K12教育技术市场规模,份额,增长和行业分析(学习管理系统(LMS),学习内容管理系统(LCM),学习内容开发系统(LCD),学生响应系统(SRS),评估系统和协作系统(在线(在线和离线),区域洞察力),区域洞察力以及2024年至2032年的预测

最近更新:14 July 2025
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趋势洞察

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K12教育技术市场概述

全球K12教育技术市场的价值在2023年价值148.1亿美元,预计到2024年的185.1亿美元增加到2032年的1,1222亿美元,在预测期内的复合年增长率为25%。亚太地区在2023年在K12教育技术市场份额中保持领先地位。

在某些国家,例如美国,加拿大,也许还有其他国家,教育和教育技术被称为K-12。大学之前由公开赞助的学校成绩称为公共成绩。幼儿园(K)和一年级至12年级的学生(1-12)被录取。如果使用该学期,则13年级将是大学的第一年。通过使用K12教育技术(EDTECH)来增强学生的教育成果,其中包括用于增强教室虚拟学习的硬件和软件技术。

将K12教育技术用于学习和教学,正在帮助学生克服障碍,以接受全面的教育。对于学习者来说,从世界任何地方在线访问电子书已经变得越来越受欢迎。与具有较高生产成本的印刷内容相比,数字内容相对容易生成。广泛的用户可以使用不同语言访问数字书籍,并轻松地翻译和检索它们。此外,残疾的学习者,尤其是那些身体残疾的学习者,可以以音频格式聆听教育内容,以改善其词汇并改善阅读理解。由于其中的各种技术,K12教育技术正在增长。

COVID-19影响:停止对篮球市场的服务 

与流行前水平相比,全球Covid-19的大流行一直是前所未有和惊人的,在所有地区,所有地区的需求都比所有地区的需求低。 CAGR的增长是K12教育技术市场增长的副产品,一旦大流行一旦结束,就会恢复到大流行的水平。

Covid-19的结果是,K12教育技术市场的增长也受到了巨大影响。在Covid-19的爆发中,几个国家颁布了锁定,关闭和流动性限制,以防止病毒扩散。为了准备国家政府的WFH(在家工作)命令,由于这种疾病的存在,公司必须建立一个完全独立的工作场所。由于学生可以访问PLD(专业学习和发展)网络,因此学校有动力继续进行创新的教学和研究。由于大流行,远程学习有望使该行业受益。在2020年,供应商中对LMS解决方案的需求很高。对过境点,严格锁定和供应链问题的限制阻碍了现场LMS解决方案的部署。为了重新获得客户的信任,企业对大流行的响应更多地关注强大的网络连接性。

最新趋势

提高对集成技术的认识以推动市场

为了更多地吸引孩子,父母越来越多地寻找世界各地的Edtech解决方案。技术集成还为教育机构提供了各种好处,包括成本效益的支出,学生招聘流程的自动化以及人员,团队和软件的连通性,用于端到端学生生命周期管理。但是,诸如游戏化之类的独特而灵活的学习技术使学生可以进行更多的互动,从而提高他们的学习能力。结果,K12教育技术市场的增长将取决于对技术收益的认识的提高。

 

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K12教育技术市场细分

  • 按类型

市场分类为学习管理系统(LMS),学习内容管理系统(LCM),学习内容开发系统(LCD),学生响应系统(SRS),评估系统和基于类型的协作系统。学习管理系统(LMS)细分市场将在整个预测期内领导K12教育技术市场份额。

  • 通过应用

市场分为在线,并根据应用程序离线。在线细分市场将在整个预测期内领导K12教育技术市场份额。

驱动因素

开发LMS技术以推动市场

由于5G技术的增加,云计算发生了重大变化。由于5G的低延迟连接性,通信更加顺畅,数据传输速度更快。视频分析和人工智能使5G成为可能,使城市更安全。因此,城市经理,建筑所有者和设施经理可以提供明智的公共服务。随着5G的发展,学习管理系统的市场有一个巨大的增长机会,并意识到其全部变革潜力。

增加教育技术推动市场的需求

教育机构的学术和非学术部门使用先进的技术来进行运营效率,学生入学管理和个性化课程。机构正在使用CRM和LMS系统来管理学生查询,注册和客户服务。为了更好地分析大量数据,Edtech平台正在整合销售自动化技术。在预测期内,K12教育技术在包括业务方面在内的学术和非学术领域都被采用,从而推动了K12教育技术市场的增长。

限制因素

从在线教育方式中分散研究以限制市场

K12教育的在线模式是市场的限制因素,因为它需要电子设备进行研究。互联网和社交媒体使用教育应用程序使学生高度分散注意力和局势。尽管已适当使用可以提高学生的表现,但分心会有害。此外,作弊更有可能发生。

K12教育技术市场区域洞察力

北美由于Edtech行业的增加而占主导地位

在全球范围内,北美主导了K12教育技术市场。由于私募股权投资,在预计期间,美国迪特维技术的增加将继续主导区域市场。收入的大幅增长将吸引额外的资金,并帮助公司与新移民脱颖而出,因为该行业成熟。

就市场份额而言,亚太地区是北美之后的第二位。社区中智能小工具和互联网的使用有所增加,这可以归因于互联网的使用增加。随着宽带联系变得越来越实惠,许多企业已经能够吸引印度等发展中国家的人们。技术也越来越多地被用来弥合发展地区教育基础设施与学习资源之间的差距。

关键行业参与者

主要参与者专注于伙伴关系以获得竞争优势  

杰出的市场参与者通过与其他公司合作以保持竞争的领先地位,从而做出了合作的努力。许多公司还投资于新产品发布,以扩大其产品组合。合并和收购也是玩家扩展其产品组合的关键策略之一。

顶级K12教育技术公司清单

  • VIP Kid (China)
  • Yuanfudao (China)
  • Byju’s (India)
  • PowerSchool (U.S.)
  • Sanoma (Finland)
  • Pearson (U.K.)
  • Kroton (Brazil)
  • BlackBoard (U.S.)
  • iTutorGroup (China)
  • D2L (Canada)
  • Acro Platform Ltd (U.S.)
  • Learnosity (Ireland)
  • Illuminate Education (U.S.)
  • Bettermarks (Germany)
  • Noon Academy (India)
  • Toppr (India)

报告覆盖范围

这项研究介绍了一份报告,其中包含广泛的研究,这些研究描述了影响预测时期的市场中存在的公司。通过进行详细的研究,它还通过检查细分,机会,工业发展,趋势,增长,规模,共享和约束等因素,提供了全面的分析。如果关键参与者和市场动态的可能分析可能会发生变化,则该分析可能会发生变化。 

K12教育技术市场 报告范围和细分

属性 详情

市场规模(以...计)

US$ 14.81 Billion 在 2023

市场规模按...

US$ 112.22 Billion 由 2032

增长率

复合增长率 25从% 2024 to 2032

预测期

2024-2032

基准年

2024

历史数据可用

是的

区域范围

全球的

细分市场覆盖

经过 类型

  • 学习管理系统(LMS)
  • 学习内容管理系统(LCMS)
  • 学习内容开发系统(LCD)
  • 学生响应系统(SRS)
  • 评估系统
  • 协作系统

通过应用

  • 在线的
  • 离线

常见问题