K-12教育技術の市場規模、シェア、成長、産業分析、タイプ別(公共K-12教育、プライベートK-12教育、オンラインK-12教育)によるアプリケーション(プリプリマリースクール、小学校、中学校、高校)2025年から2034年までの地域予測

最終更新日:13 October 2025
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K-12教育技術市場の概要

世界のK-12教育技術の市場規模は2025年に24億7000万米ドルであり、2034年までに2034年までに2034年までに136億4,000万米ドルに増加し、2025年から2034年まで20.89%になりました。

米国K-12教育技術市場規模は2025年に0.83304億米ドルと予測されており、ヨーロッパK-12教育技術市場規模は2025年に0.63585億米ドルと予測されており、中国K-12教育技術市場規模は2025年に0.63783億米ドルと予測されています。

世界的なCovid-19のパンデミックは前例のない驚異的であり、K-12教育技術市場は、パンデミック以前のレベルと比較して、すべての地域で予想外の需要を経験しています。  CAGRの突然の増加は、パンデミックが終わったら、市場の成長と需要がパンデミック以前のレベルに戻ることに起因しています。 

体育のテクノロジーとは、この分野でのテクノロジーの適用を指します。モーションとアクティビティを監視するためにデジタル機器を使用すること、仮想現実の没入型ワークアウトエクスペリエンスを作成する、またはビデオゲームの部分をより従来のエクササイズと融合させることができます。体育で使用されるテクノロジーは、人々を動かすための優れたツールであることが証明されており、新しいエクササイズの学習プロセスをスピードアップできます。特定の手段または用途に応じて、体育における技術の重要性は変化する可能性があります。ただし、一般的に言えば、学生の関与と学習の機会を強化し、教育の有効性と効率を改善し、プログラムの成果を高めるために使用できる有用な情報を提供するのに役立ちます。

重要な調査結果

 

  • 市場規模と成長:2025年には24億7000万米ドルで、2034年までに2034年までに20.89%の推定CAGRでさらに136億4,000万米ドルまで増加しました。

 

  • キーマーケットドライバー:K ‑ 12の学校の60%が世界的に何らかの形のEDTECHソリューションを統合してパーソナライズを強化しています

 

  • 主要な市場抑制:発展途上地域の農村学校の約40%は、デジタル採用に影響を与えるインフラストラクチャのギャップに依然として直面しています

 

  • 新たな傾向:モバイルラーニングアプリは、2024年に約50%の使用量が増加したことを目撃しました

 

  • 地域のリーダーシップ:北米は、2025年現在のグローバルK ‑ 12エドテック市場の40%以上のシェアを保有していました

 

  • 競争力のある風景:TAL Education Groupは、AI駆動型プラットフォームとXueersi XPADデバイスを介してCES 2024で国際的に拡大しています

 

  • 市場セグメンテーション:2023年、ソフトウェアはK ‑ 12 EDTECH製品の41%以上のシェアを表しています

 

  • 最近の開発:TAL教育グループの純収益は、前年度と比較して20125年度第3四半期の62.4%増加して606.4百万米ドルで増加し、23.1百万米ドルの純利益になります

 

Covid-19の衝撃

市場の成長を促進するための仮想教育

教育技術に関する市場調査によると、Covid-19は教育部門に予期せぬ急増を見て、学習に影響を与えました。たとえば、教育プラットフォームによると、市場は2020年の第1四半期と第2四半期の間に3,500万人の新規ユーザーを引き付けました。これは、パンデミック危機中のビジネスとセクターの拡大を表しています。リモートで学ぶことは、教育者と学生の両方にとって第二の性質になり、コンピューターのリテラシーを劇的に向上させ、速度を入力し、さらには電子メールのエチケットのような小さな詳細を強化しました。若い子供たちはオンラインで教育をナビゲートするのがより困難でしたが、これらの困難を克服し、年齢とともに重要な新しい能力を拾いました。

世界中の大学は、さまざまな方法でCovid-19に反応しています。学生を社会的に隔離している間、対面の指導を続けている人もいれば、すべての学業活動を延期したり、オンライン学習に切り替えたりする人もいます。世界中のほとんどの大学は、この最新の変化を採用しました。

最新のトレンド

市場の成長を強化するためのテクノロジーのユーザーフレンドリーなインターフェイス

ED TechおよびSmart Classroomの機器に対する需要の主な要因は、使用するのがどれほど簡単で、それがどれだけうまく教えるかということです。さらに、市場は、技術リテラシーの成長とグローバルなインターネットの採用の恩恵を受けています。 ED TechとSmart Classroomの必要性は、近い将来、より多くの国が大衆のリテラシーを奨励するデジタルおよびeラーニング教育戦略を採用しているため、増加します。

 

  • モバイル学習アプリの使用は、2024年にK ‑ 12システムで約50%増加しました。

 

  • 教室でのAR/VRの採用は35%増加し、没入型学習ツールへの関心の高まりを反映しています。

 

 

K-12教育技術市場セグメンテーション

タイプ分析による

タイプによると、市場は公共のK-12教育、プライベートK-12教育、オンラインK-12教育に分割できます。

製品に関しては、オンラインK-12教育が最大のセグメントです。

アプリケーション分析による

アプリケーションに基づいて、市場はプライマリースクール、小学校、中学校、高校に分けることができます。

申請に関しては、中学校と高校が最大のセグメントです。

運転要因

市場に推進力を提供するためのテクノロジーの使用の増加

教育セクターのギアの変化を支援している市場におけるスマートガジェットの広がりは、教育技術ビジネスの主要な推進力です。学術分野と非学術的分野の両方で教育技術ツールの使用の増加が市場の成長にプラスの影響を与えると予測されています。 Edtech製品とサービスの使用は、K – 12および高等教育部門で拡大しています。正式な学校教育に加えて、大人はますますデジタル学習を使用して、雇用を通じてスキルセットを拡大しています。

