Tamaño del mercado de la educación de adultos, participación, crecimiento y análisis de la industria, por tipo (enseñanza fuera de línea y enseñanza en línea), por aplicación (aprendizaje estructurado formal, aprendizaje no formal) y ideas regionales y pronósticos para 2033

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Descripción general del mercado de la educación de adultos

El tamaño del mercado de la educación de adultos se valoró en aproximadamente USD 50 mil millones en 2023 y se espera que alcance los USD 80 mil millones para 2032, creciendo a una tasa de crecimiento anual compuesta (CAGR) de aproximadamente 5.2% de 2023 a 2032.

El mercado de la educación para adultos ha crecido enormemente en todo el mundo porque existe una demanda de calificación adicional, promoción y superación personal. Este sector abarca todo tipo de aprendizaje, como educación vocacional, grado, educación no tradicional y cursos de certificación que están dirigidos a los alumnos que ya no están en la escuela. La tecnología, los cambios en la demanda de empleos específicos y la globalización se encuentran entre las fuerzas impulsoras, ya que muchas personas, después de que se vuelven adultos, quieren estar preparadas para los cambios en el mercado laboral o los componentes principales incluyen plataformas educativas en línea, programas de capacitación corporativa y Cursos o ocasiones especiales que enfatizan principalmente en soluciones flexibles, de fácil acceso y asequibles. Los actores municipales, regionales, nacionales e internacionales también continúan invirtiendo en educación de adultos como un medio para fomentar un mayor desarrollo económico o crecimiento económico y competencias de TIC para todos. Dado que el público en general está adoptando la importancia de la educación para toda la vida, este mercado tiene el potencial de expandirse para satisfacer las necesidades de los estudiantes adultos de manera diversificada.

Impacto Covid-19

"El mercado de la educación de adultos tuvo un efecto negativo debido a la interrupción en la cadena de suministro y la demanda del consumidor durante la pandemia de Covid-19"

La pandemia Global Covid-19 no ha sido sin precedentes y asombrosas, con el mercado experimentando una demanda más baja de la anticipada en todas las regiones en comparación con los niveles pre-pandémicos. El repentino crecimiento del mercado reflejado por el aumento en la CAGR es atribuible al crecimiento y la demanda del mercado que regresa a los niveles pre-pandemias.

La pandemia de Covid-19 ha tenido un tremendo impacto en la participación en el mercado de la educación de adultos, lo que resulta en una disminución de las inscripciones, reduce la financiación y el interés lento del alumno. Esto afectó a muchos de los programas de educación de adultos; que normalmente involucra al estilo de aprendizaje físico en el aula; La mayoría cerró o cambió repentinamente a clases en línea. Este rápido proceso expresó preocupaciones relacionadas con la accesibilidad en la educación, ya que muchos estudiantes de bajos ingresos, así como las personas mayores no estarán familiarizadas con dicha tecnología. Además, a medida que la pandemia Covid-19 resultó en graves pérdidas en los ingresos, la financiación de la educación del adulto disminuyó, ya que las organizaciones tuvieron que gastar el dinero en su funcionamiento esencial. El otro desafío era que muchos estudiantes adultos también minimizaron su aprendizaje a continuaciones de empleo, cuidado de niños y problemas de salud durante la crisis. Esto ha llevado a una caída drástica de estudiantes que se inscriben para la educación de adultos, los principales contratiempos sobre cómo abordar los problemas de inscripción, asistencia y aprendizaje en todo el mundo y en varias sociedades. La recuperación en este sector necesitará intervención en las áreas mencionadas de déficits digitales, monetarios y de acceso.

