Taille du marché de la formation des compétences générales, partage, croissance et analyse de l'industrie, par type (caractère, compétences interpersonnelles et pensée critique et créative), par application (entreprise et institutions) et prévisions régionales jusqu'en 2033

Dernière mise à jour :08 September 2025
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Insight Tendance

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Présentation du marché de la formation aux compétences générales

La taille mondiale du marché de la formation aux compétences générales était de 15,93 milliards de dollars en 2024, devrait atteindre 17,46 milliards USD en 2025 et devrait atteindre 33,16 milliards USD d'ici 2033, développant à un TCAC d'environ 9,6% tout au long de la période 2025-2033.

Le marché de la formation des compétences générales se concentre sur le développement des compétences interpersonnelles, de la communication, du leadership et des compétences de travail d'équipe qui sont nécessaires à la croissance personnelle et professionnelle. La demande croissante dans les institutions des entreprises, des universitaires et du gouvernement a obligé ce marché à se développer très rapidement. Les organisations réalisent que les compétences générales sont essentielles pour améliorer la productivité et l'interaction des employés. Les options de formation en personne et en ligne sont offertes par le marché pour répondre à différentes exigences d'apprentissage. La mondialisation élargie et la montée en puissance du télétravail accélèrent davantage la demande d'une formation efficace sur les compétences générales dans le monde.

Impact Covid-19

L'industrie de la formation aux compétences générales a eu un effet positif en raison de l'espace virtuel et de l'investissement dans les compétences générales pendant la pandémie Covid-19

La pandémie mondiale Covid-19 a été sans précédent et stupéfiante, le marché subissant une demande supérieure à celle-ci dans toutes les régions par rapport aux niveaux pré-pandemiques. La croissance soudaine du marché reflétée par l'augmentation du TCAC est attribuable à la croissance et à la demande du marché au niveau des niveaux pré-pandemiques.

La pandémie Covid-19 a radicalement accéléré la numérisation du secteur de la formation des compétences générales, délocalisant la plupart des programmes dans l'espace virtuel. Avec l'expansion du télétravail, la demande de communication virtuelle, de collaboration et d'intelligence émotionnelle efficace a explosé. Cette demande a généré des modules d'apprentissage en ligne de nouvelle génération et des options de formation interactives. Les organisations ont commencé à investir davantage dans des compétences générales pour maintenir l'unité d'équipe et les performances pendant les moments incertains. Dans l'ensemble, la pandémie a eu un impact positif sur le marché en mettant l'accent sur l'importance des compétences générales pour s'adapter à l'évolution de la culture du travail.

Dernières tendances

GROPPORT DE LA MARCHÉ DIVÉ PAR Gamification, l'IA et les technologies d'apprentissage personnalisées

Le marché de la formation aux compétences générales se développe rapidement, alimenté par la puissance croissante de la technologie et les changements dans la nature du travail. L'une des plus rapides parmi elles est la gamification de la formation, avec des caractéristiques telles que les badges numériques, les incitations et les classements pour rendre l'apprentissage plus interactif et motivant pour les apprenants. Il augmente le niveau d'apprentissage interactif et de communication ainsi que des compétences de pensée critique, pour entraîner une amélioration des performances commerciales et des capacités de développement du leadership. conduisant à une amélioration des performances commerciales et des capacités de développement du leadership. Il existe également une tendance à l'accélération sur le marché de l'adaptation et de l'IA et des expériences d'apprentissage personnalisées axées sur l'analyse des données pour adapter le contenu de la formation aux besoins d'une personne. Ces technologies étendent l'accès et l'amélioration de l'efficacité de la formation des compétences générales pour répondre aux divers besoins d'une main-d'œuvre mondiale

Segmentation du marché de la formation aux compétences générales

Par type

Sur la base du type, le marché mondial peut être classé en caractère, compétences interpersonnelles et pensée critique et créative

Compétences interpersonnelles: la formation aux compétences interpersonnelles améliore la communication, l'empathie, le travail d'équipe et la résolution des conflits. Il est essentiel pour une collaboration efficace et des relations de travail harmonieuses. Avec les modes de travail à distance et hybride qui gouverne le perchoir, la valeur de bonnes compétences interpersonnelles a considérablement augmenté. La formation est généralement menée par le jeu de rôle, les séminaires de rétroaction et les ateliers interactifs de groupe.

