幼児教育市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別（全日制幼稚園とオンデマンド幼稚園）、用途別（3歳未満の子供と3～6歳の子供）、2026年から2035年までの地域予測

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幼児教育市場の概要

世界の幼児教育市場は、2026年に3,044億米ドルから始まり、2026年から2035年までのCAGRが8.43%で、2035年までに5,816億米ドルに達すると予測されており、大幅な成長を遂げています。

子どもの感情的、対人的、身体的、知的ニーズは、継続的な学習と幸福のための強固で徹底的な基盤を築くために機能するさまざまな相互作用と活動で構成される幼児教育を通じて改善されます。また、小学校に入学する前の子供の行動を改善するのにも役立ちます。幼児教育方法には、4 か月から 6 歳までの教育の初期段階で子供たちの精神的健康を高めるのに役立つ、あらゆる種類のレクリエーションおよび教育プログラムを含めることができます。保育、プレイグループ、保育園、幼稚園 (LKG/UKG) プログラムを提供する幼稚園および保育園の施設も、この早期教育に含まれます。幼児教育を実践していくためには、子どもたちに学問の基礎をより創造的かつ親しみやすく理解してもらう必要があります。 3 歳未満の子どもは、正しい方法で歩き方、食べ方、分かち合い方を学ぶことで幼児教育の恩恵を受けます。 

主な調査結果

新型コロナウイルス感染症の影響

パンデミック中も学生の教育を継続するための E ラーニング グループの開発 

遠隔で教えるために、就学前のインストラクターは開発しましたeラーニンググループ、リアルタイムの会話、多くの基本的なスキル、および体験学習。親たちは子どもたちが学習の機会を失うことを懸念しており、パンデミックの間も子どもの教育を継続することが不可欠であると考えていた。ほとんどの親は、子供たちを何らかのオンライン学習プログラムやホームスクールに登録させていました。

最新のトレンド

質の高いECCEを実現するための政府による各種制度の導入

2020年に教育省によって導入された国家教育政策（NEP）では、3歳から学校教育を開始するためにECCEが使用されると記載されています。質の高い ECCE を実施するために、NEP 2020 は 4 つのモデルを提案しています。コミュニティ内のアンガンワディセンター、学校の敷地内にあるアンガンワディセンター、学校の就学前部門、および独立した幼稚園です。内閣委員会はまた、2021年から2033年まで延長される最新のサマグラ・シクシャ計画を承認した。

• 6 歳未満の子どもの約 68 % には、働くことができる両親が全員います。

• 世界中で 3 ～ 4 歳の子どもの約 10 人に 4 人が幼児教育を受けています。地域格差が顕著（ラテンアメリカ ～ 66 %、南アジア < 50 %、サハラ以南アフリカ ～ 25 %）。

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幼児教育市場セグメンテーション

タイプ別分析

タイプに応じて、市場はフルタイムの幼稚園とオンデマンドの幼稚園に分類できます

• フルタイムのプリスクール: フルタイムのプリスクールは、幼児が一日を通して学力、社会性、感情的に成長できる体系的な環境を提供します。一貫したルーチン、ガイド付き学習、創造的な探求や仲間との交流のための十分な機会を提供します。
• オンデマンドのプリスクール: オンデマンドのプリスクールは、家族のスケジュールに合わせた柔軟な短期保育と学習セッションを提供します。これらにより、親は必要に応じていつでも質の高い早期教育にアクセスでき、利便性と魅力的な発達中心の活動を組み合わせることができます。

アプリケーション分析による

用途に基づいて、市場は3歳未満の子供と3歳から6歳までの子供に分けることができます。

• 3 歳未満のお子様: この幼い年齢のお子様は、主に感覚を通じて世界を探索し、周囲の質感、音、動きを発見します。感情的な絆と対応力のあるケアは、安全、信頼、つながりについての最初の理解を形成します。
• 3 歳から 6 歳までの子供: この形成期には、子供たちが象徴的な遊びに参加したり、環境について無数の質問をしたりするため、想像力と好奇心が開花します。社会的スキルと早期学習能力は、仲間や協力的な大人との交流によって急速に発達します。

推進要因

恵まれない地域での文盲と闘う政府の取り組みにより、早期教育産業の拡大が加速した 

特に低開発国や一部の発展途上国、そして質の高い就学前教育を受けられない幼い子どもたちのコミュニティにおいて、文盲と闘う公的組織や非政府組織による取り組みが拡大していることにより、教育サービス提供者は世界中の一般的に恵まれない地域に手を差し伸べるために非常に効果的な啓発キャンペーンを展開し、国際的な幼児教育産業の拡大を加速させている。エドテック企業が提供するプログラムは、子どもたちの認知能力をサポートし、発達させるためのアクティビティ、コース、学習体験など、総合的に用意されています。