Última tendencia

"Aumento de micro acreditaciones en el mercado de educación de adultos para impulsar el crecimiento del mercado"

Un fenómeno más reciente que está revolucionando el mercado de la educación de adultos es el uso creciente de micro credenciales que ofrecen certificación en ciertas habilidades según lo demandado en el mercado laboral. A diferencia de los programas de grado convencionales, sobre los cuales discutimos, el concepto de micro acreditaciones se basa en los fundamentos del aprendizaje enfocado a corto plazo que faculta a los adultos para adquirir habilidades beneficiosas laborales en el menor tiempo. Tal tendencia se ha acelerado a lo largo de los años y hoy en día, las habilidades son más consideradas por los empleados que tradicionales de las credenciales académicas tradicionales, especialmente en la economía actual basada en el conocimiento, especialmente en la tecnología, la salud y las industrias comerciales. La micro acreditación también implica un concepto que los adultos adoptan debido a su flexibilidad y la oportunidad de completarla a un costo asequible sin interrumpir sus responsabilidades laborales o familiares. Los alumnos han sido respondidos por instituciones y plataformas en línea mediante la oferta de cursos de horas de crédito cortas que brindan certificación al final de cada una para permitir a los alumnos realizar las calificaciones apilables que corresponden con las demandas actuales del mercado laboral. Con el aumento de la demanda de habilidades rápidas y relevantes, la micro credencial está tomando el futuro de la educación de adultos para crear una brecha entre la academia y el mercado.

Segmentación del mercado de la educación de adultos

Por tipo

Según el tipo, el mercado global se puede clasificar en enseñanza fuera de línea y enseñanza en línea

• Enseñanza fuera de línea: la enseñanza fuera de línea en la educación de adultos implica una enseñanza manual o convencional que tiene lugar en el aula o las instituciones de capacitación. Este método ayuda a los alumnos a practicar interactiva e independientemente dentro de un programa estructurado que la mayoría de los adultos encuentran efectivo cuando aprenden.

• Enseñanza en línea: con la enseñanza en línea, las clases regulares se entregan a través de instalaciones en Internet que permitirán a los adultos expandir sus conocimientos en la comodidad de su propio tiempo. Es extremadamente flexible; Proporciona lecciones de video y cuestionarios, módulos y evaluaciones que acomodan a los alumnos que trabajan y tienen otras responsabilidades.

Por aplicación

Según la aplicación, el mercado global se puede clasificar en aprendizaje estructurado formal, aprendizaje no formal

• Aprendizaje estructurado formal: con esta forma de aprendizaje de adultos, se alcanza la educación relevante y formal en forma de universidades, diplomas, certificados y otros aprendizaje superior. Esto normalmente está organizado sistémicamente, y a menudo está acreditado por empleadores y organizaciones profesionales.

• Aprendizaje no formal: existen varios programas de educación de aprendizaje no formales, abarca la capacitación de habilidades, los programas de educación/capacitación que no tienen una estructura rígida y son más relajados. Estos programas entregaron cursos de naturaleza vocacional o enriquecimiento personal y no dan como resultado una credencial acreditada.

Dinámica del mercado

La dinámica del mercado incluye factores de conducción y restricción, oportunidades y desafíos que indican las condiciones del mercado.

Factores de conducción

"Fuerza laboral Skilling y reescalado las necesidades para impulsar el mercado"

Un contribuyente importante al crecimiento del mercado de la educación de adultos es la creciente demanda de aprendizaje permanente debido al cambio de tecnología y la necesidad de aprender nuevas habilidades y competencias para adaptarse a los empleos existentes. A medida que la automatización y la inteligencia artificial aumentan en las industrias en todo el mundo, se necesitan habilidades de desarrollo de la fuerza laboral para adaptarse a los nuevos cambios. Los adultos, en su búsqueda de movilidad profesional o reajuste de empleo, se han inscrito en cursos, certificación y cursos de capacitación vocacional que tienen requisitos de mercado modernos. Los empleados también patrocinan estas empresas de aprendizaje; Por lo tanto, los empleadores financian la capacitación y el desarrollo de la fuerza laboral para mejorar la producción de rendimiento y la demanda de creatividad para el mercado de educación de adultos.

"Flexibilidad de las plataformas de aprendizaje en línea para expandir el mercado"

Esto ha llevado al desarrollo de soluciones de aprendizaje en línea totalmente flexibles que se han arraigado en el mercado de adultos debido a su necesidad de equilibrar otras responsabilidades, como el trabajo y la familia. Los avances recientes, como las clases en línea, el aprendizaje M y varios cursos, permiten a la próxima generación de adultos obtener una educación de calidad desde cualquier rincón del mundo, sin estar obligados por limitaciones de tiempo. Las personas prefieren el aprendizaje electrónico porque varias redes sociales presentan numerosos cursos baratos y certificaciones para profesiones o habilidades distintas. Esta flexibilidad no solo ha ampliado la accesibilidad de la educación a las poblaciones que no se han servido antes, sino que también ha ampliado la base del mercado para las instalaciones educativas.

