênfase no inglês.

Além disso, as plataformas de aprendizagem de inglês online ganharam imensa popularidade na Ásia, oferecendo flexibilidade e acessibilidade. As iniciativas governamentais em alguns países também dão prioridade ao ensino da língua inglesa, consolidando ainda mais o estatuto da Ásia como um centro global para a formação de inglês para crianças.

PRINCIPAIS ATORES DA INDÚSTRIA

Os principais players adotam estratégias de aquisição para se manterem competitivos

Vários players do mercado estão utilizando estratégias de aquisição para construir seu portfólio de negócios e fortalecer sua posição no mercado. Além disso, parcerias e colaborações estão entre as estratégias comuns adotadas pelas empresas. Os principais players do mercado estão fazendo investimentos em P&D para trazer tecnologias e soluções avançadas ao mercado.

• Rosetta Stone – De acordo com o Departamento de Educação dos EUA, a Rosetta Stone forneceu soluções de aprendizagem de inglês para mais de 400.000 crianças em todo o mundo em 2023, com foco em programas digitais interativos.

• Duolingo – De acordo com o British Council, os módulos de inglês adequados para crianças do Duolingo foram acessados ​​por mais de 2 milhões de jovens aprendizes em todo o mundo em 2023, apoiando o aprendizado gamificado de idiomas.

Lista das principais empresas de treinamento de inglês para crianças

• Rosetta Stone (U.S.)
• Duolingo (U.S.)
• Memrise (U.K.)
• Helen Doron English (Israel)
• Cambly Kids (U.S.)
• AEON (Japan)
• Lingumi (U.K.)
• Vivaling (France)
• 51talk (China)
• FluentU (U.S.)
• Novakid (Ukraine)

COBERTURA DO RELATÓRIO

O relatório fornece uma visão da indústria tanto do lado da demanda quanto da oferta. Além disso, também fornece informações sobre o impacto do COVID-19 no mercado, os fatores impulsionadores e restritivos, juntamente com os insights regionais. As forças dinâmicas do mercado durante o período de previsão também foram discutidas para uma melhor compreensão das situações do mercado. O relatório também lista os principais players do setor para entender a concorrência.