大規模オープン オンライン コース (MOOC) の市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別 (XMOOC プラットフォームおよび CMOOC プラットフォーム)、アプリケーション別 (K-12 教育、大学教育、成人および高齢者教育、企業)、および 2026 年から 2035 年の地域別の洞察と予測

最終更新日:19 January 2026
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大規模オープンオンラインコース(MOOC)市場の概要

世界の大規模オープン オンライン コース (MOOC) 市場は、2026 年に約 118 億米ドルと推定されています。市場は 2035 年までに 355 億 8000 万米ドルに達すると予測されており、2026 年から 2035 年にかけて 15.04% の CAGR で拡大します。プラットフォーム開発では北米が最大 40% のシェアで優位を占め、アジア太平洋が約 30%、欧州がそれに続きます。 ~25%。成長はオンライン教育のアクセシビリティによって促進されます。

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大規模オープン オンライン コース (MOOC) は、多数の関係者に百科事典的にアクセス可能な教育を提供するように設計された無料または低価格のオンライン コースです。 Coursera、edX、Udemy などのプラットフォームを通じて大学や機関が提供する MOOC は、テクノロジー、ビジネス、知恵、人文科学などのさまざまなテーマをカバーしています。通常、ビデオテープによる講義、読み物、クイズ、ディスカッション フォーラムが含まれます。 MOOC は、柔軟でペースに合わせた学習を促進し、特に遠隔地やサービスが十分に受けられていない地域の学習者にとって、教育をより包括的なものにします。完了するとツールが提供されますが、その有効性は学習者の挑発と関与に依存します。 MOOC は、知識やスキルへの世界的なアクセスを拡大することで、従来の教育を見直し続けています。

大規模オープン オンライン コース (MOOC) 市場は、アクセスしやすく柔軟で手頃な価格の教育に対する需要の高まりにより急速に拡大しています。新型コロナウイルス感染症の流行によって加速したデジタル知識の増加、インターネット普及の増加、遠隔学習への移行により、世界中で MOOC の放棄が大幅に増加しました。教育機関、教育機関、政府は、スキルアップ、スキル再習得、継続教育のために MOOC を利用することが減少しています。 AI 主導のパーソナライゼーションやモバイル学習プラットフォームと同様のテクノロジーの進歩により、ユーザー エクスペリエンスとエンゲージメントがさらに向上します。また、大学とオンライン プラットフォーム間のパートナーシップにより、コースの設置が拡大され、地域を越えて学習者が質の高い教育と専門資格を大規模に取得できるようになりました。

新型コロナウイルス感染症の影響

大規模公開オンラインコース (MOOC) 業界は次のようなプラスの効果をもたらした需要の増加新型コロナウイルス感染症のパンデミック中

新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の世界的なパンデミックは前例のない驚異的なものであり、市場ではパンデミック前のレベルと比較して、すべての地域で予想を上回る需要が発生しています。 CAGRの上昇を反映した市場の急激な成長は、市場の成長と需要がパンデミック前のレベルに戻ったことによるものです。

新型コロナウイルス感染症の流行は市場に複雑な影響を与えました。当初、ロックダウンと社会的距離措置によりオンライン教育の需要が急増し、個人が仮想学習の代替手段を求める中、MOOC プラットフォームにサービスを提供しました。それでも、感染症の長期化が進むにつれ、利益をもたらす懸念や伝統的な教育制度の混乱が課題を引き起こした。個人と教育機関の両方の予算制約が MOOC 登録に影響を及ぼし、一部の学習者は教育的な趣味よりも目先の要件を優先しました。また、主流教育における遠隔学習への急速な移行により、MOOC の独自性が損なわれました。ハードルにもかかわらず、極道はオンライン教育の適応性を強調し、MOOC プラットフォームを順応させ、継続的に適用できるように導入するよう促しました。

最新のトレンド

地域 MOOC とローカライズされたコンテンツの台頭市場の成長を促進する

大規模オープン オンライン コース (MOOC) 業界の最近の特徴としては、特定の文化的および言語的文脈に合わせたローカライズされたコンテンツを提供する地域プラットフォームの出現が挙げられます。教育機関や教育団体は、本来の学習要件に対応する MOOC を開発し、教育をよりアクセスしやすく、さまざまな人々に適用できるようにしています。このローカライズにより、文化的に共鳴する教材が提供されることで、学習者の参加と問題が強化されます。同様に、先住民族の MOOC は、正式な教育とプール環境の間のギャップを埋め、本来の勤勉さに合わせたチョップを提供します。同様のプラットフォームの急増は、MOOC の世界的な拡大に貢献し、包括的で多様なオンライン学習環境を促進します。

 

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大規模オープンオンラインコース (MOOC) 市場セグメンテーション

