デジタル教育出版の市場規模、シェア、成長、業界分析の種類別 (デジタル教科書、デジタル評価本など) 企業規模別 (小学校、中学校、高校、大学) 2028 年までの地域予測

更新日: 08 April 2024

デジタル教育出版市場レポートの概要

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世界のデジタル教育出版市場規模は、2022 年に 8 億 3 億 2,450 万米ドルで、2031 年までに市場規模は 1 億 8 億 1,560 万米ドルに達し、2022 年から 2031 年までの CAGR は 7.9% でした。

デジタル教育出版による学習は、生徒にレッスンを提供する効果的な方法です。 さらに、オンライン学習を通じて、教師と生徒はポッドキャスト、PDF、ビデオなどのさまざまなリソースにアクセスできます。これらはすべてレッスンプランの一部として使用できます。教師は、従来の教科書に加えてインターネット リソースを使用する授業計画を拡張することで、指導効果を向上させることができます。仮想学習を使用すると、学生は自宅で快適に授業に参加できます。オンラインコースでは、物理的な場所に移動する必要がないため時間が節約されるだけでなく、学生は学習に最適な時間をより柔軟に選択できます。オープンソース リソースのアクセシビリティは、デジタル教育出版市場全体にリスクをもたらす可能性があります。社会的交流の欠如、インターネット アクセスの制限、不正行為の可能性、自発性の欠如、不適切な時間管理手法などは、デジタル教育の欠点の一部です。

デジタル教育セクターの発展は、拡張現実のような最先端テクノロジーによって大きく促進されることが期待されています。 AR としても知られる拡張現実は、テキスト、音響効果、グラフィックス、マルチメディアを使用して現実世界を強化します。教育現場での拡張現実の導入は、世界中の教育機関で注目を集めています。市場の成長を促進する主な要因の 1 つは、世界中でスマートフォンの使用が増加していることです。消費者の読書の好みは、従来の印刷形式からスマートフォンなどのデバイスと互換性のある形式に徐々に移行しています。これにより、多くの有名な出版社や教育コンテンツのプロバイダーが、携帯電話やタブレットなどのインターネット対応のスマートフォン デバイスを通じてアクセスできるさまざまなデジタル教材を提供できるようになります。

新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) の影響: 新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) によるオンライン教育が市場の成長を促進

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミックは社会のほぼすべての分野に影響を及ぼし、一部の分野には有益な影響を与えましたが、他の分野には若干の影響を与えませんでした。新型コロナウイルスの感染拡大が続く中、世界中の企業がテクノロジーを活用することで景気後退曲線を徐々に平坦化させている。予測期間中、広範な新型コロナウイルス感染症のパンデミックはデジタル教育出版市場に好影響を与えました。新型コロナウイルス感染症の影響で教育機関が閉鎖されて以来、従来の学校や大学に代わってオンライン学習が行われています。さらに、政府の取り組みにより、図書館や教室でのテクノロジーの利用が促進され、学生の学習機会が向上しています。オンライン学位の人気の高まりにより、この地域の市場も拡大しています。教育機関の再開により教育形態がオフラインに戻ったとはいえ、オンライン教育とその利点のプラス面は続いており、予測期間を通じて同様に続くと予想されます。

最新トレンド

"市場を牽引するスマートフォンの重要性が増大"

世界中でスマートフォン デバイスの使用が増加していることは、デジタル教育出版市場の成長を促進する重要な要因の 1 つです。消費者の読書の好みは、従来の印刷形式からスマートフォンなどのデバイスと互換性のある形式に徐々に移行しています。これにより、教育コンテンツのトップ出版社の多くが、携帯電話やタブレットなどのインターネット対応のスマートフォン デバイスを介してアクセスできる幅広いデジタル コンテンツを提供できるようになります。教育分野でのデジタル技術のより広範な利用を可能にするために、多くの国がさまざまな措置を講じています。デジタル教育出版市場の発展は、予測期間中に遠隔学習リソースを提供するために多数の教育機関が講じた取り組みによって促進されることが予想されます。

デジタル教育出版市場のセグメント

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• タイプ別

市場は種類に基づいてデジタル教科書、デジタル評価書、その他に分類されます。デジタル教科書セグメントは、予測期間を通じてデジタル教育出版市場シェアをリードすると予想されます。

