Tamanho do mercado, participação, crescimento e análise da indústria K-12 Online Education por tipo (tutoria estruturada, tutoria sob demanda) por aplicativo (escola pré-primária, escola primária, ensino médio, ensino médio), previsão de 2022 a 2030

Atualizado em: 15 April 2024

Visão geral do relatório de mercado de educação on-line K-12

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O tamanho global do mercado de educação on-line K-12 foi de US$ 1.274 milhões em 2022 e o mercado está projetado para atingir US$ 6.099,9 milhões até 2031, com um CAGR de 19,0% de 2022 a 2031.

O treinamento e a inovação instrutiva são chamados de ensino fundamental e médio em certos países, como os EUA, o Canadá e talvez outros também. Uma série escolar abertamente apoiada antes da escola é conhecida como série pública. Alunos do jardim de infância (K) e alunos substitutos da primeira à décima segunda série (1-12) são selecionados. A décima terceira série seria o ano escolar principal, assumindo que o período fosse utilizado. Os resultados escolares dos alunos substitutos são atualizados usando a inovação em treinamento K12 (EdTech), que incorpora equipamentos e avanços de programação usados ​​para melhorar o aprendizado virtual nas salas de aula.

A utilização da inovação do treinamento K12 para aprender e educar está ajudando os alunos substitutos a superar os obstáculos para obter a escolaridade completa. Tornou-se cada vez mais famoso o fato de os alunos acessarem livros digitais on-line de qualquer lugar do planeta. Em contraste com o conteúdo impresso, que tem custos de criação mais elevados, o conteúdo avançado é um tanto simples de produzir. Muitos clientes podem acessar livros computadorizados em vários dialetos e decifrá-los e recuperá-los sem nenhum problema. Além disso, os alunos com deficiência, especialmente aqueles com deficiência real, podem ouvir conteúdo instrutivo em um arranjo sonoro para trabalhar seu jargão e desenvolver ainda mais sua percepção de compreensão. A inovação no ensino K12 está se desenvolvendo atualmente devido aos diferentes tipos de inovação dentro dele.

Impacto da COVID-19: em meio ao bloqueio, o fim do mercado prejudicado pelas administrações

Por causa do Coronavírus, o desenvolvimento do mercado de inovação em treinamento K12 também foi radicalmente impactado. Após o episódio do Coronavírus, algumas nações estabeleceram bloqueios, fechamentos e limitações de portabilidade para evitar que a infecção se espalhe. Antecipando-se às ordens de WFH (Work from Home) dos estados públicos, espera-se que as organizações estabeleçam um ambiente de trabalho totalmente diferente devido à presença desta doença. As escolas são persuadidas a buscar ensino e pesquisa criativos, uma vez que os alunos substitutos podem ingressar na organização PLD (Aprendizagem e Melhoria Proficientes). O ensino a distância deve ajudar os negócios por conta da pandemia. O interesse por acordos LMS tem sido elevado entre os vendedores durante 2020. Limitações nas intersecções de linhas, bloqueios severos e problemas de rede de produção frustram a organização de acordos LMS no local. Para reconquistar a confiança dos clientes, as organizações estão se concentrando mais em uma rede organizacional sólida à luz da pandemia.

Últimas tendências

"Expandindo a Consciência dos Avanços na Reconciliação para Impulsionar o Crescimento do Mercado"

Com o objetivo final de atrair mais os filhos, os responsáveis ​​estão cada vez mais buscando soluções de EdTech em todo o planeta. A combinação de inovação também fornece bases instrutivas com diferentes vantagens, incluindo usos inteligentes, mecanização dos ciclos de inscrição de substitutos e disponibilidade de indivíduos, grupos e programação para o início ao fim do ciclo de vida dos substitutos dos executivos. Seja como for, estratégias de aprendizagem interessantes e adaptáveis, por exemplo, a gamificação, permitem que os alunos interajam mais, desenvolvendo assim ainda mais a sua capacidade de aprender. Conseqüentemente, o desenvolvimento do mercado de inovação em treinamento K12 será impulsionado pela expansão da familiaridade com as vantagens da inovação.

Segmentação do mercado de educação on-line de ensino fundamental e médio

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• Análise por tipo

De acordo com o tipo, o mercado pode ser segmentado em Tutoria Estruturada, Tutoria Sob Demanda. Tutoria Estruturada sendo o segmento líder do mercado por tipo de análise.