タイプ別

タイプに基づいて、世界市場は XMOOC プラットフォームと CMOOC プラットフォームに分類できます

  • XMOOC プラットフォーム: xMOOC プラットフォーム (拡張 MOOC) は、大学スタイルのコースを大規模に提供する、構造化されたインストラクター主導のオンライン学習プラットフォームです。通常、ビデオ講義、クイズ、相互評価、ディスカッション フォーラムが含まれます。 Coursera、edX、FutureLearn などのプラットフォームは、コンテンツ配信と認定に重点を置いた標準化されたカリキュラムを提供し、世界中の視聴者が教育にアクセスできるようにします。

 

  • CMOOC プラットフォーム: cMOOC プラットフォーム (Connectivist MOOC) は、オープン ネットワークを通じた協力的で学習者主導の教育に重点を置いています。 xMOOC とは異なり、cMOOC はコンテンツの配信ではなく知識の創造に重点を置き、アクターが交流し、アイデアを共有し、学習コミュニティを形成することを奨励します。これらのプラットフォームは分散型で柔軟であることが多く、ブログ、フォーラム、Wiki などを通じて生涯にわたる読み書き能力をサポートします。ソーシャルメディア婚約。

用途別

アプリケーションに基づいて、世界市場は幼稚園から高校までの教育、大学教育、成人および高齢者教育、企業に分類できます。

  • K-12 教育: K-12 教育における MOOC は、追加の読み書き能力、根拠のある指導、標準クラスを超えたさまざまな科目へのアクセスを提供します。これらは、一定のペースで読み書きできるようにサポートし、教育格差を埋め、デジタル知識を促進するのに役立ちます。また、MOOC を利用すると、遠隔地の学者が質の高い教育を受け、高度な学業やキャリアへの準備を整えることができます。

 

  • 大学教育: MOOC は、柔軟でスケーラブルな読み書きオプションを提供することで大学教育を強化し、学者が学際的な主題を探索し、手段を獲得できるようにします。彼らは統合された読み書きモデルをサポートし、生​​涯にわたる読み書き能力を促進し、百科事典的に組織の範囲を拡大します。大学も単位認定コース、反転授業、教員育成に MOOC を使用し、全体的な学業経験を完璧にしています。

 

  • 成人および高齢者の教育: MOOC は、成人および高齢者の学習者に、新しい知識を習得したり、興味を追求したり、精神的に活発に過ごしたりするための、柔軟でアクセスしやすい機会を提供します。これらは、伝統的な教育の制約を受けることなく、生涯にわたる読み書き能力、キャリアの移行、および特定の豊かさをサポートします。ユーザーフレンドリーなプラットフォームと自分のペースで進められるフォーマットにより、MOOC はあらゆる時期の学習者にとって理想的なものとなっています。

 

  • 企業: MOOC は、手作業のトレーニング、スキルアップ、専門能力開発のために商業部門で広く使用されています。これらは、勤勉さの要件に適応した、スケーラブルで費用対効果の高い読み書き能力の結果を提供します。企業は MOOC を使用して、リーダーシップ、テクノロジー、ソフトチョップなどの分野で適用可能なオンデマンドのコースを提供することで、プール機能を強化し、生産性を向上させ、競争力を維持します。

市場ダイナミクス

市場のダイナミクスには、市場の状況を示す推進要因と抑制要因、機会、課題が含まれます。

推進要因

市場の成長を促進する、柔軟でアクセスしやすい学習に対する需要の増加

オープンオンラインコース(MOOC)市場の大規模な成長の要因は、柔軟でアクセスしやすい学習に対する需要の高まりです。さらなる学習者が従来の教室環境に代わる方法を求める中、MOOC はいつでもどこでも学習できる機能を提供します。この柔軟性のなさは、働く専門家、遠隔地に住む学者、そしてスキルアップや新しい分野の探索を求める生涯学習者への祈りです。 MOOC の非同期構造により、麻薬中毒者は自分のペースで学習することができ、モバイルの可用性により幅広いリーチが保証されます。教育コストと時間の制約が増大する中、MOOC は費用対効果が高くアクセスしやすい結果をもたらし、より広範で多様な世界の人々が質の高い教育を受けられるようにします。

市場の成長を促進するための従業員のスキルアップに対する企業の導入の拡大

従業員のスキルアップを目的とした企業の導入の増加は、大規模なオープン オンライン コース (MOOC) 市場のもう 1 つの重要な側面です。テクノロジーの急速な進歩に伴い、企業は、特にデータの知恵、AI、デジタル マーケティングなどの分野で、最新の技術を駆使してプールを合理化する必要があります。 MOOC は、組織の主張や手の能力開発要件に合わせた、スケーラブルでカスタマイズ可能な読み書きパスを提供します。プラットフォームは、現実世界の仕事に適用可能なコンテンツを提供するために、熱心なリーダーと頻繁に連携しています。手の進捗状況と問題を追跡できる機能により、企業にとっての魅力がさらに高まります。リモートワークとデジタル変革が加速するにつれて、戦略的トレーニング ツールとしての MOOC への商業的依存は主に増加し続けています。

