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按类型(经典方法,夏洛特·梅森方法,蒙台梭利方法,单位研究等)(通过应用(K4-K5,1-6年级,7 - 8年级,7-8年级和9-12年级)以及区域洞察力和2032年的预测,按类型(经典方法,夏洛特·梅森方法,蒙台梭利方法,单位研究等)以及到2032年
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家庭学校概述
全球家庭学校的市场规模在2023年价值约为35.9亿美元,预计到2032年将达到89.5亿美元,从2023年至2032年以复合年度增长率(CAGR)的增长约为10.68%
在家上学是一种教育方法,父母或法定监护人对孩子的教育完全负责,孩子不上教室式的学校。这意味着儿童可以通过适合自己的兴趣和学习速度以及教育要求的材料进行工作。在家上学可以遵循不同的方法,通常将学术活动与其他学习经验,与社区的互动以及社会活动结合在一起。父母出于各种原因选择在家上学;灵活的教育,使孩子们以自己的节奏,宗教和学习障碍学习。
近年来,由于社会对教育的态度的改变以及对子女的父母关注的增强,近年来,家庭学校的市场也在增长。由于各种原因,包括对当地学校的不满,家庭正在寻找新的学校系统,并且选择了被认为是家庭学校的机会。这是由于技术的进步,各种资源的可用性以及家庭教育社区的支持而促进了这一点,这些社区愿意在此过程中分享他们的经验和资源,因此,家庭学校社区形成了一个封闭的链条,支持系统。
COVID-19影响
家庭上学行业由于远程学习的激增而产生了积极的影响
与流行前水平相比,全球Covid-19的大流行是前所未有和惊人的,所有地区的市场需求都高于所有地区的需求。 CAGR的增长反映出的突然市场增长归因于市场的增长,并且需求恢复到流行前水平。
Covid-19的爆发影响了全球舞台上的家庭学校市场。由于封锁和一般健康问题,人们和父母越过家庭学校上学后,销售额提高。随着学校的关闭和远程课程的代替,许多父母想在他们的孩子家上学,以更多地控制这一过程。这种变化相应地增加了家庭学校产品,在线服务和课程需求。它还证明,教育必须更加个性化和灵活,尽管学校在世界各地开放,但在家上学仍然是一个不断增长的市场。
最新趋势
合作社和协作学习以推动市场增长的兴起
与合作结构在家上学的合作和学习的特征对全球的家庭学习市场产生了重大影响,因为它为家庭工具,社交接触和改进的学习服务提供了诸如家庭的事物。家庭学校合作组织组织了一群家庭,这些家庭在其教育系统中共享人才和资源,这与传统的学校系统不同。这种工作模式使父母可以提供更具体的教程,组织旅行并为有组织的社会环境做出贡献。随着这些合作社规模的增加,家庭学校的市场不断增长,因为越来越多的家庭渴望一个个体化的,更无结构化的成就。通过创建合作和多种学习环境,合作社确保在全世界的家庭上学变得更加容易,更具吸引力。
家庭学校细分市场细分
按类型
根据类型,全球市场可以分为经典方法,夏洛特·梅森方法,蒙台梭利方法,单位研究等
- 古典方法:这种传统方法强调了一个严格的三阶段学习过程:语言,理性和言语,并试图使用古典文学和历史来培养良好的思维和写作技巧。
- 夏洛特·梅森(Charlotte Mason)方法:通过阅读,利用自然,艺术品和实际事件来强调经典学术学习,以发展孩子的创造力和他或她的道德自我。
- 蒙台梭利方法:为孩子们提供了从事以学习者为导向的探索性学习活动的机会,并帮助儿童发展自主权,批判性思维和创造力,同时刺激他们对学习内容和课堂环境中可用的学习内容和材料的兴趣。
- 单位研究:这个概念将许多主题与一个核心重点领域对齐,以使人们能够以逻辑上联系的方式学习历史,科学和数学等主题。
- 其他:该技术包括诸如未上学,虚拟教育以及其他不符合常规学校教育体系的样式,因此提供了需要在教育中采用个人主义方法的不同家庭。
通过应用
根据应用,全球市场可以分为K4-K5,1 - 6年级,7 - 8年级和9 - 12年级
