成人教育市場規模、シェア、成長、業界分析、タイプ別（オフライン教育とオンライン教育）、アプリケーション別（正式な構造化学習、非公式学習）、および2026年から2035年までの地域予測

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成人教育市場の概要

世界の成人教育市場は、2026 年に 582 億 2,000 万米ドルに達すると推定されています。市場は2035年までに931億4,000万米ドルに達すると予測されており、2026年から2035年まで5.2%のCAGRで拡大します。北米は労働力開発を背景に42～46%のシェアを占めています。ヨーロッパは 30 ～ 34% を保有しています。

追加の資格取得、昇進、自己改善の需要があるため、成人教育市場は世界中で大幅に成長しています。この分野には、職業教育、学位、非伝統的な教育、学校に通っていない学習者を対象とした認定コースなど、あらゆる種類の学習が含まれます。テクノロジー、特定の仕事に対する需要の変化、グローバル化が推進力の一つとなっている。なぜなら、成人になった多くの人は、オンライン教育プラットフォーム、企業研修プログラム、柔軟で簡単にアクセスでき、手頃な価格のソリューションを主に重視した特別コースや行事などの主要な構成要素である雇用市場の変化に備えることを望んでいるからである。地方自治体、地域、国内および国際的な関係者も、さらなる経済発展または経済成長とすべての人々の ICT 能力を促進する手段として成人教育への投資を続けています。一般の人々が生涯にわたる教育の重要性を認識していることを考えると、この市場は成人学習者のニーズを多様な形で満たすことで拡大する可能性を秘めています。

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の影響

新型コロナウイルス感染症パンデミック中のサプライチェーンと消費者需要の混乱により成人教育市場に悪影響

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の世界的なパンデミックは前例のない驚異的なものであり、市場ではパンデミック前のレベルと比較してすべての地域で需要が予想を下回っています。 CAGRの上昇を反映した市場の急激な成長は、市場の成長と需要がパンデミック前のレベルに戻ったことによるものです。

新型コロナウイルス感染症のパンデミックは成人教育市場シェアに多大な影響を及ぼし、その結果、入学者数の減少、資金の削減、学習者の関心の低下が生じています。これは多くの成人教育プログラムに影響を与えました。通常は物理的な教室での学習スタイルを採用します。ほとんどの学校が閉鎖されるか、突然オンライン授業に移行しました。この急速なプロセスは、多くの低所得の学習者や高齢者がそのようなテクノロジーに慣れていないため、教育におけるアクセシビリティに関する懸念を引き起こしました。さらに、新型コロナウイルス感染症のパンデミックにより収入が大幅に減少したため、組織は必要不可欠な活動に資金を費やす必要が生じ、成人の教育資金が減少しました。もう 1 つの課題は、多くの成人学習者が危機の間、雇用の継続、育児、健康上の問題を考慮して学習を軽視していたことです。これにより、成人教育に登録する学習者の大幅な減少が生じ、世界中およびさまざまな社会において、登録、出席、学習成績の問題にどのように対処するかという大きな挫折が生じています。したがって、この分野の回復には、デジタル、金融、アクセスの不足といった前述の分野への介入が必要となるだろう。

最新のトレンド

成人教育市場におけるマイクロ資格情報の台頭により市場の成長を促進

成人教育市場に革命をもたらしているもう 1 つの最近の現象は、労働市場での需要に応じて特定のスキルの認定を提供するマイクロ資格証明の使用が増加していることです。私たちが議論した従来の学位プログラムとは異なり、マイクロクレデンシャルの概念は、成人が最小限の時間で仕事に役立つスキルを習得できるようにする、集中的な短期学習の基本に基づいています。このような傾向は長年にわたって加速しており、今日、特に現在の知識ベースの経済、特にテクノロジー、ヘルスケア、ビジネス業界では、従来の学歴よりもスキルが従業員によって高く評価されています。マイクロクレデンシャルには、その柔軟性と、仕事や家族の責任を妨げることなく手頃な費用で完了できる機会があるため、成人が受け入れる概念も含まれています。教育機関やオンライン プラットフォームは、学習者が現在の雇用市場の需要に対応する積み重ね可能な資格を取得できるように、それぞれの終了時に認定資格を提供する短い単位時間のコースを提供することで、学習者に応えてきました。迅速かつ関連性の高いスキルに対する需要の高まりに伴い、学界と市場の間にギャップを生み出すために、マイクロクレデンシャルが成人教育の将来を奪いつつあります。

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成人教育市場のセグメンテーション

タイプ別

タイプに基づいて、世界市場はオフライン教育とオンライン教育に分類できます

• オフライン指導: 成人教育におけるオフライン指導には、教室や訓練機関で行われる手動または従来の指導が含まれます。この方法は、ほとんどの大人が学習時に効果的であると感じる構造化されたプログラム内で、学習者が対話型かつ自主的に練習するのに役立ちます。

