教育市场游戏化规模、份额、增长和行业分析，按类型（基于云、基于本地）按应用程序（学术、企业培训等）以及到 2035 年的区域见解和预测

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教育市场游戏化概述

2026 年，全球教育游戏化市场价值为 11.7 亿美元，到 2035 年最终将达到 94.1 亿美元，2026 年至 2035 年复合年增长率为 26.06%。

预计2025年美国教育游戏化市场规模为2.9亿美元，2025年欧洲教育游戏化市场规模预计为2.3亿美元，2025年中国教育游戏化市场规模预计为2.9亿美元。

教育市场的游戏化正在迅速迎头赶上，因为学校和商业组织正在寻找互动、引人入胜的学习技术。学习游戏化将教学材料与挑战、奖励、积分和排行榜等类似游戏的方面相结合，以提高动机和学习保留率。由于数字化速度不断加快，企业和教育领域对技术支持的学习解决方案的需求正在强劲增长。基于云的解决方案正在成为首选模式，因为它们具有成本效益且易于使用。游戏化解决方案使组织能够使用电子学习平台等高端解决方案，为远程学习者提供持续见面和互动的空间。随着 K-12、高等教育和企业培训等高端用途的使用，市场正在经历范式转变。教育机构和科技公司的强劲支持势头也正在推动全球创新和游戏化模式的采用。

主要发现

COVID-19 的影响

由于 COVID-19 大流行期间数字学习的增加，教育市场的游戏化产生了积极影响

全球新冠肺炎 (COVID-19) 大流行是史无前例的、令人震惊的，与大流行前的水平相比，所有地区的市场需求都高于预期。复合年增长率的上升反映了市场的突然增长，这归因于市场的增长和需求恢复到大流行前的水平。 

COVID-19 大流行也对教育行业的游戏化产生了强烈影响，并成为采用数字学习的关键驱动力。虽然传统教室被迫关闭，但教育机构和企业培训项目被迫相对较快地转向虚拟学习环境。这就迫切需要交互式、引人入胜且高效的在线解决方案，因此，游戏化平台似乎更具吸引力。实时反馈、虚拟挑战和绩效跟踪等工具使学习者和专业人士能够在在线课程中保持正轨并参与其中。各公司的反应是继续发展其游戏化产品，以满足这种不断增长的需求，而基于云的解决方案尤其经历了增长。教育利益相关者也对持久的数字产品变得越来越宽容，进一步巩固了游戏化在疫情过后的未来学习模式中的作用。

最新趋势

将人工智能和自适应学习集成到游戏化平台中以推动市场增长

教育领域游戏化的最新趋势最重要的也许是人工智能（AI）和自适应学习技术的使用。此类技术允许平台根据用户行为、表现和偏好调整学习路径。人工智能驱动的游戏化系统允许动态调整内容难度、个性化反馈和针对个人的挑战建议，从而提高学习者的参与度和成就。这种程度的个性化特别适合学生有不同需求的教育和企业环境。此外，人工智能分析正在帮助教师更有效地监控进度并确定干预点。通过排行榜和成就徽章等游戏化方面，人工智能正在将学习变成一个更加数据驱动的交互式过程。这种模式将通过使其更加智能和以学习者为中心来定义数字学习的未来时代。

• 据美国教育部教育技术办公室称，到 2023 年，美国超过 63% 的 K-12 学校将至少一种游戏化数字学习工具纳入其课程中。

• 根据欧洲学校网（欧盟委员会支持的网络）的数据，到 2023 年底，22 个欧盟国家的 7,400 多所学校采用了基于游戏化的 STEM 教育平台。

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教育市场细分中的游戏化

按类型

根据类型，全球市场可分为基于云的、基于本地的:

• 基于云:基于云的游戏化解决方案目前在市场上占据主导地位，因为它们灵活、可扩展且易于访问。这些解决方案使学习者和教师能够随时在任何连接到互联网的设备上访问内容。特别是随着远程学习的使用增加，基于云的系统已成为学术组织和企业不可或缺的一部分。它们提供实时更新、与其他数字解决方案的平滑集成以及有效的数据管理。此外，云平台最大限度地减少了对复杂 IT 基础设施的要求，使其价格实惠且更易于实施。它们拥有全球用户群、实现即时分析和支持协作学习环境的能力，使它们成为当前数字教育环境中的理想选择。