- K4-K5:强调幼儿(幼儿园)的家庭学校教育包括识字,算术,社会发展和开始认知能力,同时采用更多游戏来实现目标。
- 1 - 6年级:在这些年中,在家上学带来了早期建立的学科,其中包括识字,数学,科学和社会研究,并通过结构化的家庭学校教育环境来促进学习者之间的创造力和批判性思维。
- 7 - 8年级:中学家庭教育通常是通过独立学习计划来完成的,而学生在科学,历史和文学等学科中建立了所需的学科技能。
- 9 - 12年级:高中家庭教育需要高级学术学习水平,并提供利基课程,大学或其他职业培训准备,学生在高级课程或考试中获得学分。
市场动态
市场动态包括驾驶和限制因素,机遇和挑战说明市场状况。
驱动因素
对定制教育的需求不断提高市场
在家庭学校市场增长的一个因素是,由于对个性化教育的需求的趋势越来越多,在全球市场上,人们对家庭学习的需求越来越多。由于父母希望他们的孩子根据自己的能力学习,在课程,速度和方法中,比传统学校更灵活。定制教育的好处包括学习者有可能体验他们感兴趣和能力领域的领域,以自己的节奏学习,并发展个人兴趣,这些个人兴趣将激发他们学习和实现更好地增强学习成绩的愿望。这种个人方法尤其与寻求更灵活的教育体系的家庭特别相关,并激发了全世界的家庭学校演变,并创建了一个支持不同种类的教育手段,工具和产品的市场。
对替代教育的认识不断扩大市场
因此,对不同学习系统的越来越多的接受和倡导将广泛促进全球家庭学习市场的扩大。随着越来越多的人选择为孩子们提供差异化,灵活和定制的说明,这是一个可行的选择。互联网和其他材料的可用性有助于学习,而远离传统课程的新方法有助于这一增加。由于对传统学习模型缺乏满意,寻求满足孩子需求的教育也变得越来越普遍。这种日益增长的趋势强调了对课程,教学和学习条件的自治需求,从而为全球的家庭学习市场增添了需求。
限制因素
有限的资源和基础设施的获取可能阻碍市场增长
缺乏资源和结构是影响全球家庭学校行业的主要挑战之一。但是,在互联网连接,高质量课程和合格教师闻所未闻的领域中,家庭教育不再是家庭的选择。在网上缺乏一组工具或教育材料的可用性可能会使父母在帮助他们的孩子方面无助。此外,在低收入地区,学校必需品,家庭学校资源和技术的成本相当多,这些不平等可能会加深,从而限制了许多不平等。
机会
向个性化学习的文化转变在市场上创造了机会
从传统的课堂学习到家庭学校学习的文化转型趋势的日益增加,这推动了全球家庭学习行业的发展。传统的学习和教学方法逐渐从父母和老师的标准套餐逐渐转移,以寻求根据学生的学习方式,兴趣以及学习能力为学生提供个人学习计划的结构。在家上学提供了一种场景,可以教给孩子们的情况,弯曲课程以适合他们每个人,这是正常学校负担不起的几个原因。这正在为家庭学校资源,家庭学校的技术平台,辅导服务以及可以提供自定义学习的家庭教育材料开放家庭学习市场,从而使其他家庭轻松拥抱和加入家庭教育市场。
挑战
对于消费者而言,获得专业支持的机会有限可能是一个潜在的挑战
缺乏资源和结构是影响全球家庭学校行业的主要挑战之一。但是,在互联网连接,高质量课程和合格教师闻所未闻的领域中,家庭教育不再是家庭的选择。在网上缺乏一组工具或教育材料的可用性可能会使父母在帮助他们的孩子方面无助。此外,在低收入地区,学校必需品,家庭学校资源和技术的成本相当多,这些不平等可能会加深,从而限制了许多不平等。
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家庭教育市场区域见解
● 北美
由于对传统教育系统的关注以及家庭学校的灵活性等因素,北美的家庭学校市场份额正在发展。由于对个人关注,安全性和灵活性的需求增加,在美国开始上学。以同样的方式,通过越来越多的在线平台和资源可用性,市场正在扩大,因为越来越多的家庭选择结合传统和在线的教育模型。美国的家庭学校市场对传统的教育分配不满意,并需要更加定制的教育体系。灵活的自学速度以及技术效果和在线教育材料的可用性的趋势现在为家庭学校学习铺平了道路,这是美国各地几个家庭的传统教育选择。
● 欧洲