• Por análise de aplicação

Com base na aplicação, o mercado pode ser dividido em Ensino Pré-primário, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Médio. A escola pré-primária é o segmento líder do mercado por análise de aplicação.

Fatores determinantes

"Avanço das inovações do LMS para impulsionar o desenvolvimento do mercado"

A computação distribuída passou por mudanças significativas devido à ascensão da inovação 5G. Devido à baixa disponibilidade de dormência do 5G, as correspondências são mais suaves e a movimentação de informações é mais rápida. O exame de vídeo e o raciocínio computadorizado possibilitados pelo 5G tornam a cidade mais segura. Assim. diretores municipais, proprietários de edifícios e administradores de escritórios podem oferecer assistência pública perspicaz. O mercado para aprender as estruturas do executivo tem uma chance gigantesca de desenvolvimento à medida que o 5G se desenvolve e compreende todo o seu potencial inovador.

"Expandindo a solicitação de inovação em instrução para impulsionar o crescimento do mercado"

As áreas escolares e não acadêmicas dos estabelecimentos de ensino utilizam inovações de ponta para produtividade funcional, inscrição de substitutos no conselho e personalização de cursos. As organizações estão utilizando estruturas de CRM e LMS para supervisionar solicitações de substitutos, inscrições e assistência ao cliente. Para dissecar com maior probabilidade enormes volumes de informações, os estágios da edtech estão coordenando negócios, inovação em robotização. Durante o período de conjecturas, a inovação no ensino K12 está sendo adotada tanto em círculos acadêmicos quanto não escolares, incluindo ângulos de negócios, impulsionando, consequentemente, o desenvolvimento do mercado de inovação em treinamento K12.

Fatores de restrição

"Interrupção de concentrados em método de treinamento baseado na Web para limitar o mercado"

O método de treinamento K12 baseado na Internet é uma variável controladora do mercado, pois requer um dispositivo eletrônico para as investigações. A Web e o entretenimento virtual fazem com que a utilização de aplicativos instrutivos desvie e desvie profundamente os alunos. Embora o uso apropriado tenha sido demonstrado para incrementar a execução do substituto, a interrupção seria um impedimento. Além disso, trapaças podem acontecer.

Insights regionais do mercado de educação on-line de ensino fundamental e médio

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"América do Norte dominará o mercado devido à expansão na área EdTech"

Universalmente, a América do Norte domina o mercado de inovação escolar do ensino fundamental e médio. A expansão na EdTech dos EUA continuará a dominar o mercado provincial durante o período prolongado devido a empreendimentos de valor privado. Uma enorme expansão na receita atrairá subsídios extras e ajudará as organizações a se separarem dos novatos à medida que o negócio se desenvolve.

No que diz respeito a uma parte da indústria em geral, a Ásia-Pacífico mantém-se firme no segundo ponto de apoio, depois da América do Norte. Há uma expansão na utilização de engenhocas inteligentes e da Web localmente, o que pode ser atribuído à utilização expandida da Web. À medida que as associações de banda larga se tornaram mais razoáveis, inúmeras organizações tiveram a opção de contactar indivíduos em países emergentes como a Índia. Além disso, a inovação está sendo progressivamente utilizada para superar qualquer barreira entre a estrutura instrutiva e os recursos de aprendizagem na criação de distritos.

Principais participantes do setor

"Principais participantes focam em parcerias para obter vantagem competitiva "

Intervenientes proeminentes do mercado estão a fazer esforços de colaboração através de parcerias com outras empresas para se manterem à frente da concorrência. Muitas empresas também estão investindo no lançamento de novos produtos para expandir seu portfólio de produtos. Fusões e aquisições também estão entre as principais estratégias utilizadas pelos players para expandir seus portfólios de produtos.

Lista de participantes do mercado perfilados

• Ambow Education (China)
• CDEL()
• Nova Educação e Tecnologia Oriental (China)
• TAL (China)
• Vedantu (Índia)
• iTutorGroup (China)
• EF Education First (Suíça)
• Chegg (EUA)
• Knewton (EUA)
• Tóquio Acadêmicos (Japão)

Cobertura do relatório

Esta pesquisa traça um relatório com extensos estudos que levam em consideração as empresas existentes no mercado que afetam o período de previsão. Com estudos detalhados realizados, também oferece uma análise abrangente inspecionando fatores como segmentação, oportunidades, desenvolvimentos industriais, tendências, crescimento, tamanho, participação e restrições. Esta análise está sujeita a alterações se os principais players e a provável análise da dinâmica do mercado mudarem.