Factor de restricción

"Las restricciones financieras limitan el acceso a los programas de educación de adultos impeden el crecimiento del mercado"

Una de esas restricciones que tiene una fuerte relación con el mercado para la educación de adultos es la falta de capital financiero o limitado que un adulto puede tener que comprar educación. Esto se debe a que con el aumento de los costos de los programas de certificación, cursos de grado e incluso algunas plataformas en línea, la asequibilidad es un desafío, especialmente para las personas en el nivel de menor ingreso. Incluso cuando la financiación del gobierno o las contribuciones del empleador para la educación continua son mínimas o inexistentes, los adultos se ven obstaculizados por competir por empleos o acceder a oportunidades de avance de transición y profesional.

Oportunidad

"Expansión de programas de capacitación corporativa y desarrollo de la fuerza laboral para crear oportunidades para el producto en el mercado"

Una de las nuevas tendencias del mercado de las instituciones en la educación de adultos es el crecimiento de la capacitación corporativa, así como el desarrollo de la fuerza laboral. Las organizaciones aprecian gradualmente la importancia de construir capital humano a través de la capacitación y otras formas de métodos de aprendizaje que brindan capacitación a medida para la promoción del desarrollo de los empleados. Esta tendencia prescribe una gran necesidad para obtener proveedores de aprendizaje profesional que puedan ofrecer contenido personalizado y prestación de servicios en capacitación para adultos. A medida que el negocio se esfuerza por mejorar el desarrollo de habilidades entre los empleados, los proveedores de educación de adultos pueden expandirse a través de colaboraciones y programas orientados al empleador.

Desafío

"Mantener la participación del alumno en entornos de aprendizaje en línea podría ser un desafío potencial"

Uno de los temas importantes con los que los alumnos adultos podrían enfrentar mientras realizan los cursos es su motivación en el mercado de la educación de adultos. La mayoría de los estudiantes adultos que asisten a la universidad o la universidad mientras son empleados o tienen familias y otras responsabilidades generalmente son desafiados en términos de mantenerlos motivados en los sistemas de autoaprendizaje o aprendizaje a distancia. Al igual que con el modo tradicional cara a cara, los programas en línea requieren más cumplimiento y menos tasas de abandono. Resolver este problema presupone el uso de enfoques activos para el compromiso de los estudiantes, que incluyen el uso de ganchos, así como comentarios y apoyo para los alumnos, en este caso los estudiantes adultos.

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Mercado de educación de adultos Insights regionales

• América del norte

América del Norte, especialmente en el mercado de educación de adultos de los Estados Unidos, ocupa un lugar favorable en el mercado debido al enfoque estable en el desarrollo del personal y la capacitación y la educación para personas adultas. Por esta razón, la región ha fomentado el avance tecnológico, por lo que una gran cantidad de adultos optan por tomar cursos de tecnología, gestión y desarrollo profesional. Los jefes de muchas empresas estadounidenses gastan mucho dinero en esquemas de capacitación de la compañía, mientras que las universidades proporcionan cursos basados ​​en programas y web para adultos en el trabajo. Los esfuerzos del estado para financiar la educación y las asociaciones que las universidades han iniciado con organizaciones para crear oportunidades de empleo para los graduados y otros alumnos ayudan a impulsar el mercado a impulsar la educación a lo largo de los años productivos de las personas.