作为一种教育学生的一种形式,在欧洲,家庭学校的上学正在上升,尽管关于它的法律框架因一个国家而异,尤其是在英国,德国和法国。值得注意的是,父母更多地关注着专注于儿童个性的学校类型。欧洲市场的定义是对个人教育方法的需求不断增长,人满为患的阶级问题以及家庭学校的选择。
● 亚洲
由于对传统教育方法的变化以及学生对父母需求的意识不断增长,亚太家庭学校的市场正在稳步发展。在家上学的一些主要原因包括:由于印度,中国和澳大利亚等大多数国家都在接受家庭学校学习,因此灵活性,学术自由以及提出专业课程的必要性。 Fisher等人,该地区教育的多样性以及不断发展的技术也促进了家庭学校,以成为大多数地区的强大竞争者。
关键行业参与者
关键行业参与者通过创新和市场扩展来塑造市场
基本的利益相关者通过引入新的和创意的技术,学习工具以及其他资源和课件来为家庭学校的市场提供新的角度发挥重要作用。公司提供了许多新形式的教育工具,这些工具为客户提供了多种方式学习的方式,并且在改变学习机制的可访问性方面非常有用。技术的优势已经使这些玩家开发了有趣的多汁内容,以使家庭学习更加高效和期待。此外,与教育机构的合作伙伴关系,对EDTECH的投资不断增加以及对非规定教育模型的认识的提高是其他因素,这些因素有助于为Let's研究创造健康的市场环境,这使得在世界各地的学生可以以自己的速度进行个人或小组研究。
顶级家庭学校的清单
- Khan Academy (U.S.)
- ABCmouse.com (U.S.)
- Pitsco Education (U.S.)
- IXL Learning (U.S.)
- Stride, Inc (U.S.)
- Compass Classroom (U.S.)
- Homeschool.com (U.S.)
- Time4Learning (U.S.)
- eTap.org (Canada)
- Oak Meadow (U.S.)
- Sonlight (U.S.)
关键行业发展
2024年7月: 曼迪·戴维斯(Mandy Davis)是教育领域的有远见的人,也是一位前学校校长变成家庭学校妈妈,他宣布即将推出的家庭学校枢纽,该枢纽将于2024年秋季推出。这个创新的应用程序有望通过在家庭教育领域重新定义家庭教育景观,通过在家庭教育家庭中可以提供家庭教育家庭可以连接,共享资源并共享资源,并共享资源,并共享资源。
报告覆盖范围
该研究涵盖了全面的SWOT分析,并提供了对市场中未来发展的见解。它研究了有助于市场增长的各种因素,探索了广泛的市场类别以及可能影响其未来几年轨迹的潜在应用。该分析考虑了当前趋势和历史转折点,提供了对市场组成部分的整体理解,并确定了潜在的增长领域。
在家上学的市场有望通过合作社和协作学习的兴起,对定制教育的需求日益增加以及对替代教育的认识的持续繁荣。尽管面临挑战,但对个性化学习的文化转变的需求支持市场扩张。关键行业参与者正在通过技术升级和战略市场增长前进,从而增强了家庭学校的供应和吸引力。
属性 | 详情 |
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市场规模(以...计) |
US$ 3.59 Billion 在 2023 |
市场规模按... |
US$ 8.95 Billion 由 2032 |
增长率 |
复合增长率 10.68从% 2024 to 2032 |
预测期 |
2024-2032 |
基准年 |
2024 |
历史数据可用 |
Yes |
区域范围 |
全球的 |
涵盖细分 |
Types & Application |
常见问题
到2032年,在家上学市场预计将达到89.5亿美元。
关键市场细分,包括基于类型的家庭学习市场是经典方法,夏洛特·梅森方法,蒙台梭利方法,单位研究等。根据应用,家庭学校市场被归类为K4-K5,1 - 6年级,7 - 8年级和9 - 12年级。
对定制教育的需求不断提高,以增强家庭学校的市场以及对替代教育的越来越多的认识,以扩大市场的增长