抑制要因

学習者の参加が限られており、高いドロップアウト率が市場の進歩を抑制している

限られた学習者の参加と高いドロップアウト率は、大規模なオープンオンラインコース(MOOC)市場の成長にとって重大な抑制要因となっています。広く利用可能であるにもかかわらず、挑発の欠如、教育者の取引が最小限であること、およびピアサポートが限られているために、多くのアクターがコースを完了できません。 MOOC は柔軟ではあるものの、テンポよく進められる性質があるため、特に体系化された期限や責任がなければ、先延ばしや進歩につながる可能性があります。また、リアルタイムのフィードバックや実証されたガイダンスがないと、評価と進歩が妨げられる可能性があります。これらの課題は、コース修了率と長期的な学習者の満足度に影響を及ぼし、MOOC の全体的な有効性について企業に問題を提起し、従来の教育に対する実現可能な意欲としての MOOC の受け入れを制限します。

機会

新興市場への拡大市場で製品の機会を創出する

MOOC 市場における重要なチャンスは、アジア、アフリカ、ラテンアメリカの新興市場に拡大することにあります。これらの地域では、インターネットの普及率が高まり、スマートフォンの操作が追加され、手頃な価格の教育に対する需要が高まっています。 MOOC は、多くの十分なサービスを受けられていないコミュニティではこれまでアクセスできなかった、質の高い読み書き能力のリソースへのアクセスを提供することで、教育のギャップを埋めることができます。ローカライズされたコンテンツ、言語のカスタマイズ、先住民機関とのパートナーシップにより、適用性と放棄をさらに強化できます。これらの地域の政府や団体がデジタル教育事業を優先しているため、MOOC は将来的に、人々のスキルを向上させ、アクセス可能な読み書き能力を通じて収益性の高い開発を支援するための重要なツールとなる可能性があります。

チャレンジ

限定的な資格情報の認識消費者にとって潜在的な課題となる可能性がある

MOOC 市場における主要な課題の 1 つは、MOOC に基づいた資格情報が雇用主や従来の学術機関によって限定的に認識されていることです。 MOOC はアクセスしやすく、しばしば質の高い読み書き能力を提供しますが、多くの雇用主は依然としてオンライン手段よりも従来の学位を優先しています。このため、キャリアアップや正式な学位取得を求める学習者にとって MOOC の価値が制限されます。同様に、プラットフォーム間で標準化された委任構造が存在しないため、完了したコースの合法性と厳密性を見積もるのが困難になります。この課題に屈服するには、MOOC プロバイダー、大学が協力し、学習者の技術と知識を検証する、信頼できる広く受け入れられているツール システムを確立するための努力が必要です。

大規模オープンオンラインコース(MOOC)市場の地域的洞察

北米

この地域は、オープン オンライン コース (MOOC) の巨大な市場シェアを独占しています。北米は、先進的なデジタル構造、幅広いインターネット アクセス、強力な生涯学習文化によって推進され、世界の大規模オープン オンライン コース (MOOC) 市場をリードしています。この地域には、Coursera、edX、Udacity などの主要な MOOC プロバイダーがホストされており、ハーバード大学、MIT、スタンフォード大学などの権威ある教育機関と連携して、さまざまで高品質のコースを提供しています。ブロードバンドの拡張やオンライン教育への多額の投資を含む政府企業は、市場をさらに強化しました。また、商業部門が手のトレーニングやスキルアップのために MOOC を放棄したことにより、市場の範囲が拡大しました。これらの要因を総合すると、北米は MOOC の発明と放棄の先頭に立っています。

ヨーロッパ

ヨーロッパの大規模オープン オンライン コース (MOOC) 市場は、柔軟でアクセスしやすい教育に対する需要の増加とデジタル学習テクノロジーの進歩により、大幅な成長を遂げています。政府や教育機関は、生涯学習と専門能力開発を強化するために、オンライン学習事業を熱心に推進しています。 France Université Numérique(FUN)、FutureLearn、Miriadax などのプラットフォームは、さまざまな技術的なコンテンツを提供するために、頻繁に大学や学生と協力してコースの追加を拡大しています。人工知能と機械学習の統合により、実証された学習体験が可能になり、学習者をさらに惹きつけています。また、マイクロ資格情報と積み重ね可能なコースの開発により、MOOC の犠牲者をプールの要件に合わせて調整し、大陸全体での雇用可能性とキャリアアップをサポートしています。