• 基于本地:本地游戏化平台提供更多数据控制、定制和系统集成。具有严格合规性和数据保护需求的组织更喜欢这些类型的平台。拥有用于内部数据治理的内部服务器的教育机构和公司仍在采用该平台。本地系统为更大的定制空间提供了空间，以适应培训目标或学术项目。尽管它们通常需要更多的初始投资和 IT 支持，但可以通过定期用户管理和软件更新进行长期定制。即使面对基于云的解决方案日益流行，本地部署在注重隐私和基础设施控制的领域中仍然占据着重要地位。

按申请

根据应用，全球市场可分为学术、企业培训、其他:

• 学术:学校的游戏化正在改变学生与学习资源互动的方式。从小学到大学，学校利用游戏化平台来激发学生的兴趣，通过互动课程、测验和基于游戏的测试来提高学习成果。这些工具可以促进批判性思维、团队合作和鼓励学习者，从而简化具有挑战性的科目并使其更具吸引力。教师能够实时监控进度并提供即时反馈，学生则可以获得徽章、积分或成绩等级。混合课程和在线课程的成功也激发了游戏化的使用，即使在虚拟教室中，游戏化也能保持学校的兴趣和注意力。总的来说，游戏化提供了一个交互式的、以学生为中心的学习环境。

• 企业培训:随着组织试图让学习变得更加高效、愉快和以人为本，工作场所学习游戏化正在盛行。企业培训计划正在开发具有类似游戏功能的功能，例如挑战、奖励和排行榜，以提高员工的参与度和对所学材料的保留。游戏化计划涵盖入职、合规、销售和领导力发展等主题。游戏化可以使学习过程具有互动性和吸引力，从而使员工学得更快，并更长时间地记住所学内容。绩效的衡量还涉及进度跟踪和实时反馈。随着越来越多的组织走向持续学习并在工作场所获得能力，游戏化学习逐渐成为当代企业培训计划的一部分。

• 其他:"其他"类别包括应用游戏化的不同非传统领域，包括职业教育、语言学习、特殊需要教育和生活技能发展。非政府组织、教育企业家和政府培训项目正在更频繁地使用游戏化材料，以增加不同学习人群的参与和参与。这些网站服务于所有年龄组和教育水平，使用满足社区或发展要求的内容。这些领域的游戏化还用于填补学习空白并提供平等的优质学习机会。这种适应性强的用法保证了游戏化不仅限于正规机构，还涵盖终身和包容性学习的领域。

市场动态

市场动态包括驱动因素和限制因素、机遇和挑战，说明市场状况。

驱动因素

电子学习和数字教育平台的兴起推动市场发展

电子学习网站的快速扩张在教育市场游戏化的增长中发挥了重要作用。随着数字教育的普及，机构和企业都在热切寻找提高在线互动和学习效率的技术。游戏化通过引入测验、记分牌、奖励和模拟等交互式功能来增强数字学习，从而提供了一种解决方案。这些功能往往会克服学习者疲劳和屏幕时间脱离等障碍。互联网上设备的可用性和连接性的提高也补充了这一趋势。随着越来越多的学生习惯虚拟环境，对具有吸引力和刺激性的教育解决方案的需求不断增长，这反过来又推动了游戏化系统的广泛采用。

• 据印度教育部称，2023 年，超过 950 万名学生参加了总理 eVIDYA 倡议下的游戏化电子学习模块，这表明数字游戏元素的参与度不断提高。

• 根据联合国教科文组织的数据，实施游戏化学习的国家发现，2022 年至 2023 年期间，学生参与远程学习的比例增加了 35%，尤其是在中年级科学和数学方面。

日益关注学习者的参与度和保留率以扩大市场

让学习者保持参与已成为教师和讲师的首要任务。游戏化通过将竞争、合作和挑战设置等方面融入学习过程，成功解决了这个问题。这些机制提出问题、创造成就感并激励持续参与。个性化的进度跟踪和反馈循环可以为学习者创造主人翁感，从而提高记忆力和表现。在企业界，这意味着员工之间知识转移和生产力的提高。在学校，它可以提高学习效果并降低辍学率。人们越来越重视将参与度作为成功衡量标准，这将继续推动对游戏化学习方法的投资。

