Taille, part, croissance et analyse de l’industrie du marché de l’éducation de la petite enfance, par type (écoles maternelles à temps plein et écoles maternelles à la demande), par application (enfants âgés de moins de 3 ans et enfants âgés de 3 à 6 ans), prévisions régionales de 2026 à 2035

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APERÇU DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE

Le marché mondial de l'éducation de la petite enfance est évalué à 304,4 milliards USD en 2026 et progresse régulièrement pour atteindre 581,6 milliards USD d'ici 2035, avec un TCAC de 8,43 % de 2026 à 2035.

Les besoins émotionnels, interpersonnels, corporels et intellectuels d'un enfant sont améliorés grâce à l'éducation de la petite enfance, qui consiste en une variété d'interactions et d'activités qui visent à établir une base solide et approfondie pour un apprentissage et un bien-être continus. Cela contribue également à améliorer le comportement des enfants avant de commencer l'école primaire. Les méthodes d'éducation de la petite enfance peuvent inclure tout type de programme récréatif et éducatif pouvant aider les enfants à améliorer leur santé mentale au cours des premières années d'éducation, de 4 mois à 6 ans. Les établissements préscolaires et de garderie qui proposent des programmes de garde d'enfants, de groupes de jeux, de crèches et de jardins d'enfants (LKG/UKG) sont également inclus dans cette éducation préscolaire. Afin de mettre en œuvre l'éducation de l'enfance, il est nécessaire de donner aux enfants une compréhension fondamentale des matières académiques d'une manière plus créative et plus accessible. Les enfants de moins de trois ans bénéficient de l'éducation de l'enfance en apprenant, entre autres, à marcher, à manger et à partager de manière appropriée. 

PRINCIPALES CONSTATATIONS

IMPACTS DE LA COVID-19

Développement de groupes d'apprentissage en ligne pour maintenir l'éducation des étudiants tout au long de la pandémie 

Pour enseigner à distance, les éducateurs préscolaires avaient développéapprentissage en lignegroupes, conversations en temps réel, un certain nombre de compétences de base et apprentissage expérientiel. Les parents craignaient que leurs enfants ne perdent des chances d'apprendre et pensaient qu'il était essentiel de maintenir l'éducation de leur enfant tout au long de la pandémie. La plupart des parents ont inscrit leurs enfants à une sorte de programme d'apprentissage en ligne ou à l'enseignement à domicile.

DERNIÈRES TENDANCES

Introduction de divers programmes par les gouvernements pour mettre en œuvre une EPPE de haute qualité

La Politique nationale d'éducation (NEP), introduite par le ministère de l'Éducation en 2020, stipule que l'EPPE est utilisée pour commencer la scolarité à l'âge de trois ans. Pour mettre en œuvre une EPPE de haute qualité, le NEP 2020 suggère quatre modèles : les centres Anganwadi dans les communautés, les centres Anganwadi sur la propriété scolaire, les divisions préscolaires dans les écoles et les écoles maternelles indépendantes. Le Comité du Cabinet a également donné son approbation à la prolongation du programme Samagra Shiksha mis à jour de 2021 à 2033.

• Environ 68 % des enfants de moins de six ans ont tous des parents disponibles sur le marché du travail.

• Environ 4 enfants sur 10 âgés de 3 à 4 ans fréquentent l'éducation de la petite enfance dans le monde ; disparité régionale notable (Amérique latine ~ 66 %, Asie du Sud < 50 %, Afrique subsaharienne ~ 25 %).

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SEGMENTATION DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE

Analyse par type

Selon le type, le marché peut être segmenté en écoles maternelles à temps plein et écoles maternelles à la demande.

Par analyse d'application

En fonction des applications, le marché peut être divisé en enfants âgés de moins de 3 ans et enfants âgés de 3 à 6 ans.

FACTEURS MOTEURS

Les efforts des gouvernements pour lutter contre l'analphabétisme dans les zones défavorisées ont accéléré l'expansion du secteur de l'éducation préscolaire 

Les efforts croissants déployés par les organisations publiques et non gouvernementales pour lutter contre l'analphabétisme, en particulier dans les pays sous-développés et dans certains pays en développement, ainsi que la communauté des jeunes enfants qui n'ont pas accès à un enseignement préscolaire de haute qualité, incitent les prestataires de services éducatifs à créer des campagnes de sensibilisation très efficaces pour atteindre les zones généralement défavorisées du monde entier, accélérant ainsi l'expansion du secteur international de l'éducation de la petite enfance. Les programmes proposés par les entreprises edtech sont préparés de manière exhaustive et comprennent des activités, des cours et des expériences d'apprentissage qui soutiennent et développent les capacités cognitives des enfants.

Divers cours et mise en œuvre de techniques pédagogiques de pointe offerts pour développer les capacités cognitives des enfants

Dans le domaine de l'éducation préscolaire, une gamme de cours et de programmes de compétences de base sont proposés aux enfants jusqu'à l'âge de huit ans. Au cours des dernières années, un grand nombre d'entreprises edtech ont lancé de nombreux programmes pédagogiques adaptés à différents groupes d'âge d'enfants. Les programmes de la petite enfance prennent en compte et améliorent l'hétérogénéité des capacités cognitives et cognitives des enfants en termes de linguistique, de culture, de famille et d'économie. Au cours des dernières années, le marché mondial de l'éducation des enfants a connu une croissance lente mais régulière. Sur la base de l'étude prévisionnelle, le taux de croissance du marché devrait légèrement augmenter au cours de la période de prévision. La mise en œuvre de techniques pédagogiques de pointe dans les établissements d'enseignement, l'essor des classes virtuelles et la tendance vers une plus grande numérisation sont probablement ce qui alimente la croissance du marché de l'éducation de la petite enfance.