  • Caractère: le développement du caractère de compétence en douceur met l'accent sur le développement du caractère, la responsabilité et l'éthique. Il permet aux employés de développer la confiance, la résilience et la responsabilité élevée sur le lieu de travail. Les organisations préfèrent le développement du personnage car il préserve une culture organisationnelle saine et une croissance du leadership à long terme. Les séances de formation comprennent généralement des activités de conscience de soi, la prise de décision en fonction des valeurs et des ateliers d'éthique.
  • Pensée critique et créative: cette phase est axée sur la création de compétences en résolution de problèmes, innovantes et stratégiques. La pensée critique et les compétences de pensée créative sont les plus essentielles lors de la résolution des problèmes commerciaux complexes et de l'initiation de l'innovation. La formation évoque la sensibilité à l'expérience, à la génération d'idées et à l'analyse des problèmes systématiques. Le brainstorming, les études de cas et la formation de scénarios sont utilisés comme techniques courantes. La formation aux compétences générales est la clé du leadership, de la communication et de la gestion des équipes au niveau de l'entreprise. Les entreprises dépensent pour une formation pour stimuler les performances, l'engagement et l'harmonie des individus de grande valeur. Avec l'intelligence émotionnelle et la résilience devenant plus courant, les organisations intègrent des compétences générales dans les programmes de développement professionnel. Les modèles hybrides et les outils d'apprentissage numérique ont fait en sorte qu'il soit devenu plus facile et plus évolutif pour les équipes mondiales. Du côté de l'entreprise, des compétences en douceur sont nécessaires pour développer le leadership, la communication et les compétences en équipe. Les organisations investissent dans la formation de l'amélioration des performances, l'engagement et l'équilibre entre le personnel critique. L'intelligence émotionnelle et la résilience deviennent également plus populaires et les organisations intégrent les compétences générales dans le développement de carrière. Les plateformes en ligne et les modèles mixtes ont facilité la livraison plus facile et plus évolutive pour les équipes distantes.

Par demande

Sur la base de l'application, le marché mondial peut être classé en entreprises et institutions

  • Corporate: Du côté de l'entreprise, la formation pour les compétences générales est essentielle pour développer des compétences en leadership, en communication et en travail d'équipe. Les organisations investissent dans la formation pour stimuler les performances, l'engagement et l'équilibre du personnel clé. À mesure que l'intelligence émotionnelle et la résilience se mettent en évidence, les organisations intègrent des compétences générales dans les activités de croissance de carrière. Les plateformes d'apprentissage en ligne et les approches mixtes l'ont rendu plus pratique et évolutif pour les équipes distribuées.
  • Institutions: Les cours de compétences générales sont utilisés par les écoles pour équiper les élèves pour des défis réels et la vie à l'œuvre à l'avenir. Le programme a son objectif principal dans la communication, le travail d'équipe, la gestion du temps et la résolution de problèmes. La simple excellence académique n'étant plus suffisante, des compétences générales sont de plus en plus intégrées dans le programme. Plus d'écoles établissent des partenariats avec les instituts de formation pour fournir des modules de développement de compétences personnalisés et interactifs.

Dynamique du marché

La dynamique du marché comprend des facteurs de conduite et de retenue, des opportunités et des défis indiquant les conditions du marché.                          

Facteurs moteurs

La croissance du marché motivé par la demande de compétences générales en leadership

Les entreprises réalisent maintenant que la simple expertise technique n'est pas suffisante pour prospérer dans son ensemble. Les compétences générales telles que la communication, le leadership et la flexibilité sont les canaux par lesquels il y a plus de travail d'équipe et d'efficacité. Alors que les entreprises se mondialisent, il y a eu une demande urgente pour des employés qui sont plus sensibles culturellement et émotionnellement intelligents. Cela a conduit à la demande de modules formalisés de formation aux compétences générales pour tenter de créer des leaders compétents et efficaces.

GROPPORT DE LA MARCHÉ DIVÉ PAR LES PLADRES DE FORMATION DES COMPÉTATIONS DU SELLS DIGILE

L'émergence de plates-formes d'apprentissage en ligne a simplifié la formation de compétences générales pour être plus accessible, flexible et évolutive. Les webinaires, les modules en ligne et les applications mobiles permettent aux étudiants et aux employés d'apprendre n'importe où à leur propre chef. La révolution numérique est particulièrement bienvenue dans les environnements de travail à distance et hybride. La facilité et l'abordabilité des programmes de formation numérique propulsent en grande partie le marché.