制约因素

实施成本高且技术复杂 可能阻碍市场增长

教育领域采用游戏化的主要障碍之一是部署过程中所需的成本过高和技术诀窍。创建和维持游戏化环境可能需要复杂的软件开发、持续更新以及与当前学习系统的接口。对于财务有限的小型教育机构或组织来说，这些在财务和后勤方面可能会很困难。此外，确保用户在各种设备和平台上获得无缝体验会让事情变得更加复杂。如果缺乏适当的技术支持和资源，游戏化过程可能会受到破坏。这限制了大规模部署，特别是在服务较少或数字基础设施仍处于形成阶段的农村地区。

• 根据国际电信联盟 (ITU) 的数据，截至 2023 年，仍有约 26 亿人无法接入互联网，这直接限制了游戏化在农村和服务欠缺地区的采用。

• 根据经济合作与发展组织 (OECD) 2023 年的一份报告，18 个国家中近 47% 的受访教师表示，他们在使用游戏化教育工具方面接受的培训或信心有限。

扩展到新兴市场和服务欠缺地区，为市场上的产品创造机会

机会

教育市场游戏化的一个主要机会在于其向新兴市场和服务欠缺地区的潜在扩张。随着这些领域的数字基础设施逐渐完善，教育机构和政府正在寻求可扩展、具有成本效益的解决方案来缩小学习差距。游戏化平台通过使教育更具吸引力、更容易获得和更包容来提供令人信服的价值。它们可以适应当地语言、课程和文化背景，从而提高相关性和采用率。此外，全球组织和教育科技初创公司也表现出了与当地实体合作提供游戏化学习解决方案的兴趣。这一尚未开发的人口群体代表了可持续增长和长期市场扩张的有希望的途径。

• 据美国国家科学基金会称，2023 年将拨款超过 2 亿美元的研究经费，支持大学和学校的 STEM 教育项目中人工智能和游戏化的整合。

• 根据澳大利亚教育部的数据，超过 1,100 所公立学校将在 2023 年引入沉浸式游戏化学习应用程序，并计划到 2025 年在所有州扩大采用范围。

确保长期参与并避免用户疲劳可能是消费者面临的潜在挑战

挑战

虽然游戏化让学习者最初感到兴奋，但他们的长期参与是一项艰巨的任务。随着时间的推移，用户会对积分、徽章或排行榜等游戏机制产生免疫力，而它们的激励作用就会逐渐消失。游戏化系统如果不定期更新或个性化，就会面临变得单调或过时的风险。在学习者反复使用同一平台的学术和商业环境中尤其如此。此外，平衡游戏和教育价值也很重要——过多关注游戏会偏离学习目标。应对这一挑战需要持续创新、内容更新和纳入用户反馈，以保持相关性并关注不断变化的学习者需求。

• 据英国教育部称，2023 年，31% 的小学教师在实施收集学生行为指标的游戏化工具时提到了数据隐私和家长同意的担忧。

• 根据国际教育技术协会 (ISTE) 的数据，到 2023 年，全球只有 26% 的教育机构拥有评估游戏化策略有效性的标准化框架。

 

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教育市场游戏化区域洞察

• 北美

北美和美国教育游戏化市场在某种程度上是教育游戏化市场的顶级地区。该地区拥有完善的数字基础设施、强大的教育科技生态系统以及广泛使用的新学习解决方案。公司、学校和大学已迅速在其培训和教育系统中实施游戏化解决方案，以提高学习者的成果和参与度。政府针对数字学习的举措以及与教育科技公司和学校的合作也支持采用。接触关键行业利益相关者和精通技术的人群，保证了北美成为游戏化学习产品持续创新和开发的沃土。

