K-12机器人工具包的市场规模，份额，增长和行业分析，按类型（科学课程，技术课程工程课程，数学课程和其他课程），按应用（初学前学校，中学和高中），区域见解，以及2025年至2033年的预测

•   
•   
  

  申请免费样本 了解更多关于此报告的信息

    

K-12机器人工具包市场概述

全球K-12机器人工具包的市场规模在2024年的价值为55.6亿美元，预计2025年将达到6.65亿美元，到2033年稳步发展，在预测期间以约16.6％的批准增长了22.2亿美元。

K-12机器人工具包是指为幼儿园至12年级的学生设计的教育工具包和资源（K-12），以学习和互动机器人技术。这些工具包通常包括硬件，软件和课程材料的组合，使学生能够对机器人进行构建，编程和实验。

由于越来越重视STEM教育，并且对机器人技术的认可是吸引学生进行动手学习的有效方法，因此该市场预计在2022-2033的预测中以实质性增长率蓬勃发展。此外，市场按类型，应用以及市场的地理扩展分开。在课程，科学课程，技术，工程和数学课程的类型方面，主要参与者提供了。另一方面，中学和高中是对该计划提出广泛需求的最大应用领域。  

关键发现

COVID-19影响

大流行为教育部门的机器人工具包创造了机会

与流行前水平相比，全球COVID-19大流行一直是前所未有和惊人的，在所有地区，K-12机器人工具包市场的需求高于所有地区。 CAGR的突然上升归因于市场的增长，一旦大流行一旦结束，就会恢复到大流行的水平。

COVID-19大流行偏爱K-12机器人工具包市场。在锁定限制期间向远程学习的转变增加了对互动资源的需求，并且对STEM教育的关注得到了增强。此外，在学生在家的情况下，更需要独立学习工具，包括机器人套件。结果，市场受益于全球健康危机，预计由于先进技术在教育领域的渗透，在未来几年中，它将继续增强对机器人工具包的需求。 

最新趋势

游戏化和机器学习的趋势扩大市场范围

在过去的几年中，机器人技术的渗透一直在加速。此外，机器人工具包系统正在许多行业中获得吸引力，ED-Tech是增长最快的行业之一，它会产生对该工具包的较高需求。此外，市场上最新的趋势和发展有助于塑造市场动态。例如，不断增长的进步人工智能（ai）和机器学习（ML），机器人工具包合并了这些技术以实现更复杂的功能。借助此，学生现在可以通过AI驱动的机器人平台探索诸如计算机视觉，自然语言处理以及自主决策等概念。此外，为了增强参与度和学习经验，机器人工具包正在整合游戏化和AR的要素。这种趋势涉及使用游戏功能，挑战和增强现实叠加层，以使学习机器人技术对学生的互动性和沉浸式更具影响力。因此，预计这些趋势和创新将在预测期内为K-12机器人工具包的市场增长做出贡献。 

• 机器人技术的广泛整合:2023年，超过70％的北美和65％的欧洲学校将机器人技术纳入STEM课程

• 北美的统治地位:北美占2024年全球工具包吸收的35％以上，使用价值约3.75亿美元

•   
•   
  

  申请免费样本 了解更多关于此报告的信息

    

K-12机器人工具包市场细分

• 按类型分析

根据类型，市场可以分为科学课程，技术课程课程，数学课程和其他课程。

• 通过应用分析

根据应用程序，市场可以分为学前学，中学和高中。

驱动因素

对STEM教育的重视不断增加，这增加了对机器人工具包的需求

对科学，技术，工程和数学（STEM）教育在为学生准备未来职业的准备方面的重要性的越来越多是一个主要的驱动因素。机器人技术工具包为学生提供了一种动手和互动的方式，可以促进STEM概念，培养批判性思维，解决问题的技能和技术素养。这些好处归因于未来几年对该计划的需求。 

各个行业对熟练劳动力的需求不断增长

市场的增长也是由于许多部门对熟练人员的需求不断增长的驱动。技术，工程和制造等行业越来越依赖机器人技术和自动化。对机器人技术和相关学科的熟练劳动力的需求日益增长。 K-12机器人工具包在满足行业需求的幼年中发展必要的技能和知识中起着至关重要的作用。

• 美国系统为超过5000万的K -12学生提供服务，从而对机器人学习工具产生了巨大的需求

• 基于STEM的K ‑ 12机器人技术工具包的全球扩展是由课程改革推动的

限制因素

预算限制可能会限制市场的扩张

尽管是一个不断发展的行业，但一些限制因素可以减缓市场的增长。因为，教育机构，尤其是资金有限的教育机构，可能会面临预算限制，这些预算限制了他们投资K-12机器人工具包的能力。机器人套件，软件许可证和持续维护的成本可能是某些学校的障碍，这可能会阻碍他们采用这些资源。

• 不到50％的学校雇用了接受教育机器人技术培训的教师，限制了工具包的推出。

• 多次行业分析认识到，对工具包和教师培训的前期投资阻碍了采用。

•   
•   
  申请免费样本 了解更多关于此报告的信息

    

K-12机器人工具包市场区域见解

由于对技术基础设施的强劲投资，北美领导了市场

根据市场研究，北美地区（主要是美国）一直是K-12机器人工具包的领先市场。该地区对STEM教育的关注，对技术基础设施的强大投资以及著名机器人公司的存在为其领导地位做出了贡献。此外，促进学校STEM教育和机器人技术的举措进一步推动了市场的增长。此外，就市场收入而言，该地区是全球市场中最大的K-12机器人工具包市场份额。

关键行业参与者

主要参与者提供资源和教师培训，以促进融入教育计划

关于主要参与者，乐高教育，Vex Robotics，Wonder Workshop，Makeblock和其他公司等市场上的著名公司通过各种策略刺激了市场的增长。他们专注于产品创新，通过新技术和教育内容不断增强其工具包。除了提供全面的课程支持，提供资源和教师培训以促进融入教育计划。与教育机构，行业合作和社区参与活动（例如竞争和研讨会）的合作伙伴关系，进一步推动市场增长。 

• EZ -OBOT:在驾驶K ‑ 12机器人技术的领先公司中确定

• 乐高教育:全球行业分析师将乐高教育列为教育机器人工具包的顶级竞争者。

顶级K-12机器人工具包公司列表

• EZ-Robot
• LEGO Education
• Makeblock
• Modular Robotics
• Raspberry Pi Foundation
• Sphero
• Valiant
• VEX Robotics
• Wonder Workshop

报告覆盖范围

该报告定义了K-12机器人工具包市场。它强调了预测期内，在COVID-19-19-19的大流行限制对国际市场的影响之前和之后的市场价值，预期的CAGR和美元价值，以及该行业在报告中也将如何转弯。该报告提供了重要的市场数据，其产品类型和产品应用程序，最终用途细节以及未来市场增长的想法。该报告还提供了对不断增长的市场趋势和发展及其对市场增长的影响，驱动因素以及影响市场动态的限制因素的理解。报告还在报告中还在报告中解释了，还包括击败市场竞争，可持续政策，合作，合并，公司的概况，前几年的收入，利润和市场地位的领先地区，主要参与者以及他们击败市场竞争的策略。