• オンライン教育: オンライン教育では、成人が自分の時間に合わせて知識を広げることができる、インターネット上の施設を通じて通常のクラスが提供されます。非常に柔軟です。仕事やその他の責任を負っている学習者に対応するビデオ レッスン、クイズ、モジュール、評価を提供します。

用途別

アプリケーションに基づいて、世界市場は正式な構造化学習と非形式的な学習に分類できます

• 正式に構造化された学習: この形式の成人学習では、大学、卒業証書、証明書、その他の高等教育の形で関連性のある正式な教育が達成されます。これは通常、体系的に組織されており、多くの場合、雇用主や専門組織によって認定されています。

• 非公式学習: 非公式学習教育プログラムがいくつかあります。これには、厳格な構造を持たず、よりリラックスしたスキル トレーニング、教育/トレーニング プログラムが含まれます。これらのプログラムは職業的な性質や個人的な充実を目的としたコースを提供するものであり、認定資格を取得するものではありません。

市場ダイナミクス

市場のダイナミクスには、市場の状況を示す推進要因と抑制要因、機会、課題が含まれます。

推進要因

市場を活性化するには従業員のスキルアップと規模拡大が必要

成人教育市場の成長に大きく寄与しているのは、テクノロジーの変化と、既存の仕事に適した新しいスキルや能力を学ぶ必要性による生涯学習の需要の高まりです。自動化と人工知能世界中の業界で増加が見込まれる中、新たな変化に適応するには労働力開発スキルが必要です。成人は、キャリアの流動性や仕事の再調整を求めて、現代の市場のニーズに対応したコース、認定資格、職業訓練コースに登録しています。従業員もこうした学習活動を後援しています。したがって、雇用主は、成人教育市場におけるパフォーマンスの向上と創造性の需要を向上させるために、労働力のトレーニングと開発に資金を提供します。

市場を拡大するオンライン学習プラットフォームの柔軟性

これにより、仕事や家族など他の責任とのバランスをとる必要がある成人市場に根付いた、完全に柔軟なオンライン学習ソリューションの開発につながりました。オンライン授業やmラーニング、各種コースなどの最近の進歩により、これからの成人世代は時間の制約に縛られることなく、世界のどこからでも質の高い教育を受けることができるようになりました。人々は好むeラーニングなぜなら、さまざまなソーシャルネットワークが、個別の職業やスキルに応じた安価なコースや認定資格を数多く提供しているからです。この柔軟性により、これまで教育を受けられなかった人々が教育を受けられるようになっただけでなく、教育施設の市場基盤も拡大しました。

抑制要因

経済的制約により成人教育プログラムへのアクセスが制限され、市場の成長が妨げられる

成人教育市場に強い影響を与える制約の 1 つは、成人が教育を購入するための経済的資本が不足している、または限られているということです。これは、認定プログラム、学位コース、さらには一部のオンラインプラットフォームのコストが上昇しているため、特に低所得層の個人にとって手頃な価格が課題となっているためです。継続教育に対する政府の資金や雇用主の拠出が最小限または存在しない場合でも、成人が仕事を求めて競争したり、移行期やキャリアアップの機会にアクセスしたりすることが妨げられています。

製品を市場に投入する機会を創出するための企業トレーニングおよび労働力開発プログラムの拡大

機会

成人教育における教育機関の市場の新たなトレンドの 1 つは、企業研修の成長と労働力の開発です。組織は、従業員の能力開発を促進するためのオーダーメイドのトレーニングを提供するトレーニングやその他の形式の学習方法を通じて人的資本を構築することの重要性を徐々に認識し始めています。この傾向により、成人向けトレーニングでカスタマイズされたコンテンツとサービスを提供できる専門的な学習サプライヤーを獲得する必要性が高まっています。企業が従業員のスキル開発を強化しようと努める中、成人教育提供者はコラボレーションや雇用主志向のプログラムを通じて拡大することができます。

オンライン学習環境で学習者のエンゲージメントを維持することが潜在的な課題になる可能性がある

チャレンジ

成人学習者がコースを受講する際に直面する可能性のある重要な問題の 1 つは、成人教育の市場における動機です。従業員であったり、家族やその他の責任を持ちながら大学に通う成人学習者のほとんどは、通常、自己学習や遠隔学習システムでモチベーションを維持するという点で課題を抱えています。従来の対面モードと同様に、オンライン プログラムではコンプライアンスを強化し、ドロップアウト率を下げる必要があります。この問題を解決するには、フックの使用、学習者 (この場合は成人の生徒) へのフィードバックとサポートなど、生徒の関与に積極的なアプローチを使用することが前提となります。