• 欧洲

由于学校和专业培训项目数字化的不断发展，欧洲教育游戏化正在持续增长。英国、德国和荷兰走在前列，投资于智能教室和在线学习平台。该地区注重个性化学习和包容性教育，这与游戏化工具的自适应学习特性非常契合。各国之间的语言异质性和广泛的教育标准既带来了挑战，也带来了机遇。尽管如此，欧盟对数字化转型和州际教育活动的支持正在刺激公共和私人学习市场中游戏化解决方案的发展和整合。

• 亚洲

由于学生群体的增加、智能手机的大规模采用以及政府推动在线教育的努力，亚洲正在成为学习游戏化的高增长地区。中国、印度、日本和韩国正在迅速采用游戏化平台供学术和企业使用。学习初创公司也表现出色，提供针对当地学习模式和语言的本地化游戏化内容。游戏化被视为增加农村和弱势群体学习机会和动力的一种方式。亚洲竞争极其激烈的学术文化以及不断提升技能的需求进一步放大了对创新、互动学习解决方案的需求。

主要行业参与者

主要行业参与者通过创新和市场扩张塑造市场

教育行业参与者的主要游戏化正在大力投资创新、平台开发和战略合作伙伴关系，以增加其市场份额。微软、谷歌和 Kahoot 等公司正在其平台中嵌入人工智能和分析等创新技术，以使学习更加个性化。

• Classcraft Studios:根据公司数据，2023 年全球有超过 600 万学生使用 Classcraft 的游戏化学习环境，超过 75,000 个教室采用。

• BLUErabbit:根据印度 EdTech Review，BLUErabbit 在 2023 年支持全球 1,500 多家高等教育机构实施 RPG 式课堂模块。

Classcraft Studios 和 Top Hat 等教育科技公司正在通过讲故事与学习目标相结合来简化参与策略。与此同时，NIIT 和 Cognizant 等游戏玩家正在通过可扩展的游戏化解决方案来抵制企业培训。这些参与者还通过合作伙伴关系和本地化内容在全球范围内扩大影响力。随着公司竞相提供更直观、更具吸引力和响应更快的游戏化解决方案，该行业正变得更加活跃。

教育公司顶级游戏化名单

• Bunchball (United States)
• NIIT (India)
• MPS Interactive (India)
• Microsoft (United States)
• D2L (Canada)
• Top Hat (Canada)
• Classcraft Studios (Canada)
• Recurrence (United States)
• Fundamentor (India)
• Cognizant (United States)
• BLUErabbit (Mexico)
• Google (United States)
• Kahoot (Norway)
• CK-12 (United States)
• Kuato Studios (United Kingdom)

重点产业发展

2025 年 3 月:Kahoot 宣布与 Microsoft 结成战略联盟，将其游戏化学习体验集成到 Microsoft Teams 平台上，作为提高远程和混合教室实时课堂参与度的一种手段。通过引入数字学习的无缝集成，教师现在可以利用 Kahoot 的交互式测验和游戏在 Teams 平台背景下进行学习。它与改善课堂对话、即时反馈和共享学习环境的共同目标保持一致。该活动是教育技术工具和基本生产力应用程序之间向互操作性更大转变的一部分。它还有助于展望未来，继续强调提供游戏化学习以实现更广泛的可用性并集成到主流数字工作流程中。

报告范围

该研究包括全面的 SWOT 分析，并提供对市场未来发展的见解。它研究了促进市场增长的各种因素，探索了可能影响未来几年发展轨迹的广泛市场类别和潜在应用。该分析考虑了当前趋势和历史转折点，提供对市场组成部分的全面了解并确定潜在的增长领域。
该研究报告深入研究市场细分，利用定性和定量研究方法进行全面分析。它还评估财务和战略观点对市场的影响。此外，报告还考虑了影响市场增长的供需主导力量，提出了国家和区域评估。竞争格局非常详细，包括重要竞争对手的市场份额。该报告纳入了针对预期时间范围量身定制的新颖研究方法和玩家策略。总体而言，它以正式且易于理解的方式提供了对市场动态的有价值且全面的见解。