Facteur d'interdiction

La croissance du marché a entravé les résultats de formation des compétences générales non mesurables

L'un des principaux facteurs d'inhibition du marché de la formation aux compétences générales est l'incapacité de mesurer les résultats de la formation. Contrairement aux compétences techniques, les effets des compétences générales ont tendance à être subjectives et pas facilement quantifiables, et il devient donc difficile pour les organisations de mesurer le retour sur investissement. Ce manque de caution peut entraîner une diminution du financement ou un évitement dans la mise en œuvre de telles initiatives. De plus, sans résultat instantané visible, certaines entreprises pourraient donner une faible priorité à la formation des compétences générales à une formation technique plus quantifiable.

Market Growth Icon

Croissance du marché stimulé par des solutions de formation aux compétences générales personnalisées axées sur l'IA

Opportunité

Un potentiel croissant d'expansion sur le marché de la formation aux compétences générales concerne la convergence de l'intelligence artificielle et de l'analyse des données. Grâce à des plateformes basées sur l'IA, il peut y avoir un apprentissage sur mesure et des commentaires en temps réel, ce qui maximise l'acquisition de compétences. Cela aide à suivre plus efficacement les progrès et l'acquisition des compétences. Il s'adapte également à plusieurs styles d'apprentissage, améliorant la satisfaction et les résultats de l'apprenant. Avec des organisations à la recherche de solutions de formation intelligentes, cela crée de nouvelles perspectives de croissance du marché des formations générales.

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Croissance du marché remise en question par la prestation de contenu de la formation des compétences générales incohérentes

Défi

La plus grande menace pour le marché de la formation aux compétences générales est le manque de cohérence dans le matériel de formation et la prestation. Les organisations et les cultures ont des définitions et des conceptualisations variables des compétences générales, et il est difficile de créer des programmes qui peuvent être universellement utilisés. Cette incohérence peut conduire à des résultats variables et à une baisse de l'efficacité de la formation. Les stagiaires peuvent également ne pas trouver facile de traduire des abstractions comme l'empathie ou le leadership sur le lieu de travail, sauf s'ils reçoivent des commentaires pratiques cohérents.

Marché de formation des compétences générales Insistance régionale

  • Amérique du Nord 

Croissance du marché en Amérique du Nord tirée par la technologie et la sensibilisation

L'Amérique du Nord domine le marché de la formation aux compétences générales dans le monde avec près de 63% de part de marché en 2023, soutenue par une attention accrue sur le développement professionnel et la transformation des technologies de formation. Sa préoccupation pour le bien-être physique des employés et les progrès de carrière complétera la nécessité d'une amélioration globale des compétences, ce qui stimulera davantage la croissance du marché. En Amérique du Nord, les États-Unis se trouvent au centre et le marché américain des compétences générales a enregistré 20,0 milliards de dollars américains en 2022 et devrait atteindre 30,7 milliards de dollars américains d'ici 2028. L'expansion est causée par l'adoption de la technologie, telles que la gamification et la réalité virtuelle, en formation et en sensibilisation aux employeurs sur l'importance des compétences de la gamification dans le lieu de travail. Par conséquent, les États-Unis sont une grande force motrice pour que le marché de la formation aux compétences générales se développe en Amérique du Nord.

  • Europe

La croissance du marché en Europe alimenté par la numérisation et le développement des employés

L'Europe est une force motrice majeure pour le marché mondial de la formation aux compétences générales, et sa taille devrait également passer de 10,21 milliards USD en 2025 à 22,93 milliards USD d'ici 2033 à un TCAC de 10,64%. Il est soutenu par une concentration rigoureuse sur la flexibilité du travail, avec plus de 37% des employés de l'UE qui ont besoin de remonter pour rester pertinents avec les progrès technologiques existants. Les plans d'action nationaux, tels que le plan d'action de l'éducation numérique de l'Union européenne, favorisent l'apprentissage tout au long de la vie et l'intégration des compétences générales dans la formation professionnelle. L'Allemagne, le Royaume-Uni et la France sont d'autres pays participants, l'Allemagne dominant 23,7% de la part de marché européenne en 2024.