• Les salaires des premiers éducateurs ont augmenté d'environ 4,6 %, toujours à la traîne des secteurs de la restauration rapide (5,2 %) et du commerce de détail (6,8 %).

• Aux États-Unis, la fréquentation préscolaire était d'environ 68 % pour les enfants de 4 ans en 2022.

FACTEURS DE RETENUE

Le manque de sensibilisation et l'absence de programmes d'études engageants sont des obstacles importants à l'expansion du marché

Les enfants doivent étudier par mémorisation et réussir les examens car la majorité de l'enseignement, à tous les niveaux, est de qualité médiocre. Les avantages des investissements dans les établissements d'éducation préscolaire et de garde d'enfants pour l'avenir de leurs enfants sont encore inconnus des parents, en particulier dans les zones rurales. L'absence d'un programme d'études et d'un ensemble d'activités utiles et engageants présente un autre obstacle important pour les écoles maternelles et les garderies.

• Seuls 60 % des enfants âgés de trois à six ans dans le monde fréquentent l'enseignement préscolaire ; seulement 20 % dans les régions à faible revenu.

• Aux États-Unis, seulement 68 % des enfants de moins de six ans ont tous leurs parents disponibles qui travaillent, ce qui met en évidence les problèmes d'accessibilité.

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APERÇU RÉGIONAL DU MARCHÉ DE L'ÉDUCATION DE LA PETITE ENFANCE

L'augmentation du revenu disponible et l'importance croissante de l'éducation préscolaire stimulent le marché régional

Avec une part importante des revenus du marché en 2021, la région Amérique du Nord est devenue le plus grand marché mondial pour l'éducation des enfants. En raison de l'importance croissante de l'éducation préscolaire pendant les années de formation des enfants, cette région domine actuellement la part de marché mondiale de l'éducation de la petite enfance. De plus, l'augmentation des revenus discrétionnaires devrait soutenir l'expansion du marché dans la zone nord-américaine. Le besoin d'éducation des enfants dans la région augmente en raison du manque de temps des couples qui travaillent pour enseigner à leurs enfants à la maison.

En raison de l'adoption croissante et de la prise de conscience croissante des avantages de l'éducation préscolaire pour les enfants, le segment de l'éducation de la petite enfance en Asie-Pacifique connaîtra également un taux de croissance significatif. De plus, l'expansion du marché sera alimentée par l'augmentation du revenu disponible dans la région.

ACTEURS CLÉS DE L'INDUSTRIE

Les principaux acteurs se concentrent sur des programmes éducatifs innovants et des partenariats pour obtenir un avantage concurrentiel

En raison de la présence de nombreux acteurs, petits et grands, le secteur est extrêmement compétitif. Les principales stratégies utilisées par les acteurs du marché comprennent l'introduction de programmes innovants de développement et d'éducation de la petite enfance ainsi que des partenariats. Par exemple, en août 2022, KinderCare a lancé son programme d'allocations de scolarité, créé pour permettre aux employeurs de rendre les services de garde d'enfants plus accessibles et plus abordables pour les familles qui travaillent.

• Crestar Education Group (Singapour) : Détient environ 5 % de la part de marché régional des établissements préscolaires.

• Shanghai American School (Chine) : environ 4 % de part du segment des écoles internationales bilingues.

Liste des meilleures entreprises d'éducation de la petite enfance

• Crestar Education Group (Singapore)
• Shanghai American School (China)
• Noah Education Holdings Ltd. (China)
• Montessori School of Shanghai (China)
• Etonkids Educational Group (China)
• Canadian International School of Beijing (China)
• Rainbow Bridge International School (China)
• Little Tree Montessori International School (U.S.)
• Beanstalk International Bilingual School (China)
• Yew Chung International School of Shanghai (China)
• Golden Apple Education Group (China)
• RYB Education Institution (China)
• The International Montessori School of Hong Kong (Hong Kong)

COUVERTURE DU RAPPORT

Ce rapport couvre le marché de l'éducation de la petite enfance. Le TCAC devrait être présent au cours de la période de prévision, ainsi que la valeur de l'USD en 2021 et ce qu'il devrait être en 2027. L'effet du COVID-19 sur le marché au début de la pandémie. Les dernières tendances qui ont lieu dans cette industrie. Les facteurs qui animent ce marché ainsi que les facteurs qui freinent la croissance de l'industrie. La segmentation de ce marché en fonction du type et des applications. La région leader dans l'industrie et pourquoi elle continuera à le faire au cours de la période de prévision. De plus, les principaux acteurs du marché, tout ce qu'ils font pour garder une longueur d'avance sur leurs concurrents et conserver leurs positions sur le marché. Tous ces détails sont couverts dans le rapport.