テクノロジーは、学生が特定の場所に制約されたり、リソースの可用性に制約されることなく新しいスキルを学ぶ自由を与えるなど、大人が多くの障害を克服するのを支援する上で重要であると予想されます。さらに、4G LTEテクノロジーの導入とインドでのJIOのデビューは、教育技術市場の成長に大きなプラスの影響を与えました。

政府による巨大な投資市場販売を強化するため

K-12教育技術(ED Tech)とスマートクラスルームのグローバル市場を推進する主な要因は、教育部門への政府投資の増加です。世界中の国々は、不平等と貧困を減らす際の教育の利点を認識しているため、教育を遠隔地に広めることを約束する技術に投資することを切望しています。さらに、地理的な制限を削除しながらインタラクティブなオンライン学習と知識交換をサポートするスマートクラスルームのような最先端のテクノロジーは、今後数年間で強い需要があると予測されています。

 

  • K ‑ 12の学校の60%以上が、世界的に教育提供をパーソナライズするためにデジタル学習プラットフォームを採用しました。

 

  • 米国接続イニシアチブにより、何千もの公立学校でのブロードバンドとEDTECHアクセスの拡大が可能になりました。

 

抑制要因

市場の拡大を妨げる技術の初期コストが高い

K-12教育技術市場の成長を妨げると予想される主な要素は、ソフトウェアと一般学習パッケージの高コストです。一般的にグローバルな教育技術業界には良い可能性がありますが、この市場には大きな障害があります。これには、スマートクラスルームを設置するための高いコストや、新興国や未開発国の意識の欠如が含まれます。

 

  • 発展途上地域の農村学校の約40%は、まだ適切なデジタルインフラストラクチャを欠いています。

 

  • Edtechの採用により、K ‑ 12の学校に影響を与えるサイバーセキュリティ事件が35%増加しています。

 

 

K-12教育技術市場地域洞察

一流の教育インフラストラクチャのために市場を支配する北米

グローバル市場は北米によって管理されており、K-12教育技術市場シェアの大部分を所有していました。予測された用語で、この地域はその位置を保持すると予想されます。北米の体育とスポーツインフラストラクチャは十分に確立されており、2〜18歳の子供たちの要求に応えています。さらに、世界の他の地域と比較して、この地域には子供の教育にお金を費やすことに熱心な親がいます。

1947年以前に英国から独立した後、アジア太平洋は非常に貴重であると推定されており、中国、日本、その他などの国々のさまざまな年齢層の人々の身体的フィットネスに関する認識が高まっているため、予測期間中に大幅に成長すると予想されています(独立の最古の日付)。

主要業界のプレーヤー

キープレーヤーは競争上の優位性を獲得するためにパートナーシップに焦点を当てています

この研究は、徹底的な競争分析を提供し、世界的なK-12教育技術とスマートクラスルーム業界のエグゼクティブレベルのロードマップを提供することを目指しています。このように、Blackboard Inc.、Apple Inc.、Discovery Communications、Inc.、Dell、Inc.、Knowton、Inc.、Dynavox Systems LLC、Cisco Systems Inc.、Lenovo Group Ltd.、NIIT Technologies Ltd.、Saba Software、Inc.、IBM Corp.、Microsoft Corporation for Panasonic CorporationのためのPanasonic CorporasのためのPanasonic Corporasなどの組織に会社プロファイルを提供します。イノベーションの最前線にいることに加えて、彼らの政策は現在の市場動向に大きな影響を与えます。

 

  • TAL Education Groupの純収益は、2010年度第3四半期に62.4%増加して606.4百万米ドルになり、純利益は230万米ドルでプラスになりました。

 

  • Microsoftは、業界分析ごとにK ‑ 12エドテック製品のグローバルトップベンダーの間で引用されています。

 

K-12教育技術企業のトップリスト

  • TAL Education Group
  • Adobe Systems
  • McGraw-Hill Education
  • Promethean World
  • Knewton
  • Dell
  • Pearson Education
  • BenQ
  • Tata Class Edge
  • Microsoft
  • IBM
  • Cengage Learning
  • Mcmillan Learning
  • Chungdahm Learning
  • Samsung
  • Oracle
  • Smart Technologies
  • Blackboard
  • Saba Software
  • Intel
  • Educomp Solutions
  • Ellucian
  • D2L
  • Next Education

報告報告

この研究では、市場の概要やその他の世界的なK-12教育技術を提供しています。読者に市場全体をより明確に理解するために、さまざまな製品ポートフォリオ、最新のイノベーション、サプライチェーン分析、生産コスト構造、投資実現可能性調査、および多くの特性に基づくセグメンテーションをカバーしています。

K-12教育技術市場 レポートの範囲とセグメンテーション

属性 詳細

市場規模の価値(年)

US$ 2.47 Billion 年 2025

市場規模の価値(年まで)

US$ 13.64 Billion 年まで 2034

成長率

CAGR の 20.89%から 2025 to 2034

予測期間

2025TO2034

基準年

2024

過去のデータ利用可能

はい

地域範囲

グローバル

カバーされたセグメント

タイプごとに

  • 公共幼稚園から高校までの教育
  • プライベートK-12教育
  • オンラインK-12教育

アプリケーションによって

  • プリマリースクール
  • 小学校
  • 中学校
  • 高校

よくある質問