子どもたちの認知能力を伸ばす多彩な講座と最先端の教育手法の導入

早期教育の分野では、8 歳までの子供を対象に、さまざまなコースと基礎スキル プログラムが提供されています。過去数年にわたり、多数のエドテック企業が、さまざまな年齢層の子どもに合わせた多数の教育プログラムをリリースしてきました。幼児期プログラムは、言語、文化、家族、経済の観点から、子どもの認知能力と認識能力の不均一性を考慮し、改善します。過去数年間、世界の幼児教育市場はゆっくりではあるが着実に成長してきました。予測調査に基づいて、市場の成長率は予測期間中にわずかに増加すると予想されます。教育機関における最先端の教育技術の導入、仮想教室の台頭、デジタル化の進展がおそらく幼児教育市場の成長を促進しているものと思われます。

• 初期教育者の賃金は約 4.6 % 上昇しましたが、ファストフード (5.2 %) や小売 (6.8 %) 部門には依然として及んでいません。

• 2022 年の米国の就学前就学率は 4 歳児の約 68% でした。

抑制要因

認識の欠如と魅力的なカリキュラムの欠如は、市場の拡大における重大な障害となる

指導の大部分がどの段階においても水準以下であるため、子供たちは暗記によって勉強し、試験を難なく突破することが求められます。子どもの将来のための早期教育や保育施設への投資の利点は、特に農村部の親にはまだ知られていません。有益で魅力的なカリキュラムや一連の活動が存在しないことは、幼稚園や保育施設にさらに大きな障害をもたらしています。

• 世界中で就学前教育を受けているのは 3 ～ 6 歳児のわずか 60 % です。低所得地域ではわずか20％。

• 米国では、親が全員働いている6歳未満の子どもはわずか68％であり、アクセシビリティの課題が浮き彫りになっている。

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幼児教育市場の地域的洞察

可処分所得の増加と早期教育の重要性の高まりが地域市場を牽引

流通市場の予測によると、親の強い意識、支援的な政府の取り組み、市場の高い成熟度により、北米は世界の幼児教育市場で圧倒的な部分（2026年から2035年にかけて総シェアの約45％）を維持すると予想されています。

アジア太平洋地域は、早期学習サービスの急速な導入、可処分所得の増加、中国やインドなどの新興経済国での入学者数の拡大を反映して、2026年から2035年の間に世界の幼児教育市場の約30％を占めると予測されています。

ヨーロッパは、包括的な早期教育政策、高い就学率、質の高い早期学習の枠組みへの多額の公共投資に支えられ、2026年から2035年の予測期間において幼児教育市場シェアの約28%から30%を保持すると予想されています。

2021年の市場収入のかなりの部分を占める北米地域は、世界最大の幼児教育市場となった。子どもの形成期における早期教育の重要性が高まっているため、この地域は現在、世界の幼児教育市場シェアを独占しています。さらに、可処分所得の増加が北米地域での市場拡大を支援すると予想されます。共働き夫婦が家庭で子どもたちを教える時間が不足しているため、この地域では幼児教育の必要性が高まっている。

採用の拡大と子供たちへの早期教育の利点に対する認識の高まりにより、アジア太平洋地域の幼児教育分野も大幅な成長率を経験すると予想されます。さらに、市場の拡大は、この地域の可処分所得の拡大によって促進されるでしょう。

業界の主要プレーヤー

主要企業は競争上の優位性を得るために革新的な教育プログラムとパートナーシップに注力

大小を問わず多数のプレーヤーが存在するため、この分野は非常に競争が激しいです。市場参加者が使用する主な戦略には、革新的な初期開発および教育プログラム、パートナーシップの導入が含まれます。たとえば、2022 年 8 月に、キンダーケアは授業料給付プログラムを導入しました。このプログラムは、雇用主が勤労者家庭にとってデイケア サービスをより利用しやすく、手頃な価格にするために創設されました。

• Crestar Education Group (シンガポール): 地域の就学前市場市場で約 5 % のシェアを保持。

• 上海アメリカンスクール（中国）:バイリンガルインターナショナルスクール部門で約4%のシェア。

トップ幼児教育企業のリスト

• Crestar Education Group (Singapore)
• Shanghai American School (China)
• Noah Education Holdings Ltd. (China)
• Montessori School of Shanghai (China)
• Etonkids Educational Group (China)
• Canadian International School of Beijing (China)
• Rainbow Bridge International School (China)
• Little Tree Montessori International School (U.S.)
• Beanstalk International Bilingual School (China)
• Yew Chung International School of Shanghai (China)
• Golden Apple Education Group (China)
• RYB Education Institution (China)
• The International Montessori School of Hong Kong (Hong Kong)

レポートの範囲

このレポートは幼児教育市場をカバーしています。予測期間中に予想される CAGR、および 2021 年の米ドル価値と 2027 年に予想される金額。パンデミック初期に新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) が市場に与えた影響。この業界で起こっている最新のトレンド。この市場を推進している要因と、業界の成長を抑制している要因。タイプとアプリケーションに基づいてこの市場を分割します。業界をリードする地域と、予測期間中にそれを続ける理由。さらに、市場の主要プレーヤーは、競合他社に先んじて市場での地位を維持するためにあらゆる努力を払っています。これらすべての詳細はレポートで説明されています。