• Europa

Bien establecido y respaldado por políticas gubernamentales bastante buenas y una tradición inherente de educación continua, es deseable la condición actual del mercado de la educación de adultos en Europa. Las estrategias actuales de la Unión Europea incluyen; La agenda de habilidades europeas, donde se hacen esfuerzos para desarrollar estrategias que ofrecen a los adultos las habilidades y el conocimiento necesarios para la mejora del mercado laboral, especialmente las habilidades digitales, la sostenibilidad y la inclusión. Los países bien desarrollados como Alemania, Francia y el Reino Unido siguen siendo bastante flexibles en la formulación de subsidios y el aprendizaje posterior para adultos dispuestos a pagar. Además, más esfuerzos en capacitación vocacional y habilidades lingüísticas para apoyar una fuerza laboral plural y transnacional fortalecen el mercado, especialmente en Europa y para los estudiantes nacionales y extranjeros que desean adquirir nuevas habilidades.

• Asia

Especialmente en Asia, el mercado de la educación de adultos está creciendo rápidamente debido al desarrollo económico, la creciente densidad de la población y el impulso en el requisito de la fuerza laboral calificada. Los países asiáticos como China, India y Japón están bajo presión para proporcionar programas que ayuden a los alumnos a mejorar sus competencias tecnológicas y vocacionales en áreas como la tecnología de la información, la ingeniería, los negocios, entre otros. También debe su crecimiento a la creciente población de la población adulta que busca cambiar carreras de promociones o transversales en los mercados laborales. También se debe a las políticas y programas gubernamentales para construir habilidades para hacer que un adulto alfabetizado, particularmente en las naciones del sur de Asia y el sudeste asiático, lo que hace que el aprendizaje sea más asequible y conveniente; Asia está ocupando una posición privilegiada en el mercado global.

Actores clave de la industria

"Los actores clave de la industria que dan forma al mercado a través de la innovación y la expansión del mercado"

Los jugadores empresariales clave están dando forma al mercado de educación de adultos a través de la innovación estratégica y el crecimiento del mercado. Estas agencias son Coursera, EDX y Udacity que lo respaldan, los MOOC presentan programas en línea flexibles que pueden perseguir en múltiples campos como esta a la gerencia. LinkedIn Learning y SkillShare están dirigidos a la educación y la creatividad y la creatividad centradas en la carrera, diseñadas para audiencias adultos en busca de información aplicable. Proveedores mayores como la Universidad de Phoenix y la Universidad del Sur de New Hampshire proporcionan un aprendizaje estructurado para los alumnos de trabajo. Algunos de los principales actores estratégicos en el mercado incluyen las grandes industrias tradicionales de capacitación corporativa, como Udemy para negocios y Vight que ofrecen soluciones de capacitación específicas de habilidades para abordar las demandas en evolución en las industrias que contribuyen al crecimiento del mercado.

Lista de las principales compañías de educación para adultos

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Desarrollos clave de la industria

Octubre de 2024:El lanzamiento de nuevos programas de varios jugadores clave como la Universidad de Illinois en Springfield, que ofreció nuevos programas de educación a distancia para un mercado de desarrollo similar para el aprendizaje flexible y en línea. Esto es como resultado de las tendencias que muestran que los alumnos de adultos prefieren programas educativos más delgados y más innovadores. Estos avances se canalizan especialmente a las personas de carrera laboral que tienen interés en obtener programas de certificación y grado en atención médica, negocios y tecnología, entre otros.

Cobertura de informes

El mercado de la educación de adultos sigue siendo muy prometedor debido al crecimiento del concepto de aprendizaje permanente y capacitación en el personal. En todos los países, la mejora de la capacidad y la mejora de las habilidades son las palabras clave que todos los adultos buscan en programas educativos debido a innovaciones en industrias e interrupciones tecnológicas en los sectores de empleo. Con el advenimiento de LMSS y los modelos de entrega de cursos flexibles, se ha vuelto más fácil para las oportunidades aprender sin tener que dejar de trabajar o tener otras responsabilidades. Sin embargo, los problemas como la financiación y la accesibilidad o la falta de acceso a Internet persisten como resultado de las cuales deben diseñarse nuevas formas de trabajar. Dado que los principales actores como Coursera, EDX y las instituciones tradicionales de LMS extienden el programa, el mercado crece continuamente en tecnología, atención médica y campos comerciales. La tendencia del futuro para el aprendizaje de adultos es una educación flexible e inclusiva con enfoque en forma y medios diversificados para la audiencia y sus requisitos.