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成人教育市場の地域的洞察

• 北米 

北米、特に米国の成人教育市場は、成人向けの人材育成、トレーニング、教育に安定的に重点を置いているため、市場で有利な位置を占めています。このため、この地域はテクノロジーの進歩を促進しており、多くの成人がテクノロジー、マネジメント、専門能力開発のコースを受講することを選択しています。多くのアメリカ企業の上司は社内研修制度に多額の費用を費やしており、一方で大学は社会人向けにスケジュールに基づいたウェブベースのコースを提供しています。教育に資金を提供するための州の取り組みや、卒業生や他の学習者の雇用の機会を創出するために大学が組織と始めたパートナーシップはすべて、人々の生産的な年月を通じて教育を推進するための市場を強化するのに役立ちます。

• ヨーロッパ

ヨーロッパにおける成人教育の現在の市場状況は、かなり優れた政府の政策と継続教育の固有の伝統によって十分に確立され、裏付けられており、望ましいものです。現在の欧州連合の戦略には以下が含まれます。欧州スキルアジェンダでは、雇用市場の改善に必要なスキルと知識、特にデジタルスキル、持続可能性、包括性を成人に提供する戦略を開発する取り組みが行われています。ドイツ、フランス、イギリスなどの先進国は、意欲のある成人に対する補助金の策定やその後の学習に関して、依然としてかなり柔軟な姿勢を保っている。さらに、さらなる取り組みを職業訓練複数の国境を越えた労働力をサポートするための言語能力は、特にヨーロッパ、および新しいスキルを習得したい国内外の学習者の市場を強化します。

• アジア

特にアジアでは、経済発展、人口密度の増加、有能な労働力の需要の高まりにより、成人教育市場が急速に成長しています。中国、インド、日本などのアジア諸国は、情報技術、エンジニアリング、ビジネスなどの分野で学習者が技術的および職業的能力を向上させるのに役立つプログラムを提供する必要に迫られています。また、その成長は、昇進や雇用市場を横断してキャリアを変更しようとする労働成人人口の増加によるものでもあります。また、特に南アジアや東南アジア諸国において、成人の読み書き能力を高めるための政府の政策やプログラムのおかげで、学習がより手頃で便利なものになっています。アジアは世界市場で主要な地位を占めています。

業界の主要プレーヤー

イノベーションと市場拡大を通じて市場を形成する主要な業界プレーヤー

主要な企業プレーヤーは、戦略的イノベーションと市場の成長を通じて成人教育市場を形成しています。これらの機関は、Coursera、edX、およびそれをサポートする Udacity であり、MOOC は、IT などの複数の分野で追求できる柔軟なオンライン プログラムを経営者に提供します。 LinkedIn Learning と Skillshare はどちらも、キャリアに焦点を当てた教育と芸術と創造性を目的としており、適切な情報を求める成人向けに設計されています。フェニックス大学やサザン ニューハンプシャー大学などの古いプロバイダーは、勤労学習者に構造化された学習を提供しています。市場の主要な戦略的プレーヤーには、市場の成長に貢献する業界の進化する需要に取り組むためのスキル固有のトレーニング ソリューションを提供する、Udemy for Business や Pluralsight などの従来型の大企業トレーニング業界が含まれます。

トップ成人教育企業のリスト

• University of Alaska Fairbanks in Fairbanks, AK (Alaska)
• University of Illinois at Springfield in Springfield, IL (Illinois)
• Troy University in Troy, AL (Alabama)
• University of Maryland University College in Adelphi, MD (Maryland)

主要な産業の発展

2024 年 10 月:イリノイ大学スプリングフィールド校のような多くの主要企業が新しいプログラムを立ち上げ、同様に発展する柔軟なオンライン学習市場に新しい遠隔教育プログラムを提供しました。これは、成人学習者がより効率的で革新的な教育プログラムを好む傾向があることの結果です。これらの進歩は、特に、資格や学位プログラムの取得に興味を持つ社会人に向けて提供されます。健康管理、ビジネス、テクノロジーなど。

レポートの範囲

成人教育市場は、生涯学習とスタッフトレーニングの概念の成長により、引き続き非常に有望です。産業の革新と雇用分野の技術的破壊により、国全体で、能力の向上とスキルの向上が、すべての成人が教育プログラムに求めているキーワードとなっています。 LMS と柔軟なコース提供モデルの登場により、仕事をやめたり、他の責任を負ったりする必要がなく、学習の機会が簡単に得られるようになりました。しかし、資金やアクセシビリティ、インターネットへのアクセスの欠如などの問題は依然として残り、その結果、新しい働き方を設計する必要があります。 Coursera、edX、LMS などの伝統的な機関がプログラムを拡張しているため、市場は特にテクノロジー、ヘルスケア、ビジネス分野で継続的に成長しています。成人学習の将来のトレンドは、聴衆とその要件に合わせた多様な形式とメディアに焦点を当てた、柔軟で包括的な教育です。