アジア

アジアの大規模オープン オンライン コース (MOOC) 市場は、インターネットの普及、モバイル デバイスの操作、柔軟で手頃な価格の教育に対する需要の高まりにより、大幅な成長を遂げています。中国やインドなどの国がこの拡大を主導しています。中国は大規模な MOOC ネットワークを開発し、XuetangX などのプラットフォームを通じて数千のコースを提供し、数億人のユーザーにサービスを提供しています。インドの SWAYAM プラットフォームは、政府の支援を受けて、すべての人が教育を受けられるようにすることを目的として、アカデミーから大学院まで幅広いコースを提供しています。マレーシアやインドネシアを含む東南アジア諸国は、MOOC を公教育戦略に統合し、統合された学習モデルを推進しています。それでも、デジタル構造の違いや言語の壁などの課題は依然として存在します。こうしたハードルにもかかわらず、アジアの MOOC 市場は拡大を続ける態勢が整っており、地域全体の学習者に機会を提供しています。

業界の主要プレーヤー

イノベーションと市場拡大を通じて市場を形成する主要な業界プレーヤー

主要な企業プレーヤーは、戦略的イノベーションと市場の成長を通じて、大規模なオープン オンライン コース (MOOC) 市場を形成しています。これらの機関は、品質と栄養プロフィールを美しくするための優れた製粉戦略を導入しています。また、購入者のさまざまな好みに応えて、オーガニック農法や垂直農法などの特殊なバージョンを含めて製品トレースを増やしています。さらに、市場へのリーチと配信パフォーマンスを向上させるために、仮想システムを活用している可能性があります。研究と改善に投資し、配信チェーン管理を改善し、新しい地域市場を開拓することで、これらのプレーヤーはブームに乗り、大規模なオープン オンライン コース (MOOC) 企業内で特徴を確立しています。

大規模オープンオンラインコース (Mooc) のトップ企業のリスト

  • EdX (U.S.)
  • Academic Partnerships (U.S.)
  • Khan Academy (U.S.)
  • Codecademy (U.S.)
  • 2U Inc. (U.S.)
  • Course360 (U.S.)
  • Degreed (U.S.)
  • FutureLearn, Ltd. (U.S.)
  • Cengage Learning (U.S.)
  • Pearson (U.S.)
  • Instructure Inc. (U.S.)
  • Elsevier (U.S.)
  • Coursera Inc. (U.S.)

主要な産業発展

2025 年 2 月:ランカスター大学は、教育テクノロジーのリーダーである 2U と提携し、今後 3 年間で 15 の新しいオンライン大学院学位を立ち上げます。最初の 5 つのプログラムには、サイバー セキュリティ修士、データ サイエンス修士、グローバル ファイナンス修士、マーケティング修士、経営とビジネス修士が含まれます。このコラボレーションは、ランカスター大学の卓越した学業と革新的なオンライン学習体験を提供する 2U の専門知識を組み合わせ、質の高い教育へのアクセスを世界中に拡大することを目的としています。この取り組みは、ランカスターのグローバル ランカスター戦略をサポートし、世界中の学習者に力を与えるように設計された柔軟でキャリアに関連した教育に重点を置いています。

レポートの範囲

この調査には包括的な SWOT 分析が含まれており、市場内の将来の発展についての洞察が得られます。市場の成長に寄与するさまざまな要因を調査し、今後数年間の市場の軌道に影響を与える可能性のある幅広い市場カテゴリと潜在的なアプリケーションを調査します。分析では、現在の傾向と歴史的な転換点の両方が考慮され、市場の構成要素を総合的に理解し、成長の可能性のある分野が特定されます。

調査レポートは、市場の細分化を掘り下げ、定性的および定量的な調査方法の両方を利用して徹底的な分析を提供します。また、財務的および戦略的観点が市場に与える影響も評価します。さらに、レポートは、市場の成長に影響を与える需要と供給の支配的な力を考慮した、国および地域の評価を示しています。主要な競合他社の市場シェアなど、競争環境が細心の注意を払って詳細に記載されています。このレポートには、予想される期間に合わせて調整された新しい調査方法とプレーヤー戦略が組み込まれています。全体として、市場のダイナミクスに関する貴重かつ包括的な洞察を、形式的でわかりやすい方法で提供します。

大規模なオープンオンラインコース(MOOC)市場 レポートの範囲とセグメンテーション

属性 詳細

市場規模の価値(年)

US$ 11.8 Billion 年 2026

市場規模の価値(年まで)

US$ 35.58 Billion 年まで 2035

成長率

CAGR の 15.04%から 2026 to 2035

予測期間

2026 - 2035

基準年

2025

過去のデータ利用可能

はい

地域範囲

グローバル

対象となるセグメント

タイプ別

  • XMOOC プラットフォーム
  • CMOOCプラットフォーム 

用途別

  • K-12 教育
  • 大学教育
  • 成人および高齢者の教育
  • 企業向け 

よくある質問

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