• 企業規模別

市場は企業規模に基づいて小学校、中学校、高校、大学に分類されます。小学校セグメントは、予測期間を通じてデジタル教育出版市場シェアをリードすると予想されます。

推進要因

"市場を牽引するデジタル パブリッシング プラットフォームの自己評価方法"

総合的な学習を可能にするカリキュラムは、デジタル出版によって可能になりました。出版社は、自己評価方法を組み込むことで、学生が自分の成績を評価できるようにしています。ドラッグ アンド ドロップ、順序付け、ラベル付け、空白の埋め込み、その他の評価手法が使用されます。これらの即時的な結果により、生徒は自分の間違いをリアルタイムで確認することができ、正しい回答を長期間記憶する能力に役立ちます。科目や章の理解度を自分で評価することで、生徒はレッスンや学習戦略をより適切に計画できます。

"市場を牽引するデジタル教科書の低価格"

デジタル教科書はハードコピーに比べて低価格であることが、市場の大きな推進力となっています。教科書はデジタル版で低価格で入手できますが、その品質と内容は元の書籍と変わりません。したがって、デジタル教科書を使用する人々の利便性が向上し、これがデジタル教育出版市場の成長の主な原動力となっています。

抑制要因

"市場を抑制するためのデジタル教科書の新規コンテンツの制限"

出版社が紙の教科書ではなくデジタル教科書の提供に重点を移した結果、新しい著者の需要が減少しています。出版社は、有名な著者による人気の教科書をデジタル形式に変換することにリソースを再び集中させています。この重点の変化の結果、新しいコンテンツを制作するための出版社と新人著者との間の契約の数は減少しました。新しい教科書の選択肢が不足しているため、多くの教育者が独自に出版し、独自のオープン教育リソース (OER) を開発しています。 OER は 1 つのソリューションとみなされていますが、その可用性と範囲が劇的に拡大するにつれて、その品質に対する懸念が表面化し始めています。

デジタル教育出版市場の地域別洞察

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"技術の進歩により北米が最大の市場シェアを保持"

予測期間中、北米はデジタル教育出版市場で最大のシェアを保持すると予想されます。予測期間中、北米市場の成長は教育分野の技術進歩によって促進されるでしょう。北米全体でのオンラインコミュニケーションの増加と在宅勤務制度の増加により、デジタル出版に対する需要の増加が予測期間中にこの地域の市場を牽引すると予想されます。

北米に次いで、アジア太平洋地域がデジタル教育出版市場の大部分を占めています。この地域の市場は、中国やインドなどの発展途上国でのスマートフォンの使用の増加によって牽引されています。さらに、消費者ベースが拡大し、デジタル教育出版市場に利益をもたらすことが予想されます。これは、メーカーやサービス プロバイダー間の競争激化の結果、スマートフォンの価格が下がったためです。

主要な業界プレーヤー

"主要企業は競争上の優位性を得るためにパートナーシップに重点を置いています "

著名な市場関係者は、競合他社に先んじるために、他の企業と提携して協力的な取り組みを行っています。多くの企業は、製品ポートフォリオを拡大するために新製品の発売にも投資しています。合併と買収も、プレーヤーが製品ポートフォリオを拡大するために使用する重要な戦略の 1 つです。

プロファイリングされた市場参加者のリスト

• ゲオルグ・フォン・ホルツブリンク (ドイツ)
• アシェット リーブル (フランス)
• マグロウヒル教育（米国）
• ピアソン (英国)
• ユンプ (スイス)
• VIBAL (フィリピン)
• Diwa Learning Systems Inc (ディワ) (フィリピン)
• KITE (インド)
• ペランギ出版 (マレーシア)
• PCI Educational Publishing (米国)
• サスバディ (マレーシア)
• ケンブリッジ出版 (英国)
• Educomp Solutions Ltd. (インド)
• Times Publishing Group (シンガポール)
• 人気 (シンガポール)
• ウレクツ (インド)
• アプタラ (米国)
• India Today Group (インド)

レポート対象範囲

この調査は、予測期間に影響を与える市場に存在する企業を説明する広範な調査を含むレポートの概要を示しています。詳細な調査を行った上で、セグメンテーション、機会、産業の発展、傾向、成長、規模、シェア、制約などの要因を検査することで、包括的な分析も提供します。この分析は、主要企業および市場力学の予想分析が変更された場合に変更される可能性があります。