  • Asie

Croissance du marché en Asie motivée par l'éducation, les PME et la mise à jour

L'Asie devient un acteur important sur le marché mondial de la formation aux compétences générales en raison du développement économique et de l'augmentation de l'accent mis sur la préparation à la main-d'œuvre. L'Asie-Pacifique, en 2021, a été un contributeur sur les revenus pour la formation des compétences générales, son rôle de moteur de croissance du marché. L'Inde se démarque, avec un marché de formation des compétences générales d'une valeur de 722,5 millions USD en 2024 et de croître à un TCAC de 9,87% à 1 758,5 millions USD d'ici 2033, tirée par l'intégration des compétences générales dans les programmes éducatifs et l'adoption croissante des PME. De même, le marché chinois augmente également fortement à un TCAC estimé à 57% qui reflète l'accent mis par le pays sur le développement de compétences en communication et en leadership pour répondre aux exigences changeantes de l'emploi. Cette campagne régionale est soutenue par l'adoption globale des plates-formes d'apprentissage numérique ainsi que par des initiatives gouvernementales qui recherchent la mise en place de la main-d'œuvre.

Jouants clés de l'industrie

Croissance du marché pilotée par l'innovation de formation technologique des leaders de l'industrie

Les principaux leaders de l'industrie influencent dynamiquement le marché de la formation aux compétences générales en créant de nouveaux produits axés sur la technologie pour faire face aux exigences de la main-d'œuvre d'aujourd'hui. Les principaux acteurs tels que Pearson, LinkedIn Learning et Skillsoft utilisent des plates-formes Web, la gamification et les plateformes dirigés par l'IA pour promouvoir l'apprentissage de manière accessible et interactive. La présence mondiale et le partenariat stratégique avec les sociétés et les établissements d'enseignement garantissent l'adoption en masse des cours de compétence en douceur. Ils mettent également l'accent sur la personnalisation fondée sur des preuves et le suivi des progrès en temps réel, ce qui rend la formation plus percutante. Grâce à une mise à jour constante du contenu et à l'incorporation des tendances émergentes, ils sont largement responsables de la construction du marché, de l'établissement de normes de qualité et de la réponse aux besoins changeants des apprenants.

Liste des meilleures entreprises de formation aux compétences générales

  • Pearson (U.K)
  • Articulate (U.S)
  • Skillsoft (U.S)
  • Vitalsmarts (U.S)
  • Computer Generated Solutions (U.S)

Développement clé de l'industrie

Mars 2023: L'un des principaux fournisseurs de formation et d'éducation est QA Limited, qui a introduit l'initiative pionnière, surnommée les «Bootcamps des compétences numériques entièrement féminines». Ces programmes d'autonomisation unique en son genre pour les femmes encore dans la technologie visent à donner aux femmes la formation et les ressources adaptées à leurs besoins afin qu'elles puissent exceller dans le monde de plus en plus numérique d'aujourd'hui. Ce programme est une réponse à l'écart industriel des sexes qui a connu une représentation biaisée entre les hommes et les femmes travaillant dans des emplois technologiques. Par conséquent, il vise à fournir aux femmes les compétences numériques et générales nécessaires pour intégrer et prospérer dans l'industrie.

Reporter la couverture       

L'étude englobe une analyse SWOT complète et donne un aperçu des développements futurs sur le marché. Il examine divers facteurs qui contribuent à la croissance du marché, explorant un large éventail de catégories de marché et d'applications potentielles qui peuvent avoir un impact sur sa trajectoire dans les années à venir. L'analyse prend en compte les tendances actuelles et les tournants historiques, fournissant une compréhension globale des composantes du marché et identifiant les domaines potentiels de croissance.

Ce rapport de recherche examine la segmentation du marché en utilisant à la fois des méthodes quantitatives et qualitatives pour fournir une analyse approfondie qui évalue également l'influence des perspectives stratégiques et financières sur le marché. De plus, les évaluations régionales du rapport tiennent compte de l'offre et de la demande dominantes qui ont un impact sur la croissance du marché. Le paysage concurrentiel est méticuleusement détaillé, y compris les actions d'importants concurrents du marché. Le rapport intègre des techniques de recherche non conventionnelles, des méthodologies et des stratégies clés adaptées au temps prévu du temps. Dans l'ensemble, il offre des informations précieuses et complètes sur la dynamique du marché professionnellement et compréhensible.

Marché de formation aux compétences générales Portée et segmentation du rapport

Attributs Détails

Valeur de la taille du marché en

US$ 15.93 Billion en 2024

Valeur de la taille du marché d’ici

US$ 33.16 Billion d’ici 2033

Taux de croissance

TCAC de 9.6% de 2025 to 2033

Période de prévision

2025 - 2033

Année de base

2024

Données historiques disponibles

Oui

Portée régionale

Mondiale

Segments couverts

Par type

  •  
  • Personnage
  • Compétences interpersonnelles
  • Pensée critique et créative

Par demande

  • Corporatif
  • Institutions
  • Autres

FAQs